英语六级知识点

英语六级知识点

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《英语六级知识点》的内容，具

体内容：六级考试即将来临，大家是否做好了准备呢?接下来我为你整理

了，一起来看看吧。：指示代词表示“这个〃、"那个"、〃这些snotthat.

噢，问题不在那儿。(作表语)

Howdoyoulikethese你喜欢这些吗(作宾语)

ThisbookisaboutChinesetraditionalmedicine.这是一本关于中

医的书。(作定语)

指示代词ins,these,that,those的其它用法

1).This(these)常用来指在时间或空间上较近的事物，that(those)则

常用来指时间或空间上较远的事物。如：

Thisisasickleandthatisanaxe.这是一把镰刀，那是一把斧子。

Thesedaysarecold.这些天很冷。

Inthosedaysthepoorpeoplehadahardtime.在那些日子里，穷

人生活很苦。

2).有时that和those指前面讲到过的事物，this和these则指下面将

要讲到的事物。如：

Ihadabadcold.ThatswhyIdidntcome.我伤风很厉害，所以我

没有来。

Thosetwostatementsarenottrue.那两种说法是不真实的。

WhatIwanttosayisthis：Pronunciationisveryimportantin

learningEnglish.我所要说的是：语音在英语学习中非常重要。

chairmanMaohonouredLinHulanwiththesewords：〃Agreatlife

Agloriousdeath”毛主席用下面的话表彰刘胡兰：〃生的伟大，死的光荣。

〃

3）.有时为了避免重复提到过的名词，常可用that或those代替。如：

TheclimateofshenyangisjustasgoodasthatofBeijing.沈

阳的气候跟北京的一样好。（that代替climate）

Thecountysgrainoutputof1981wasdoublethatof1970.这个

县1987年的粮食产量比1980年增加一倍。（that代替grainoutput）

TelevisionsetsmadeinNanjingarejustasgoodasthosemade

inShanghai.南京出产的电视机和上海的一样好。（those代替television

sets）

4）.This和that有时作状语用,表示“程度〃,意谓“这么"和〃那么"。如：

Thebookisaboutthisthick.那本书大约有这么厚。

Idontwantthatmuch.我不要那么多。

It指人时亦用作指示代词。指示代词it在汉语中不必译出。

如：

Whoisit---itsme.是谁一是我。

Oh,itsyou,LaoWang.哦，是你呀，老王。

：零冠词

冠词和数词中零冠词的用法。

1）国名，人名前通常不用定冠词：England,Mary;

2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；

Theyareteachers.他们是教师。

3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；

Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。

4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需

要加定冠词；

Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。

5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，

不加冠词；

WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都

上课。

6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；

TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.

士兵们把这个美国人送到李将军那里。

7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词如：have

breakfast,playchess

8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；

Icantwritewithoutpenorpenci1.没有钢笔和铅笔，我就写不了

字。

9）当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词;bybus,

bytrain;

10）有些个体名词不用冠词；如:

school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,

town,church,court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层

含义；

gotohospital去医院看病

gotothehospital去医院（并不是去看病，而是有其他目的）

11）不用冠词的序数词；

a.序数词前有物主代词

b.序数词作副词Hecamefirstintherace.

c.在固定词组中at（the）first,firstofall,fromfirsttolast

：概念一致

1.And连接的两个或多个单数名词作主语时，谓语动词用复数形式

Hisopinionandminearedifferent他的观点和我的是不同的。

BobandPeteraredeadlyrivals.Bob和peter是死对头。

但是如果and连接的是指一个单一概念时，谓语动词用单数。

Breadandmilkhasbeenmybreakfastforyears.牛奶面包多年来

一直是我的早餐。

由and连接的单数主语分别有manya,every,each,no修饰时，动

词用单数。

如：Duringtheholidays,everytrainandeveryplanewascrowded.

假期期间每列火车及每架飞机都非常拥挤。

2.如果主语是一个抽象概念（如不定式、动名词、主语从句等）谓语动词

用单数形式。如果主语是用and连接的两个或多个抽象概念，谓语动词用

复数形式。

如：Swimmingjoggingandcyclingareallgoadfarmsofsports

exercises.游泳、慢跑和骑自行车都是很好的运动形式。

以what,who,why,haw,whether等wh一词引起的从句做主语时，谓

语动词通常用单数；由and连接的两个主句如果指两件事，动词用复数。

例如:Whatheisdoingisnotclearyet他在干什么还不清楚

以what从句为主语的〃主一系一表SVC〃句型中，如果主句的表语是复数,

主句谓语动词用复数形式;what从句本身是复数意义，主句谓语动词也可

用复数。

如：WhatIneedbuynowarefourteacupsandapairofsports

shoes.我需要买的是四只茶杯和一双运动鞋。

3.集体名词family,class,crew（全体船员或机组人员）,crowd,group,

committee,audience,government,public,team,staff,population

等做主语时，若作为一个整体看待，后面谓语动词用单数；如就其中每一

个成员来考虑时，则用复数。

例如：Myfamilyisabigone.我家人多。

People,police,cattle,（牛），militia（民兵）,poultry（家禽）,

vermin（害出）等作主语时，后面的动词要用复数。

4.不定代词either,neither,every,each,one,theother,another

以及所有的复合不定代词作主语时，谓语动词只用单数，包括

“every/each/no.....andevery/each/no.....”作主语时。

如：Every/Eachplaneandevery/eachpilotisreadytotakeoff.

每架飞机和每个飞行员都已准备好起飞。

5.what,who,which,any,mare,some,half,mast,all,none.等

代词可以是单数，也可以是复数，主要靠意思决定。但指不可数名词时作

单数看待。

6.表示时间、重量、长度、价值等的单位名词，尽管是复数形式，如果

作整体看待，动词都用单数形式。如果看作组成该数量的一个一个的个体,

则动词用复数。

如：Twentymilesisalongwaytowalk.走二十英里可是很长的一

段路。

7.〃the+形容词〃表示一类人时，谓语动词用复数。表示抽象概念或指

个别事物时谓语动词用单数。

如：Theoldarewelltakencareof.老人得到很好的照顾。

8.如果主语由“akind/sort/typeofthiskind/sort/typeof+名词

“组成，不管名词是单数还是复数，动词通常用单数。

如：Thiskindofmanannoysme.=Thiskindofmenannoysme.这

种人让我烦。类似的还有:aportionof（一部分），aseriesof（一系列），

apileof（一堆），apanelof（一个小组委员会），

如：Aseriesofaccidentshashappenedhere.这里发生过一系列

事故。

9.