英语六级完形填空技巧

英语六级完形填空技巧

英语六级完形填空技巧

完形填空也称综合填空，实质上就是阅读能力、词语用法和语

法结构知识的综合测试，主要目的就是测试考生综合运用语言的能力。

下面我整理的（英语六级）完形填空技巧，欢迎来参考！

考生在进行完形填空答卷时要有整体意识，上下贯通，前后一

致，抓住内容和语言两条主线，使所选的词项在语法上和语义上与上

下文相符合。以下从语篇的角度来介绍完形填空的解题技巧。

一、解题技巧

（一）通读全文，正确理解短文原意

短文的体裁多就是说明文或议论文，题材则就是科普或常识方

面的内容为主，也有时就是社会问题。

在通读时，首先要看懂短文的第一句。此句常就是该段，甚至

就是该文的主题句，点出了全文的主题，对准确理解全篇有举足轻重

的作用。一般说来,此句就是没有空格的完整句子，不会被考生误解。

在通读全文的过程中，可跳过空格，不必太注重细节，明白文章的大

意即可。此外，在通读全文的过程中，还应抓住文章的脉络。掌握了

文章的脉络也就清楚了的思路，对体会上下文之间的关系、释义解题

大有帮助。

另外，还可以借助文章中出现的特殊词来理解的观点和思路。

比如，连接上下文、使前后句连贯通顺的连词、副词甚至就是某些词

组，往往可以帮助判断句子之间以及句子各成分之间的逻辑关系。这

类词有表并列的and,or等，表递进的moreover,besides,

furthermore,whatismore,inaddition,aswellas等，表转

折的but,yet,however*otherwise,nevertheless等等。

1

同阅读理解一样，在通读完形填空全文时，一定要着眼于的观

点，切忌主观臆测。

短文中的生词可通过上下文联系和构词法推断或猜测。

（二）根据上下文内容及句子之间的逻辑关系选择正确的词汇

用法和词义选项

完形填空（考试）内容的很大一部分就是测试考生的词汇量及

用词的准确性。考试大纲规定：”填空的词项包括结构词和实义词。”

结构词（也称虚词，有代词、冠词、介词、连词、关系词等）主要就

是表示语法结构关系的，在选用结构词时便需要考虑在语法上就是否

恰当。也有一些题目就是提供上下文让考生选择适当的过渡词，在这

种情况下，只有把着眼点放在对文章的组织上，对两个句子甚至两个

自然段之间的逻辑关系有了正确的理解，才可能作出正确的判断。对

实义词（名词、形容词、数词、动词和副词）的选择既要看其意思用

在句中就是否得当，也要看它与其它词的搭配关系就是否合适。因为,

题目所给的4个选项常就是因词义或词形相近而容易混淆的词，或就

是虽词义相近但用法不同的单词，所以，答题时除考虑词汇的基本意

义和用法（诸如词语的固定搭配、成语的运用）外，还必须结合上下

文来判断，作出正确的选择「尤其要注意名词、形容词、动词与介词

的搭配。

（三）根据语法知识，选择正确的答案

有些试题可应用语法规则解决，即使题句中有生词也不会影响

解题的正确性，而且解题速度也快。

（四）若时间允许，最好根据所选答案，迅速看一遍短文，以

便更正可能的错误选择

二、实例分析

2

Lostchildrenwithhealthyappetitearereadytoeat

almostanythingthatisofferedtothemandachildrarely

dislikesfood1____itisbadlycooked.The2____amealis

cookedandservedismostimportantandan3____servedmeal

willoftenimproveachild,sappetite.Neveraskachild4

helikesordislikesafoodandnever5____likesanddislikes

infrontofhimorallow6elsetodoso.Ifthefathersays

hehatesfatmeatorthemother7vegetablesinthechild,

shearingheis8tocopythisprocedure.Takeit9_

grantedthathelikeseverythingandheprobably

10____.Nothinghealthfulshouldbeomittedfromthemeal

becauseofa11dislike.Atmealtimesitisgood12to

giveachildasmallportionandlethim13____backforasecond

helpingratherthangivehimas14asheislikelytoall

atonce.

英昌onottalktoomuchtothechild15____mealtimes,

butlethimgetonwithhisfood;anddonot16himtoleave

thetabiAimmediatelyafteramealorhewi1117____1parnto

swallowhisfood18hecanhurrybacktohistoys.Under

19circumstancesmustachildbecoaxed(哄骗)20

forcedtoeat.

1.A)ifB)untilC)thatD)unless

2.A)procedureB)processC)wayD)method

3.A)adequatelyB)attractivelyC)urgentlyD)eagerly

4.A)whetherB)whatC)thatD)which

3

5.A)remarkB)tellC)discussD)argue

6.A)everybodyB)anybodyC)somebodyD)nobody

7.A)opposeB)deniesC)refusesD)offends

8.A)willingB)possibleC)obligedD)likely

9.A)withB)asC)overD)for

10.A)shouldB)mayC)willD)must

11.A)supposedB)provedC)consideredD)related

12.A)pointB)customC)ideaD)plan

13.A)askB)comeC)returnD)take

14.A)muchB)littleC)fewD)many

15.A)onB)overC)byD)during

16.A)agreeB)allowC)forD)persuade

17.A)hurriedlyB)soonC)fastD)slowly

18.A)soB)untilC)lestD)although

19.A)someB)anyC)suchD)no

20.A)orB)norC)butD)neither

【题解】

这就是一篇关于儿童饮食丑生的文章C第一句话就是文章的主

题句：食欲正常(withhealthyappetite)的孩子大多数都就是不偏

食的(arereadytoeatalmostanything);只要不就是烧得太差

的食物，他们很少会不喜欢吃(rarelydislikes)。认为,烧饭菜和

上饭菜的方法十分重要。

【简析】

1.答案就是D)o考查连词的用法。空格前就是一个句子，空

格后也就是一个句子。意思就是：“孩子很少会不喜欢某种食物，它

4

烧得很差:选项A）if（如果），表示假设或条件，“如果饭菜烧得

不好，孩子很少会不喜欢吃”，意思显然不对，我们从语义上排除了

这个选项。选项B）until（直到），就是表示时间的连词，而这里显

然就是需要一个表示条件的连词。选项C）that,引出的只可能就是

名词性从句或结果（目的）状语从句，选项D）unless（除非），引

导的就是条件状语从句，语法和意思都符合上下文，所以就是正确答

案。

2.答案就是C）。本题要求选用一个作主语的名词。4个选项的

意思都比较接近，有“方式、方法”之意。选项A）procedure（程

序、步骤），选项B）process（过程、步骤），从上下文来看，孩子

们不会关心烧饭菜和上饭菜的过程或程序，因此A项和B项都不对。

C）way和D）method同义,易混淆，但way强调的就是howsomething

isdone,而method则特指某种特定的方法。因此，method用在句

中显然不合适，正确答案应就是C

）o

3.答案就是B）o本题要求选填一个副词，修饰served,与

served一起作meal的定语。空格所在句的意思就是：“一份的饭菜

常常会促进孩子的食欲"c选项A）adequately（足够地），选项B）

attractively（吸引人地），选项C）urgently（紧急地），D）eagerly

（热切地）。本题所选的副词修饰的就是作定语的过去分词（served）,

所以这个副词应表示状态而不就是表示数量，把这4个词放入上下文

中来看，端上来的饭菜，关键就是要足够、吸引人、紧急、热切，才

能促进孩子们的食欲。显然，答案应该就是attractively（吸引人、

诱人）。

4.答案就是A）。本题所在句子的意思就是：“绝不要问孩子喜

5

欢还就是不喜欢某种食物…”句中的谓语动词ask要求双宾语，直接

宾语就是achild,间接宾语就是个表示疑问意义的结构完整的从句，

而且，我们注意到，从句中有表示选择的连词or,所以，根据语法

和语义两方面的判断，正确答案都就是whether。

说明：连接词that引出宾语从句时，前面主句的谓语动词不可

以就是表示询问之意的ask、question、wonder等等;而且从句中的

并列谓语likesordislikes也表明从句就是一个选择疑问句，不可

用that引出。连接代词what和which可以引出表示疑问或陈述的宾

语从句，但要作从句中的一个成分。

5.答案就是C)。前一题中的likes和dislik2s就是动词，而

本题空格后面的likes和dislikes就是名词。空格处需要的就是一

个合适的谓语动词，与它们构成动宾结构。空格所在句子的意思就是:

“决不要在他面前喜欢什么和不喜欢什么J选项A)remark,这个

词一般用于比较正式的场合，作及物动词时意为“说、评说”，后面

一般要带宾语从句或引语，不直接接名词;作不及物动词时，意为“谈

论、评论”，后接。n或叩on引出的介词短语。所以，我们从语法上

排除了A)。选项B)tell,就是“告诉”的意思，不符合句意，所以，

我们又从语义上排除了0选项0)argim的意思就是“争辩、论证”,

放在句中与上下文的情景不合。剩下的选项C)discuss,意为“讨

论、谈论”，与句意最合，因此就是正确答案。

6.答案就是B)。本题考的就是不定代词的用法。4个选项都能

与之搭配，但就是这一部分句子的意思就是：“(绝不要)允许其他

人这样做”。显然，这里就是指“不允许任何其他人”,表示全部否定，

因此选项B)anybody就是答案。选项A)everybody泛指所有的人,

一般不用于否定句;若用于否定句，则表示部分否定，因此不符合句

6

意。选项C）somebody一般来说用于肯定句，这里就是否定句式，因

此不能用。选项D）nobody就是否定词，用在句中成了双重否定，也

即肯定，显然就是错误选项。

7.答案就是C）o本题就是个词汇题，即考生需根据上下文从

给出的4个选项（都就是谓语动词）中选出一个合适的答案。空格所

在的句子就是个复合句，其中从句中又有一个并列句，意思就是：“如

果父亲说讨厌吃肉或者母亲（吃）蔬菜…”从句意可知，空格中要填

的就是一个与hates一样的表示否定意思的词;4个选项也都表示否

定之意，这就要看搭配关系了。选项A）opposes（反对）对象往往

就是某人或某种计划、思想等抽象的概念。选项B）denies（否认,

拒绝）主要就是指口头上“不承认、否认”某事或“拒绝接受”某物。

选项C）refuse（拒绝）主要指在行动上“拒绝”某人或某事物。选

项D）offend有两个意思:表示“冒犯”之意时，其对象通常就是人;

表示“违反”之意时，就是指违反纪律、规则、法律等，因此显然不

对。所以，根据上下文，正确答案就是C）refuse（拒绝），它可以

和vegetable搭配，等于refusetoeatvegetable。

8.答案就是D）o可以说，这又就是一道词汇题。本题空格所

在的句子结构和4个选项表明，要求填入一个表语.给出的4个选项

都可作表语。但A）willing（愿意的、情愿的）和C）obliged（被

道义、法律或外部环境强迫的）明显与句意不符，考生很容易排除。

剩下的B）possible和D）likely意思相近，但possible一般不以

人为其主语，而这里的主语就是人，因此答案只能就是D）likely,

作表语。

说明:在英语中，表示“某人有可能做某事”时，可用someone

islikelytodosomething或itispossibleforsomeonetodo

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something,但不可说someoneispossibletodosomethingo

9.答案就是D）o本题给出的选项全就是介词，考的就是固定

搭配。takeitforgranted（认为这就是当然的）就是一个固定短

语，只要记住了这个短语，就能一下子选出正确答案。

10.答案就是C）。本题要求选用一个助动词或情态动词。因为

dosomethingandsomeotherthingwill…或dosomethingand

somebodywill...就是一个常用结构，相当于Ifyoudosomething,

something/someotherthing/somebodywill...,因此，此题正确

答案就是Owillo空格所在的句子省略了will后面的动词及其宾

语，因为它与前一分句的‘谓语动词和宾语相同。完整的句子应就

是：Takeitforgrantedthathelikeseverythingandheprobably

willlikeeverthing.（就当他什么食物都喜欢，也许他就会都喜

欢了。）。这里如果选A）should,意思就成了：孩子应当按照大人的

要求去喜欢所有的食物，不符合逻辑。选项B）may和D）must放入

句中也显然不通，因此都不就是答案。

1L答案就是A）。本题可以说也就是一个词义辨析题，空格处

需要的就是一个定语，备选项就是4个过去分词，都可以作定语，所

以这里要区别的就就是词义了.空格所在句子的意思就是：“不要因

为（孩子）不喜欢，就把某种有益健康的食物从饭菜里去掉。”选项

B）proved（证明了的），孩子就是否喜欢某些食品就是不必证明的,

此选项不合逻辑;选项Oconsidered（考虑的）放入句中意为“所

考虑的不喜欢”，从上下文看，于理不通;选项D）related（有关的），

与句意不符;选项A）supposed意为“假定的，假想的”，全句意为:

“不要假定孩子不喜欢，就把某种有益健康的食物从饭菜里去掉。符

合句意和上下文，所以就是正确答案J

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12.答案就是C)。本题测试的就是搭配问题。本题所在的句子

前半部分的

意思就是：“在吃饭时，(先)给孩子一小部分，显然，这就是

个好主意Itisagoodideato...(…就是个好主意)就是个常

用句型，因此选项C)idea就是答案。选项B)custom(习俗)虽然

也可以用在这个结构里：itisagoodcustomto...,但就是本句所

说的togiveachil

dasmallportion...不就是一个习俗的问题，因此B项就是

错误选项。选项A)point(论点)，D)plan(计划)，而togiveachild

asmallportion既不就是论点也不就是计划。此外，point和plan

也很少用于这样的句型中。因此，均为错误选项。

13.答案就是B)。本题既就是词义区别也就是搭配问题。首先，

从搭配上看，在4个选项中只有B)come和C)take可以和back搭

配。其次，从词性看，come(back)就是不及物动词，意为“回来”；take

(back)就是及物动词，意为“取来”，而空格后没有宾语，因此只

有B)come就是答案。这部分句子的意思就是：“让他回过头来要求

再给他一点…”选项A)ask,它可以和for搭配，意为“要求”，但

askhackfor则不行；选项D)return和back意义上重复，因而不

可以连用。

14.答案就是A)。本题考的就是不定代词。空格所在的句子的

意思就是：“…而不要给他有可能吃光的那么的食物”，显然，这里

应该选填一个表示“多”之意的不定代词，所以本题答案就是A)mucho

选项C)few和D)many语法上不符:句子里讲的就是食物，就是不可

数名词，而few和many均修饰的就是可数名词。选项B)little不

合句意。

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15.答案就是D）。本题测试的就是介词的用法。空格所在的句

子意思就是:“在吃饭时不要和孩子多说话。”在4个选项中，D）during

的意思就是“在…期间。因此就是正确答案。至于选项A）on、B）

over>C）by,我们可以说:ontime（及时地），不可说onmealtime;

我们可以说：overaperiodoftime（在一段时间内）或overameal

（在吃饭时），但不说:overmealtime。bymealtime的意思就是：

“到吃饭前”，与句意不合。所以，A）、B）和C）项都不对。

16.答案就是B）。空格所在的句子意思就是：“不要他（指孩

子）刚吃完饭就离开桌子。”显然，这里要用表示“许可”之意的词，

也即在A）agree（同意）和B）allow（允许）之间选一^个。首先，

allow可以带复合宾语，意为“允许某人做某事"，而agree只能带

宾语从句。其次，在意思上allow比agree更着意于权威性。因此B）

项才就是正确答案。选项C）force（强迫）和D）persuade（说服）

用在句中不合逻辑。

17.答案就是B）。本题要求选用的就是修饰谓语的副词。空格

所在句子的意思就是：”他将会养成匆匆把食物咽下的习惯…