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文档简介

2024年端午节放假安全教育教案一、教学目标1.让学生了解2024年端午节放假的时间安排。2.对学生进行交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全等方面的教育,增强学生的安全意识,避免假期发生安全事故。3.培养学生在假期中的自我保护能力和良好的行为习惯,度过一个平安、愉快的端午节假期。

二、教学重难点1.教学重点全面且详细地讲解各类安全知识,包括交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全等,确保学生对安全知识有清晰的认识。通过具体案例分析,让学生深刻理解安全事故的危害,从而增强安全意识。2.教学难点如何引导学生将所学的安全知识转化为实际行动,在假期中真正做到自我保护。针对不同年龄段学生的特点,采用合适的教学方法和手段,使安全教育更具针对性和实效性。

三、教学方法1.讲授法:讲解端午节放假时间及各类安全知识要点。2.案例分析法:通过实际案例分析,加深学生对安全事故的认识。3.讨论法:组织学生讨论相关安全问题,激发学生的思考和参与度。4.多媒体教学法:运用图片、视频等多媒体资源,直观展示教学内容。

四、教学准备1.收集整理与端午节放假安全教育相关的图片、视频、案例资料。2.制作PPT课件,内容涵盖教学目标、重难点、教学内容及互动环节等。

五、教学过程

(一)导入(5分钟)1.播放一段关于端午节的欢快视频,视频中展示端午节的传统习俗,如赛龙舟、包粽子、挂菖蒲等场景,营造轻松愉快的课堂氛围,引起学生对端午节的兴趣。2.视频结束后,提问学生:"同学们,刚刚我们看到的是端午节的一些习俗,大家知道端午节为什么要这样过吗?"引导学生简单回顾端午节的由来和意义,自然过渡到本节课的主题2024年端午节放假安全教育。

(二)2024年端午节放假时间安排(3分钟)1.向学生明确告知2024年端午节的放假时间:[具体放假时间]。2.强调放假期间的注意事项,如按时返校上课,不得无故旷课等。

(三)交通安全教育(12分钟)1.步行安全展示一些行人在马路上行走的图片,其中包括正确和错误的行走方式。讲解正确的步行安全知识:要走人行道,没有人行道的靠路边行走。过马路要走人行横道,遵守交通信号灯,红灯停,绿灯行。不在马路上追逐打闹、玩耍,不翻越道路隔离栏。结合图片,分析错误行走方式可能带来的危险,如不走人行横道被车辆撞到、在马路上玩耍分散注意力容易引发交通事故等。2.乘车安全播放一段关于乘车安全的动画视频,视频中展示了乘客在公交车、私家车内的一些正确和错误行为。讲解乘车安全要点:乘坐公交车时,要在站点有序候车,待车停稳后,先下后上,不拥挤。上车后要站稳扶好,不要将身体任何部位伸出窗外。乘坐私家车时,要系好安全带。儿童需使用儿童安全座椅,年龄较小的儿童不能坐在副驾驶位置。不乘坐无牌无证、超员超载的车辆,不乘坐三轮车、农用车等非客运车辆。让学生分享自己或身边人乘车时的经历,讨论其中存在的安全问题,加深对乘车安全的理解。

(四)防溺水安全教育(15分钟)1.案例警示讲述近期发生的几起学生溺水事故案例,详细描述事故发生的时间、地点、经过和造成的严重后果,如[案例一:[学生姓名]在[溺水地点]游泳时不幸溺水身亡,给家庭带来了巨大的悲痛]。展示事故现场的图片,让学生直观感受溺水事故的可怕,引起学生对防溺水安全的重视。2.防溺水知识讲解强调"六不准"原则:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。讲解遇到有人溺水时的正确做法:不能盲目下水施救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助。如果身边有救生设备,如救生圈、竹竿等,可以将其扔给溺水者,但要注意自身安全,避免被溺水者拉下水。结合图片和视频,演示正确的溺水救援方法,如利用绳索、木板等工具将溺水者拉上岸,以及对溺水者进行心肺复苏的基本操作步骤(简单讲解,让学生有初步了解)。3.小组讨论将学生分成小组,讨论在日常生活中,哪些地方容易发生溺水事故,如河边、池塘、水库等,并思考如何避免在这些地方发生危险。每个小组选派代表发言,分享小组讨论的结果,教师进行总结和补充,进一步强化学生的防溺水意识。

(五)食品安全教育(12分钟)1.端午节饮食特点介绍端午节的传统美食,如粽子、咸鸭蛋等,让学生了解这些食物的制作原料和营养价值。提醒学生在享受美食的同时,要注意食品安全。2.食品安全知识讲解购买食品时:要选择正规超市、商场和农贸市场购买食品,仔细查看食品的生产日期、保质期、食品生产许可证编号等信息,不购买"三无"食品和过期变质食品。注意食品的包装是否完好,有无破损、胀气、异味等现象。食用食品时:生吃蔬菜水果要洗净,避免农药残留。不吃野生蘑菇、发芽土豆、霉变甘蔗等有毒有害食物。粽子是端午节的常见食品,食用时要注意适量,避免消化不良。对于一些含有红枣、豆沙等馅料的粽子,糖尿病患者要谨慎食用。吃咸鸭蛋时,要注意腌制时间和盐分摄入,避免过量食用导致高血压等疾病。饮食卫生习惯:饭前便后要洗手,保持手部清洁。餐具要定期消毒,防止细菌滋生。不喝生水,提倡喝白开水或经过净化处理的水。3.食品安全事故案例分析讲述一起因食用不洁食品导致食物中毒的案例,如[案例二:[某学校]多名学生在端午节后出现呕吐、腹泻等症状,经调查是因为食用了学校附近小摊贩售卖的过期粽子]。分析事故原因,强调食品安全的重要性,让学生明白忽视食品安全可能带来的严重后果。

(六)消防安全教育(10分钟)1.火灾危害介绍展示一些火灾现场的图片和视频,让学生直观感受火灾的破坏力和危险性,如熊熊燃烧的房屋、滚滚浓烟等场景,使学生深刻认识到火灾对生命和财产安全造成的巨大威胁。2.火灾预防知识讲解家庭火灾的常见原因,如电气线路老化、用火用电不慎、易燃物存放不当等。强调预防火灾的措施:定期检查家中的电气线路,及时更换老化、破损的电线。正确使用电器设备,不私拉乱接电线,不超负荷用电。使用完电器后要及时拔掉插头。注意用火安全,不在家中卧床吸烟,不在明火附近堆放易燃物。使用燃气时要保持通风良好,人走火灭。教育儿童不玩火,将打火机、火柴等危险物品放在儿童够不到的地方。3.火灾逃生与自救讲解火灾发生时的正确逃生方法:保持冷静,迅速判断火灾形势,选择正确的逃生路线。如果火势较小,可以用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿逃离现场;如果火势较大,无法逃离,应立即关闭房门,用湿布堵住门缝,向门上泼水降温,等待救援。不要乘坐电梯,要通过楼梯疏散逃生。逃生时要按照疏散指示标志的方向走,避免拥挤踩踏。介绍一些简单的火灾自救知识,如身上着火时不要奔跑,应就地打滚压灭火焰;如果被困在房间内,可以用手电筒、鲜艳的衣物等发出求救信号,等待救援人员的到来。4.灭火器的使用方法展示灭火器的图片,介绍灭火器的种类和适用范围。现场演示干粉灭火器的正确使用方法:一提,提起灭火器;二拔,拔掉保险销;三握,握住喷管;四压,压下把手,对准火焰根部扫射灭火。邀请学生上台进行模拟操作,教师在旁指导,让学生初步掌握灭火器的使用技巧。

(七)假期其他安全注意事项(8分钟)1.居家安全提醒学生在家要注意防盗,出门时要关好门窗,不要随意给陌生人开门。注意家庭用水用电安全,不触摸插座、电器等危险物品。合理安排时间,不沉迷于网络、电视和电子游戏,多参加有益的户外活动。2.社交安全教育学生在假期中要与家人、朋友保持良好的沟通,告知家人自己的行踪。不与社会上不良人员交往,不参与打架斗殴、赌博等违法违纪活动。遇到陌生人搭讪或可疑情况,要保持警惕,及时向家人或警方求助。

(八)课堂总结(5分钟)1.与学生一起回顾本节课所学的内容,包括2024年端午节放假时间、交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全以及假期其他安全注意事项等。2.强调安全的重要性,鼓励学生在假期中牢记安全知识,时刻注意自身安全,做到开开心心放假,平平安安返校。

(九)课后作业1.让学生制作一份端午节假期安全手抄报,内容可以包括本节课所学的安全知识、自己的安全承诺等,下节课进行展示和交流。2.要求学生在假期中与家长一起学习安全知识,共同制定家庭安全计划,并将假期中的安全情况记录下来,开学后与同学们分享。

六、教学反思通过本次安全教育课,学生对2024年端午节放假时间有了明确的了解,并在交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全等方面接受了系统的教育。在教学过程中,采用了多种教学方法,如讲授法、案例分析法、讨论法和多媒体教学法等,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的参与度。通过

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