心理健康教育征文大赛方案

心理健康教育征文大赛方案一、大赛主题"阳光心态，健康成长"

二、大赛目的本次心理健康教育征文大赛旨在通过文字的形式，鼓励广大学生关注自身心理健康，分享成长过程中的心理感悟，提高心理健康意识，促进积极向上的校园文化建设，营造良好的心理健康教育氛围。同时，为学生提供一个展示自我、表达内心世界的平台，激发他们对心理健康问题的思考和探索，培养其良好的心理素质和健全的人格。

三、参赛对象[学校名称]全体在校学生

四、大赛时间安排1.征稿时间：[开始日期][截止日期]2.评审时间：[评审开始日期][评审结束日期]3.颁奖典礼：[颁奖日期]

五、参赛要求1.内容要求紧扣"阳光心态，健康成长"主题，结合自身经历、身边故事或对心理健康的理解与感悟，阐述心理健康在学习、生活、人际交往等方面的重要性，以及如何培养阳光心态，实现健康成长。文章内容应积极向上，具有正能量，能够体现当代学生良好的精神风貌和心理素质。可以是记叙文、议论文、散文等多种体裁，但必须为原创作品，不得抄袭、套改。2.格式要求简洁明了，能够准确反映文章主题。正文：字体为宋体，字号为小四，行距为1.5倍，字数在[X]字以上。作者信息：包括姓名、年级、专业、班级、联系方式等，写在文章标题下方。3.投稿方式参赛作品以电子文档形式提交，发送至指定邮箱[邮箱地址]。邮件主题注明"心理健康教育征文大赛作者姓名文章标题"。

六、评审标准1.主题明确（30分）紧密围绕"阳光心态，健康成长"主题展开，立意深刻，观点清晰。主题突出，能准确传达积极向上的心理健康理念。2.内容丰富（30分）事例具体生动，具有说服力和感染力，能够充分支撑文章观点。对心理健康问题有深入的思考和独特的见解，内容充实，逻辑连贯。3.表达能力（20分）语言通顺流畅，表达准确清晰，无错别字和语病。文章结构合理，层次分明，过渡自然，能够吸引读者。4.创新亮点（20分）在写作形式、内容角度或观点阐述上有创新之处，展现出独特的思维方式和写作风格。

七、大赛流程1.宣传发动阶段（[宣传开始日期][宣传结束日期]）通过学校官网、微信公众号、校园广播、宣传栏等多种渠道发布大赛通知，广泛宣传本次心理健康教育征文大赛的主题、目的、参赛要求和时间安排等信息，吸引广大学生积极参与。组织召开各班级心理健康委员会议，传达大赛精神，鼓励班级同学踊跃投稿。2.作品征集阶段（[征稿开始日期][征稿截止日期]）参赛学生按照要求撰写征文，并在规定时间内将作品发送至指定邮箱。设立专门的投稿邮箱接收作品，安排专人负责整理和登记投稿信息，确保投稿作品的完整性和准确性。3.初评阶段（[初评开始日期][初评结束日期]）由心理健康教育中心组织专业教师组成初评小组，对所有参赛作品进行初步评审。初评小组根据评审标准，筛选出[X]%的优秀作品进入复评环节，并将结果反馈给参赛学生。4.复评阶段（[复评开始日期][复评结束日期]）初评通过的作品进入复评阶段，邀请校内外心理健康教育专家、语文教师等组成复评委员会进行评审。复评委员会按照评审标准，对作品进行打分和综合评价，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并确定获奖名单。5.颁奖典礼阶段（[颁奖日期]）举行隆重的颁奖典礼，邀请学校领导、获奖学生代表、指导教师代表等参加。公布获奖名单，颁发荣誉证书和奖品。邀请获奖学生代表分享参赛心得和成长感悟，激励更多学生关注心理健康，积极向上成长。

八、奖项设置1.一等奖（[X]名）：荣誉证书+奖品（价值[X]元）2.二等奖（[X]名）：荣誉证书+奖品（价值[X]元）3.三等奖（[X]名）：荣誉证书+奖品（价值[X]元）4.优秀奖（若干名）：荣誉证书

九、作品展示1.优秀作品将在学校官网、微信公众号等平台进行展示，扩大活动影响力，分享学生们的心理健康故事和成长经验。2.选取部分优秀作品集结成册，作为学校心理健康教育的校本教材，供学生学习和交流。

十、活动预算1.奖品费用：[X]元2.荣誉证书费用：[X]元3.宣传费用（包括海报制作、宣传单页印刷、官网及微信公众号推广等）：[X]元4.专家评审费用：[X]元5.作品集印刷费用：[X]元6.其他费用（如活动场地布置、饮用水等）：[X]元

总计：[X]元

十一、注意事项1.参赛作品必须为原创，如发现抄袭、套改等行为，将取消参赛资格。2.投稿作品应符合参赛要求，如因格式、内容等不符合要求导致无法参与评审，责任自负。3.在评审过程中，参赛作品如涉及侵权、虚假信息等问题，将取消参赛资格，并追究相关责任。4.大赛主办方拥有对参赛作品的展示、出版、宣传等权利，不另付稿酬。5.请参赛学生在征稿截止日期前提交作品，逾期视为自动放弃参赛资格。6.活动期间，如有任何疑问或问题，请及时与心理健康教育中心联系，联系电话