学校领导职工谈心谈话制度

学校领导职工谈心谈话制度一、总则1.目的为加强学校领导与职工之间的沟通交流，及时了解职工的思想、工作和生活情况，促进学校各项工作的顺利开展，特制定本制度。2.谈话原则平等坦诚原则：领导与职工谈话要平等相待，开诚布公，营造轻松和谐的谈话氛围，使职工能够真实地表达自己的想法和意见。实事求是原则：谈话内容要基于事实，客观公正地反映问题和评价工作，避免主观臆断和片面性。教育引导原则：在谈话中要注重对职工进行思想教育和工作指导，帮助职工提高认识，解决问题，促进成长。保密原则：对谈话中涉及的个人隐私、工作秘密等内容，谈话人员要严格保密，不得泄露。

二、谈话主体与对象1.谈话主体学校领导班子成员，包括党委书记、校长、副书记、副校长等。2.谈话对象学校全体教职工，涵盖教学人员、行政管理人员、后勤服务人员等。

三、谈话内容1.思想状况了解职工的政治立场、思想动态、价值观念，以及对学校发展、改革和稳定的看法和建议。2.工作情况询问职工的工作进展、工作困难、工作成绩，探讨如何提高工作效率和质量，推动工作创新。3.生活情况关心职工的生活状况，包括家庭情况、身体状况、生活中的实际困难等，给予必要的关心和帮助。4.职业发展关注职工的职业规划，了解职工的培训需求、晋升意愿，为职工提供职业发展指导和支持。5.对学校管理的意见和建议征求职工对学校管理体制、规章制度、工作流程等方面的意见和建议，以便不断完善学校管理。

四、谈话方式1.个别谈话学校领导根据工作需要和实际情况，与职工进行一对一的谈话。这种方式便于深入了解职工的具体情况，针对性地解决问题。2.集体谈话针对某一群体或某一时期的共性问题，学校领导可组织相关职工进行集体谈话。通过集体谈话，传达学校的政策精神，统一思想认识，解决普遍性问题。

五、谈话频率1.定期谈话学校领导班子成员每年至少与分管部门或联系年级的职工进行一次全面的谈心谈话。党支部书记每学期至少与本支部党员进行一次谈心谈话。2.不定期谈话根据工作需要，如出现职工思想波动、工作失误、突发情况等，学校领导应及时与相关职工进行谈话，了解情况，做好思想工作。职工主动提出谈话请求时，学校领导应及时安排谈话。

六、谈话准备1.谈话前，谈话领导应提前了解谈话对象的基本情况、工作表现、近期思想动态等通过查阅职工档案、工作记录、听取相关人员汇报等方式，收集谈话对象的信息，做到心中有数。对谈话中可能涉及的问题进行梳理和思考，准备好相应的谈话思路和解决方案。2.谈话对象应提前做好准备对自己近期的工作、思想、生活等方面进行总结和反思，梳理存在的问题和困惑。思考对学校工作的意见和建议，以便在谈话中能够充分表达自己的想法。

七、谈话流程1.开场谈话领导向谈话对象说明谈话的目的、内容和方式，营造轻松和谐的谈话氛围。鼓励谈话对象放松心情，畅所欲言。2.交流谈话领导按照谈话内容，逐步引导谈话对象进行交流。可以采用提问、倾听、引导等方式，让谈话对象充分表达自己的观点和想法。在交流过程中，谈话领导要认真倾听，做好记录，不要轻易打断谈话对象的发言。3.反馈与指导针对谈话对象提出的问题和困难，谈话领导要给予及时的反馈和回应。能够当场解决的问题，要明确提出解决方案；对于暂时无法解决的问题，要说明原因，并承诺在一定期限内给予答复。结合谈话对象的工作实际，谈话领导要给予必要的工作指导和建议，帮助谈话对象提高工作能力和水平。4.总结谈话结束时，谈话领导对谈话内容进行简要总结，强调重点问题和下一步工作要求。鼓励谈话对象积极工作，不断进步，同时表示学校将一如既往地关心和支持职工的发展。5.记录每次谈话都要安排专人做好记录，记录内容包括谈话时间、地点、谈话领导、谈话对象、谈话内容等。谈话记录要真实、准确、完整，并存档保存，以便日后查阅和参考。

八、谈话后续工作1.问题跟踪对于谈话中承诺解决的问题，谈话领导要及时跟进，确保问题得到妥善解决。解决问题的进展情况要及时向谈话对象反馈，做到事事有回音。对于需要多个部门协同解决的问题，谈话领导要协调相关部门，明确责任分工，共同推进问题的解决。2.工作改进根据谈话中发现的问题和职工提出的意见建议，学校领导要组织相关部门进行分析研究，制定切实可行的改进措施，不断完善学校的管理和工作机制。将改进措施纳入学校工作计划，并跟踪检查落实情况，确保改进工作取得实效。3.职工关怀谈话领导要持续关注谈话对象的工作和生活情况，对因谈话中涉及的问题导致生活困难或工作压力较大的职工，要给予更多的关心和帮助。通过组织慰问、开展心理疏导等方式，缓解职工的压力，增强职工的归属感和幸福感。

九、监督与考核1.学校成立谈心谈话制度监督小组由学校纪委、工会等部门人员组成，负责对学校领导职工谈心谈话制度的执行情况进行监督检查。2.监督小组定期对谈心谈话制度的执行情况进行检查检查谈话记录是否完整、真实，谈话内容是否符合要求。了解谈话对象对谈话效果的评价，收集职工对谈心谈话制度的意见和建议。对发现的问题及时督促整改，确保谈心谈话制度落到实处。3.将谈心谈话制度的执行情况纳入学校领导干部的考核内容考核领导干部与职工谈话的次数、质量、效果等方面的情况。对认真执行谈心谈话制度，工作成效显著的领导干部给予表彰和奖励；对执行不力的领导干部进行批评教育，并责令限期整改。

十、附则1.本制度由学校党委负责解释。2.本制度