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文档简介

代代相传生命——

人类和动物生殖与发育

第1页专题一人类生殖和发育学科素养提升科学探究知识点索引专题二动物生殖与发育第2页专题一人类生殖和发育

知识回顾知识点索引1.受精:________与_________在_________中结合形成________过程。________是新生命起点。2.胚胎发育:从______________分裂开始,直到成熟________从母体中产出整个过程。胎儿与母体经过________________相联络,胎儿从母体血液中吸收________和________,并将二氧化碳等废物排入母体血液,由母体将胎儿代谢产物排出体外。3.__________:发育成熟胎儿从母体内产出过程。产生胎儿叫婴儿。精子卵细胞输卵管受精卵受精卵受精卵胎儿胎盘和脐带养料氧气分娩第3页专题一人类生殖和发育

知识回顾知识点索引4.哺乳:母乳含有婴儿所需全方面__________,同时含有__________,因而提倡母乳喂养。5.人生命周期:__________→婴→__________→少年期→_____________→成年期→老年期→衰老、死亡(其中__________和__________是人一生中生长发育最快两个阶段)。6.青春期生理改变:青春期是一个人从童年到成年过渡阶段,以________、________为主要阶段。营养物质免疫物质受精卵幼儿期青春期婴幼儿期青春期性发育性成熟第4页专题一人类生殖和发育

知识回顾知识点索引内脏功效日渐健全,__________发育成熟。男性第二性征表现为________________、腋毛和阴毛,____________,____________,有__________现象。女性第二性征表现为长出腋毛和阴毛,___________,__________,有________现象。生殖器官长出胡须喉结突出声调低沉遗精骨盆变宽乳房增大月经第5页专题一人类生殖和发育

知识回顾知识点索引遗精:男性________发育后产生大量________,常在夜间排出,称为遗精。月经:女性________发育成熟后会周期性从卵巢排出卵,卵没有________会引发子宫出血,这就是月经。睾丸精子卵巢受精第6页专题一人类生殖和发育

知识回顾知识点索引9.处于青春期青少年,大脑兴奋性________,轻易接受新事物,但自我控制力较________。所以要注意培养自制能力,在和异性交往中,要学会控制冲动,做到不亢不卑,自尊自爱。强弱第7页专题一人类生殖和发育

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知识点索引【提醒】生命始于受精卵,人生殖主要包含受精、胚胎发育、分娩等内容。受精场所、胚胎发育场所、胚胎发育过程中营养物质起源、分娩概念等都是考查内容。热点一人生殖第8页专题一人类生殖和发育

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知识点索引【例1】(益阳)如图是生殖过程简图,以下对图中①、②、③、④判断不正确是()A.①—精子B.②—卵巢C.③—受精卵D.④—分娩第9页专题一人类生殖和发育

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知识点索引解析男性睾丸产生①精子,女性②卵巢产生卵细胞,精子与卵细胞结合形成③受精卵,这一过程叫受精。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精。第10页专题一人类生殖和发育

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知识点索引【例1】(益阳)如图是生殖过程简图,以下对图中①、②、③、④判断不正确是()A.①—精子B.②—卵巢C.③—受精卵D.④—分娩D第11页专题一人类生殖和发育

热点聚焦

知识点索引【提醒】青春期是儿童逐步成为成人过渡时期。青春期最大改变是生殖器官发育和成熟,还有第二性征出现、内脏器官功效日渐健全等。本热点主要考查考生对青春期生理和心理改变,以及正确性道德观判断。热点二青春期生理和心理改变第12页专题一人类生殖和发育

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知识点索引【例2】(绵阳)进入青春期,我们身体和心理会发生一些改变。以下说法正确是()A.男生会出现遗精,女生会来月经B.睾丸能产生精子,不能分泌雄性激素C.女生月经期间不能够学习和运动D.对异性产生朦胧依恋是不健康想法第13页专题一人类生殖和发育

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知识点索引解析A、青春期男孩和女孩在生理上改变,男孩出现遗精,女孩会来月经,A正确。B、睾丸是男性主要生殖器官,能产生精子,分泌雄性激素,B错误。C、女性在月经期间,会有轻易疲劳、困倦、身体抵抗力下降等现象,要注意饮食,不受寒着凉,确保有足够睡眠和休息,以增强抵抗力;另外还要有适当活动,要防止猛烈运动和过重体力劳动。女生月经期间不能够学习和运动是错误,C错误。D、青春期性意识开始萌动,这是正常生理现象,D错误。第14页专题一人类生殖和发育

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知识点索引【例2】(绵阳)进入青春期,我们身体和心理会发生一些改变。以下说法正确是()A.男生会出现遗精,女生会来月经B.睾丸能产生精子,不能分泌雄性激素C.女生月经期间不能够学习和运动D.对异性产生朦胧依恋是不健康想法A第15页命题设计

知识点索引视角一人体生殖系统结构和功效

1.(长沙)以下器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌激素是()A.垂体B.睾丸C.甲状腺D.胰岛B解析男性主要生殖器官是睾丸,能产生生殖细胞(精子),又能分泌激素(雄性激素)。专题一人类生殖和发育

第16页命题设计

知识点索引2.(烟台)新生命孕育要经过复杂过程,结合下图,叙述不正确是()A.卵细胞是在①中产生B.精子在②中与卵细胞结合成受精卵C.怀孕是指受精卵植入③过程D.胎儿经过胎盘和脐带与母体交换物质专题一人类生殖和发育

第17页命题设计

知识点索引解析卵细胞是在卵巢中产生;精子在输卵管中与卵细胞结合成受精卵;怀孕是指受精卵植入子宫过程;胎儿经过胎盘与母体交换物质。专题一人类生殖和发育

第18页命题设计

知识点索引2.(烟台)新生命孕育要经过复杂过程,结合下图,叙述不正确是()A.卵细胞是在①中产生B.精子在②中与卵细胞结合成受精卵C.怀孕是指受精卵植入③过程D.胎儿经过胎盘和脐带与母体交换物质D专题一人类生殖和发育

第19页命题设计

知识点索引视角二人受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程

3.(泰州)以下相关人体受精作用和胚胎发育叙述,不正确是()A.受精作用在输卵管中完成B.胚胎是受精卵发育而成C.胚胎在母体内普通发育280天左右D.胎儿营养物质由卵细胞卵黄提供专题一人类生殖和发育

第20页命题设计

知识点索引解析受精作用发生在输卵管里;受精卵不停分裂,分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统,逐步发育成胚胎;胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩;胎儿经过胎盘和脐带从母体获取营养物质。专题一人类生殖和发育

第21页命题设计

知识点索引视角二人受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程

3.(泰州)以下相关人体受精作用和胚胎发育叙述,不正确是()A.受精作用在输卵管中完成B.胚胎是受精卵发育而成C.胚胎在母体内普通发育280天左右D.胎儿营养物质由卵细胞卵黄提供专题一人类生殖和发育

D第22页命题设计

知识点索引4.(益阳)以下是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历过程。按先后排列正确是()①胚泡植入子宫内膜②细胞分裂和分化形成胚胎③在输卵管处形成受精卵④初具人形,形成胎儿⑤胎儿发育成熟、分娩⑥受精卵分裂、形成胚泡A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥C.③⑥①②④⑤D.②①③⑥④⑤C专题一人类生殖和发育

第23页命题设计

知识点索引视角三人体发育各阶段生理特点5.(临沂)处于青春期男孩和女孩,身体发育发生了显著改变,其特征不包含()A.大脑开始发育,并出现区分男女性别特征B.性器官快速发育,性激素分泌增多C.身高突增,心脏和肺等器官功效也显著增强D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感改变A解析大脑从婴儿出生后就一直在发育,不存在从青春期开始说法。专题一人类生殖和发育

第24页命题设计

知识点索引6.(赤峰)认真读两幅图片,分析以下说法正确是()专题一人类生殖和发育

显示选项第25页命题设计

知识点索引A.男生身高快速增加与睾丸重量增加是同时B.女生身高快速增加与卵巢重量增加是同时C.女孩身高快速增加年纪要比男孩身高快速增加年纪大D.女孩身高快速增加年纪要比男孩身高快速增加年纪小专题一人类生殖和发育

隐藏选项6.(赤峰)认真读两幅图片,分析以下说法正确是()解析由图能够看出,女生身高快速增加年纪在10~12岁左右,而男生年纪在12~13岁左右。D第26页命题设计

知识点索引视角四青春期生理和心理改变,树立正确性道德观7.(黑龙江)以下相关青春期说法不正确是()A.青春期是学习知识长才能关键时期B.女孩应禁止吃含脂肪食品,以保持良好体形C.青春期天天应取得合理充分营养D.心情愉快是青少年心理健康关键B解析脂肪也是一个主要营养素,女孩生长发育过程也一样需要,只是不要过分摄入,适量就可。专题一人类生殖和发育

第27页命题设计

知识点索引8.(恩施)以下相关人体生理、心剪发育特点说法正确是()A.身高体重突增是青春期才有突出特征B.青春期开始性意识萌动,对异性产生朦胧依恋,属于不正常心理现象C.自行处理心理矛盾,不到万不得已,不麻烦老师和同学D.七八岁时脑质量已靠近成人水平,青春期时脑功效趋于完善A专题一人类生殖和发育

第28页专题二动物生殖与发育

知识回顾

知识点索引1.列举动物生殖方式第29页专题二动物生殖与发育

知识回顾

知识点索引2.克隆:主要经过细胞核移植技术,产生与被克隆动物基因完全相同新个体。如克隆羊“多利”。第30页专题二动物生殖与发育

热点聚焦

知识点索引【提醒】无性生殖关键在于没有两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞(比如精子和卵细胞)结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新个体生殖方式。热点三有性生殖与无性生殖第31页专题二动物生殖与发育

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知识点索引【例3】(宜宾)生物经过生殖发育,使得生命世代相续,生生不息。以下经过有性生殖方式产生是()A.克隆绵羊B.嫁接柑橘C.试管婴儿D.组织培养麦苗解析试管婴儿又称体外受精——胚胎移植,是指将精子、卵子一起放入试管,体外完成受精,然后再将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿过程。所以试管婴儿是由受精卵发育形成,属于有性生殖。C第32页专题二动物生殖与发育命题设计

知识点索引视角一列举动物生殖方式与发育1.(昆明)漂亮蝴蝶是由“毛毛虫”变成,“毛毛虫”与“蝴蝶”所处发育阶段分别是()A.幼虫、卵 B.蛹、若虫C.若虫、成虫 D.幼虫、成虫D第33页专题二动物生殖与发育命题设计

知识点索引2.(宜宾)青蛙属于两栖动物,以下相关青蛙生殖和发育叙述,不正确是()A.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上B.幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸C.雌蛙卵产在水中,并在水中受精D.幼体和成体形态结构都完全相同D解析青蛙幼体(蝌蚪)长有尾,用鳃呼吸等;而成蛙没有尾,用肺兼用皮肤呼吸等;所以,青蛙幼体和成体形态结构有一定差异。第34页专题二动物生殖与发育命题设计

知识点索引视角二动物克隆技术3.以下哪种生殖方式与克隆相同()A.试管婴儿B.鱼类生殖C.鸟类生殖D.嫁接D解析克隆从广义上说实际上是无性生殖,嫁接也属于无性生殖。第35页学科素养提升——科学探究

知识点索引【关键点】科学探究方法有:①依据猜测反推问题,考查了学生逆向思维能力;②依据试验结果,对猜测进行验证,并下结论;试验结论应该与问题相对应;③评价试验方案。第36页学科素养提升——科学探究

知识点索引【典例】阅读以下试验探究过程,回答下列问题:十七世纪,雷迪对腐肉生蛆古老看法产生了疑问,他提出了三个假设。假设A:腐肉是滋生苍蝇地方。假设B:蛆是由亲代苍蝇产生,蛆不可能从腐肉中自生。假设C:即使通气良好,腐肉也不可能自然生蛆。第37页学科素养提升——科学探究

知识点索引(1)从雷迪提出三个假设来看,雷迪提出问题是:____________________________________________?腐肉能生蛆吗?(用疑问句,意思合理,表示清楚)(2)雷迪在一个容器内放入死小鸡,很快发觉死小鸡上爬满了蛆,以后又飞出了苍蝇。在以后重复试验中,雷迪在蛆出现后,马上将容器盖起来,结果还是出现了苍蝇。这个试验能证实假设________(填“A”、“B”或“C”)。A第38页学科素养提升——科学探究

知识点索引(3)雷迪把一块煮熟肉分割成相同小块,分别放入几个广口瓶中。一部分瓶口用不透气石蜡密封(苍蝇不能飞入),另一部分瓶口敞开(苍蝇能飞入),结果是瓶口密封瓶中没有产生蛆和苍蝇,瓶口敞开瓶中有蛆和苍蝇产生。该试验能证实假设________(填“A”、“B”或“C”)。但该试验设计缺点是变量不是唯一,不能形成________。B对照第39页学科素养提升——科学探究

知识点索引(4)雷迪

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