幼儿园空气重污染应急预案

幼儿园空气重污染应急预案一、总则（一）编制目的为有效应对空气重污染天气，保护师幼身体健康，确保幼儿园正常的教学秩序，依据相关法律法规和上级部门要求，特制定本应急预案。

（二）编制依据依据《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》《国家突发环境事件应急预案》《北京市空气重污染应急预案（2020年修订）》等相关法律法规和文件规定，结合本幼儿园实际情况制定本预案。

（三）适用范围本预案适用于本幼儿园在空气重污染预警期间采取的应急措施和应对行动。空气重污染预警分为黄色、橙色、红色三个级别，对应不同的应急响应措施。

（四）工作原则1.以人为本：把保障师幼的身体健康作为首要任务，采取积极有效的措施，最大程度减少空气重污染对师幼的危害。2.预防为主：建立健全空气重污染监测、预警和应急处置机制，加强日常管理，提前做好各项应急准备工作，做到早发现、早报告、早处置。3.快速反应：一旦发生空气重污染事件，迅速启动应急预案，采取果断措施，及时有效应对，最大限度降低污染影响。4.协同应对：与相关部门密切配合，形成合力，共同做好空气重污染应急处置工作。

二、组织机构及职责（一）应急指挥小组成立幼儿园空气重污染应急指挥小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人为成员。应急指挥小组负责全面领导和指挥幼儿园空气重污染应急处置工作。

组长职责：1.全面负责幼儿园空气重污染应急处置工作的指挥和决策。2.及时向上级主管部门报告空气重污染事件及应急处置情况。3.协调解决应急处置过程中的重大问题。

副组长职责：1.协助组长开展应急处置工作，负责组织实施各项应急措施。2.负责应急物资的调配和管理。3.督促检查各部门应急工作的落实情况。

成员职责：1.负责本部门应急工作的具体实施，落实应急指挥小组的各项决策和部署。2.及时收集、汇总和上报本部门的应急工作信息。3.做好本部门师幼的宣传教育和安抚工作。

（二）工作小组1.信息联络组组成人员：由办公室人员组成。职责：负责与上级主管部门、气象部门及其他相关单位的联络工作；及时收集、整理和传递空气重污染预警信息及应急处置信息；做好信息发布工作。2.应急处置组组成人员：由后勤人员、安保人员等组成。职责：负责落实各项应急措施，如关闭门窗、调整教学活动安排、组织师幼进行室内活动等；对幼儿园室内外环境进行巡查，确保各项设施设备正常运行；协助做好师幼的防护和疏散工作。3.医疗保障组组成人员：由幼儿园保健医生及兼职卫生员组成。职责：负责储备必要的医疗物资，如口罩、体温计、消毒用品等；对出现身体不适症状的师幼进行初步诊断和处理；根据需要及时联系医疗机构，做好转诊工作。4.宣传教育组组成人员：由教师组成。职责：负责对师幼进行空气重污染防护知识的宣传教育，提高师幼的自我保护意识和能力；通过多种渠道向家长宣传空气重污染的危害及幼儿园的应急措施，争取家长的理解和支持。

三、监测与预警（一）监测1.关注气象部门发布的空气重污染预警信息，及时掌握空气质量状况。2.安排专人负责对幼儿园周边空气质量进行观察，如发现空气质量明显恶化，及时报告应急指挥小组。

（二）预警1.当气象部门发布空气重污染黄色预警时，启动Ⅲ级应急响应。2.当气象部门发布空气重污染橙色预警时，启动Ⅱ级应急响应。3.当气象部门发布空气重污染红色预警时，启动Ⅰ级应急响应。

四、应急响应措施（一）Ⅲ级应急响应措施1.加强与家长的沟通，通过短信、微信公众号等方式告知家长空气重污染情况及幼儿园采取的应急措施，提醒家长做好幼儿的防护工作。2.减少户外活动，组织幼儿在室内开展适宜的游戏、阅读、手工等活动。3.关闭幼儿园门窗，减少室外污染空气进入室内。4.加强对幼儿园室内外环境的巡查，重点检查通风换气设备、空调系统等运行情况，确保正常运行。5.增加对幼儿园公共区域的清洁消毒频次，特别是门把手、楼梯扶手、玩具等易接触部位。

（二）Ⅱ级应急响应措施1.在Ⅲ级应急响应措施的基础上，进一步加强与家长的沟通，及时回复家长的咨询和关切。2.停止室外体育课、课间操等户外活动，组织幼儿在室内开展形式多样的体育活动，如室内操、小型体育游戏等。3.对幼儿园的空气净化设备进行检查和调试，确保其正常运行，提高室内空气质量。4.加强对师幼的健康监测，如发现有咳嗽、气喘等呼吸道症状的师幼，及时进行登记并报告保健医生。5.食堂加强食品卫生管理，确保食品安全，避免食用易产生过敏或刺激性的食物。

（三）Ⅰ级应急响应措施1.在Ⅱ级应急响应措施的基础上，全面停止户外活动，组织幼儿在室内开展各类教育教学活动。2.要求师幼佩戴符合防护标准的口罩，做好个人防护。3.对幼儿园所有教室、活动室、功能室等区域进行封闭管理，减少人员流动。4.增加对幼儿园饮用水的检测频次，确保水质安全。5.严格控制外来人员进入幼儿园，确需进入的，必须佩戴口罩并进行登记和体温检测。6.根据实际情况，调整教学计划，采用线上教学等方式开展部分课程教学。

五、应急处置流程（一）预警发布1.当接收到气象部门发布的空气重污染预警信息后，信息联络组及时将预警信息报告应急指挥小组组长。2.应急指挥小组组长立即组织召开紧急会议，启动相应级别的应急响应，部署应急处置工作。

（二）应急响应实施1.各工作小组按照职责分工迅速开展工作。信息联络组及时发布预警信息和应急处置通知，与家长、上级主管部门等保持密切联系。应急处置组按照要求落实各项应急措施，对幼儿园进行全面巡查和管控。医疗保障组做好医疗物资准备和师幼健康监测工作。宣传教育组开展空气重污染防护知识宣传教育活动。2.在应急响应过程中，各工作小组要及时收集、汇总工作信息，向应急指挥小组报告。应急指挥小组根据情况及时调整应急措施，确保应急处置工作顺利进行。

（三）响应终止1.当气象部门发布空气重污染预警解除信息后，信息联络组及时报告应急指挥小组组长。2.应急指挥小组组长组织召开会议，评估应急处置效果，决定是否终止应急响应。如应急响应终止，各工作小组要做好后续工作，如对幼儿园环境进行清洁消毒、对师幼进行心理安抚等。

六、后期处置（一）总结评估1.应急响应结束后，应急指挥小组及时组织对本次空气重污染应急处置工作进行总结评估，分析总结经验教训，提出改进措施和建议。2.各工作小组对本小组的应急工作进行总结，形成书面报告，报应急指挥小组。

（二）恢复重建1.对在空气重污染期间受到影响的教学设施、设备等进行检查和维修，确保正常使用。2.对幼儿园室内外环境进行全面清洁消毒，消除污染影响。3.根据总结评估情况，对应急预案进行修订和完善，提高应急预案的科学性和实用性。

七、应急保障（一）物资保障1.储备必要的应急物资，如口罩、体温计、消毒用品、空气净化设备、应急照明设备等，并定期进行检查和更新，确保物资完好可用。2.设立应急物资储备仓库，明确专人负责管理，建立物资出入库台账，严格物资发放登记制度。

（二）人员保障1.加强应急队伍建设，定期组织应急培训和演练，提高应急人员的业务素质和应急处置能力。2.明确各工作小组的人员组成和职责分工，确保应急处置工作有序开展。

（三）经费保障1.安排专项经费用于空气重污染应急处置工作，包括应急物资采购、设备维护、人员培训、医疗救治等费用。2.严格经费管理，确保专款专用，提高经费使用效益。

八、宣传、培训和演练（一）宣传1.开展空气重污染防护知识宣传教育活动，通过多种形式向师幼和家长普及空气重污染的危害、防护措施等知识，提高自我保护意识。2.利用幼儿园宣传栏、网站、微信公众号等平台，及时发布空气重污染预警信息和应急处置情况，引导师幼和家长正确应对空气重污染。

（二）培训1.定期组织应急培训，邀请专业人员对幼儿园教职工进行空气重污染应急知识和技能培训，包括预警信息接收与传递、应急措施实施、医疗救治、自我防护等方面的内容。2.通过培训，使教职工熟悉应急处置流程和各自的职责，提高应急处置能力。

（三）演练1.每年至少组织一次空气重污染应急演练，模拟不同级别应急响应情景，检验应急预案的可行性和有效性，锻炼应急队伍，