统编版2024-2025学年二年级语文下册第四单元素养评价卷（含答案）

第四单元素养评价卷(单元测试)2024-2025学年二年级语文下册统编版(时间:60分钟,满分:100分)题号一二三四五六七八九总分得分一、用“√”给加点字选择正确的读音。(9分)陀螺(tuótuǒ)气泡(pāopào)一泡尿(pāopào)烟囱(hōngcōng)幸运(xìnxìng)凶狠(xiōngxōng)叮咛(língníng)山冈(gānggǎng)攻打(gōngōng)二、读拼音，写词语。(8分)zhōuwéijīnglíngāyíshǐjìnyóuxìhézuòwàngjìpìgu三、照样子，加偏旁组成新字，再组词。(12分)例:唐—(塘)(池塘)约——()()争—()()立—()()更—()()己—()()戈—()()四、选字填空。(4分)采彩我们()集了许多()色的花朵做标本。可爱喜爱2.这本童话书深受广大学生的()。3.这只小白兔毛茸茸的，很()。五、给下面的词语分类。(填序号)(8分)①悲痛欲绝②笑容满面③怒目圆睁④兴高采烈⑤喜出望外⑥怒气冲天⑦泪流满面⑧欢呼雀跃形容生气形容高兴形容难过六、按要求完成句子练习。(12分)1.难道当一只小虫子不好吗?(换种说法，意思不变)2.弟弟真顽皮，他一会儿，一会儿，一会儿。(把句子补充完整)3.例：我们乘坐列车。我们乘坐免费的特快列车。(把句子写具体)鸟儿歌唱。4.你还可以用画笔画什么?想一想，补全句子。大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了；,了;,了。七、根据课文内容填空。(8分)1.我的彩色铅笔，是大森林的。我的彩色梦境，有水果香，有，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里……2.我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”不过，我觉得当一只小虫子。3.我玩过的玩具有、、等。4.即使再小的事情，我们也要讲信用，这样才能够建立起很大的信用，这就是“小信成则”。八、读短文，完成练习。(24分)(一)走山路(12分)早晨一片雾，()着树,()着树,山里看不清路，一步一步()山路。一步一步()山路。急坏了小猪、小鹿和小兔。小兔领小猪，呼———呼——秋风婆婆来帮助，呼———呼——秋风婆婆来帮助，小猪拉小鹿，一下子()散满天雾。一下子()散满天雾。()着藤(téng),1.选择恰当的动词填入文中括号内。(填序号)(4分)①扶②扯(chě)③吹④走2.它们走山路时因为，所以很着急。它们遇到困难时是怎么做的?用“”在文中画出来。(4分)3.判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(3分)(1)诗歌中所说的事情发生在秋天。()(2)诗歌中的秋风姑姑帮了小动物们的忙，是个热心的人。()(3)诗歌中的小兔、小猪、小豹它们三个互相帮助。()(二)四个愿望[俄]乌申斯基米佳和同伴打完雪仗，又到湖面上溜(liū)冰。他高兴地对父亲说：“冬天真有趣，我愿永远是冬天！”父亲说：“把你的愿望记下来！”春天来了，万物复苏，鸟语花香。米佳在草地上追逐(zhú)美丽的蝴蝶。他兴高采烈地对父亲说：“春天真美，我希望永远是春天！”父亲拿出小本子，让米佳记下了第二个愿望。夏天到了，米佳跟父亲到郊外去捉小鱼、看荷花。他满意地对父亲说：“夏天太好了，我想让夏天永远不过去！”米佳又把这个愿望记在了小本子上。到了秋天，果园里果实累累。米佳兴奋地对父亲说：“秋天比任何季节都好！”父亲取出本子给米佳看：“冬天、春天、夏天，你也是这样说的。”1.短文中描写秋天的词语是。我还知道描写春天的词语有，描写冬天的词语有。(3分)2.米佳说冬天有趣，体现在()。(多选，填序号)(4分)①有漫天飞舞的雪花②可以和同伴打雪仗③可以在湖面上溜冰④可以在草地上追逐蝴蝶3.用“”在文中画出描写春天美丽景色的句子。(3分)4.米佳喜欢夏天的原因是什么?(3分)九、看图写话。(15分)看图想一想，小蚂蚁用树叶做了哪些事情?有哪些惊险的经历?把事情的经过写下来吧！可以用上这些词语：天气晴朗、乌云密布、大雨倾盆。参考答案一、tuó√pào√pāo√cōng√xìng√xiōng√níng√gōng√gōng√二、周围精灵阿姨使劲游戏合作忘记屁股三、药中药净干净拉拉手便方便记记住戏戏曲四、1.采彩2.喜爱3.可爱五、③⑥②④⑤⑧①⑦六、1.当一只小虫子很好。2.爬上桌子穿上爸爸的拖鞋把玩具到处乱丢3.鸟儿在树枝上欢快地歌唱。4.大串的葡萄紫大朵的桃花红七、1.精灵季节风流动2.还真不错3.芭比娃娃遥控汽车水枪4.大信立八、(一)1.②①④③2.有雾看不清路小兔领小猪，小猪拉小鹿，(②)着藤(téng),(①)着树,一步一步(④)山路。3.(1)√(2)×(3)×(二)1.果实累累示例：春暖花开冰天雪地2.②③3.春天来了，万物复苏，鸟语花香。4.他可以跟父亲到郊外去捉小鱼、看荷花。九、示例：在一个天气晴朗的日子里，小蚂蚁们发现了一