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文档简介
三角函数第五章第3讲两角和与差的正弦、余弦、正切考点要求考情概览1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.2.能利用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式.3.能利用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式,推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.4.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆)考向预测:高考中,选择题、填空题、解答题均有考查,难度中档,主要考查公式的灵活运用及三角恒等变换的能力.学科素养:考查逻辑推理和数学运算的核心能力栏目导航01基础整合
自测纠偏03素养微专
直击高考02重难突破
能力提升04配套训练基础整合自测纠偏11.两角和与差的正弦、余弦、正切公式cosαcosβ-sinαsinβ
sinαcosβ-cosαsinβ
sinαcosβ+cosαsinβ
2.二倍角公式2sinαcosα
cos2α-sin2α
2cos2α-1
1-2sin2α
【答案】C【答案】A【答案】D【答案】A
5.sin347°cos148°+sin77°cos58°=________.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”):(1)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sinα+sinβ成立. (
)(2)在锐角△ABC中,sinAsinB和cosAcosB大小关系不确定. (
)【答案】(1)√
(2)×
(3)×
(4)√
(5)√重难突破能力提升2三角函数式的化简【答案】(1)sin(α+γ)
(2)cosα【解析】(1)sin(α+β)cos(γ-β)-cos(β+α)sin(β-γ)=sin(α+β)cos(β-γ)-cos(α+β)sin(β-γ)=sin[(α+β)-(β-γ)]=sin(α+γ).【解题技巧】1.三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,正确使用公式;二看函数名称之间的差异,确定使用的公式,常见的有“切化弦”;三看结构特征,找到变形的方向,常见的有“遇到分式要通分”“遇到根式一般要升幂”等.2.化简三角函数式的常见方法有切弦互化,异名化同名,异角化同角,降幂与升幂等.示通法三角公式应用中变“角”与变“名”问题的解题思路(1)角的变换:发现各个角之间的关系:拆角、凑角、互余、倍半、互利(包括非特殊角与特殊角、已知角与未知角),熟悉角的变换技巧及半角与倍角的相互转化.(2)名的变换:明确各个三角函数名称之间的联系,常常用到同角关系、诱导公式,把正弦、余弦化为正切,或者把正切化为正弦、余弦.三角函数式的求值【答案】D
【解题技巧】1.给角求值中一般所给出的角都是非特殊角,应仔细观察非特殊角与特殊角之间的关系,结合公式将非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数,从而得解.2.已知三角函数值,求其他三角函数式的值的一般思路:(1)从三角函数名及角入手,观察已知条件与所求式子之间的联系;(2)将已知条件代入所求,化简求值.三角变换的简单应用【解题技巧】三角函数式总是由一定结构呈现的,要学会观察三角函数式的结构特征,联想所学公式,根据要解决的问题选择变换的方向.类似几何直观,这是一种代数直观能力,看到一个函数解析式就能够联想到函数的性质(对称性、过定点,函数值正负区间,单调性等).素养微专直击高考3三角函数式的化简和求值是高考考查的重点内容之一,通过合理拼凑变角,利用代数运算变角、利用公式特性变角,能起到事半功倍的效果.解题方法类——三角函数的角度变换典例精析【解题技巧】本例(1)通过角的代换75°+α=θ,使得求解过程的叙述更为简洁,这也是一种简化运算的策略.(2)利用sin2
γ+cos2
γ=1,消去γ后,再利用公式cos(β-α)的特征
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