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文档简介

幼儿园饮用水安全应急预案一、总则(一)编制目的为有效预防、及时控制和消除幼儿园饮用水安全事故的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本应急预案。

(二)编制依据依据《中华人民共和国食品安全法》《学校卫生工作条例》《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规及规范性文件,结合本幼儿园实际情况制定本预案。

(三)适用范围本预案适用于本幼儿园内发生的饮用水污染导致的急性中毒、肠道传染病等突发公共卫生事件的应急处置。

(四)工作原则1.以人为本,减少危害:把保障师生的生命安全和身体健康放在首位,最大程度地减少饮用水安全事故造成的人员伤亡和健康损害。2.预防为主,常抓不懈:强化饮用水卫生日常监管,做好饮用水卫生知识宣传教育,提高师生自我防范意识,防患于未然。3.统一领导,分级负责:在幼儿园统一领导下,各部门按照各自职责和权限,负责饮用水安全事故的应急处置工作。4.快速反应,协同应对:建立健全快速反应机制,加强部门间协调配合,及时有效处置饮用水安全事故。5.科学评估,依法处置:遵循科学原理,充分运用先进技术和设备,依法依规开展应急处置工作,确保应急处置措施科学、合理、有效。

二、应急组织机构及职责(一)应急指挥小组成立以园长为组长,副园长为副组长,各部门负责人为成员的饮用水安全应急指挥小组。应急指挥小组下设办公室,设在幼儿园保健室,负责日常工作。

组长职责:全面负责幼儿园饮用水安全应急处置工作的领导、指挥和协调;及时向上级主管部门报告事故情况;组织制定和修订应急预案;决策应急处置的重大事项。

副组长职责:协助组长开展应急处置工作;负责组织现场救援、调查处理等具体工作;协调各部门之间的工作;及时向组长报告工作进展情况。

成员职责:按照各自职责分工,负责落实应急处置的各项工作任务;配合相关部门开展调查、检测、救援等工作;做好师生的思想稳定和安抚工作。

(二)应急处置工作小组1.现场救援组:由后勤部门负责人牵头,安保人员、保健医生等组成。负责在事故现场开展救援工作,及时救治中毒师生,控制事故发展态势。2.调查处理组:由保健室负责人牵头,相关部门人员参与。负责对饮用水安全事故进行调查,查明原因,确定责任,提出处理意见。3.信息联络组:由办公室负责人牵头,负责与上级主管部门、卫生防疫部门、家长等相关单位和人员的信息联络与沟通,及时报告事故情况,发布相关信息。4.后勤保障组:由财务部门负责人牵头,负责应急处置所需的物资、设备、资金等保障工作。5.稳定安抚组:由德育部门负责人牵头,各班级教师配合。负责做好师生及家长的思想稳定和安抚工作,维护幼儿园正常秩序。

三、预防与预警(一)预防措施1.加强饮用水卫生管理,建立健全饮用水卫生管理制度,明确专人负责饮用水卫生管理工作。2.定期对饮用水供水设施设备进行清洗、消毒、维护,确保其正常运行。3.加强对饮用水水源的保护,定期对水源进行水质检测,确保水源水质安全。4.严格按照卫生标准采购饮用水,索证索票,建立采购台账。5.加强对师生的饮用水卫生知识宣传教育,提高师生的自我保护意识。

(二)监测与预警1.建立饮用水卫生监测制度,定期对幼儿园饮用水水质进行检测,做好检测记录。2.设立师生饮用水卫生投诉举报电话,及时受理师生的投诉举报。3.加强对饮用水卫生相关信息的收集、分析和研判,当发现可能导致饮用水安全事故的隐患或异常情况时,及时发出预警信号。

四、应急响应(一)事故报告1.幼儿园内一旦发生饮用水安全事故,发现人应立即向保健室报告。保健室接到报告后,应立即向应急指挥小组组长报告。2.应急指挥小组组长接到报告后,应在第一时间向上级主管部门和当地卫生防疫部门报告事故情况,报告内容包括事故发生的时间、地点、人数、症状、初步原因等。3.事故报告应做到及时、准确、完整,不得瞒报、谎报、迟报。

(二)应急处置程序1.启动应急预案:应急指挥小组接到事故报告后,立即启动本应急预案,组织各应急处置工作小组开展应急处置工作。2.现场救援:现场救援组迅速赶赴事故现场,对中毒师生进行紧急救治,及时拨打120急救电话,将中毒师生送往附近医院进行进一步治疗。3.调查处理:调查处理组对事故原因进行调查,封存可能导致事故的饮用水及相关物品,采集水样送卫生防疫部门检测,查明事故原因,确定责任。4.信息发布:信息联络组及时向师生、家长及社会发布事故相关信息,回应社会关切,维护社会稳定。5.后勤保障:后勤保障组及时提供应急处置所需的物资、设备、资金等保障,确保应急处置工作顺利进行。6.稳定安抚:稳定安抚组做好师生及家长的思想稳定和安抚工作,避免引起恐慌。

(三)响应终止当饮用水安全事故得到有效控制,中毒师生病情稳定或康复,事故原因查明,责任明确,经上级主管部门同意后,应急指挥小组宣布应急响应终止。

五、后期处置(一)善后处理1.积极配合卫生防疫部门和相关部门做好中毒师生的后续治疗和康复工作。2.对事故造成的损失进行评估,按照相关规定进行赔偿和补偿。3.做好师生及家长的心理疏导和安抚工作,消除事故影响。

(二)调查与总结1.应急指挥小组组织对饮用水安全事故进行全面调查,总结经验教训,提出改进措施。2.针对事故原因,完善饮用水卫生管理制度,加强饮用水卫生管理,防止类似事故再次发生。

六、应急保障(一)物资保障1.配备必要的应急救援物资,如急救药品、器材、防护用品等,并定期进行检查、维护和更新,确保物资完好可用。2.储备一定数量的饮用水应急储备水源,保证在紧急情况下有安全的饮用水供应。

(二)人员保障1.加强应急处置人员的培训,提高应急处置能力。2.建立应急处置人员信息库,确保在事故发生时能够迅速集结,开展应急处置工作。

(三)经费保障设立饮用水安全应急处置专项经费,保障应急处置所需的物资采购、人员培训、检测检验、医疗救治等费用支出。

七、培训与演练(一)培训1.制定饮用水安全应急培训计划,定期组织师生和应急处置人员进行培训。2.培训内容包括饮用水卫生知识、应急预案、应急处置技能等,提高师生和应急处置人员的饮用水安全意识和应急处置能力。

(二)演练1.定期组织饮用水安全应急演练,检验和完善应急预案的可行性和有效性。2.演练内容包括事故报告、现场救援、调查处理、信息发布、后勤保障等环节,通过

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