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文档简介

算法初步、复数第十二章章末高考热点链接栏目导航01知识结构03名师讲坛02考情分析知识结构1考情分析2高考对复数的考查重点是复数的代数形式的基本运算及其几何意义．对框图的基本要求是能根据框图写出运行结果或者根据框图添加所缺的条件．题型较简单，难度相对较低．名师讲坛3题型1写出程序框图的运行结果【分析】分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知该程序的作用是利用循环计算函数及导函数的函数值、模拟程序的运行、分析程序运行过程中函数值呈现的周期性变化，求出周期T后，不难得到输出结果．【解析】因为f0(x)＝sinx，f1(x)＝cosx，f2(x)＝－sinx，f3(x)＝－cosx，f4(x)＝sinx，f5(x)＝cosx.所以题目中的函数为周期函数，且周期T＝4，得f2019(x)＝f3(x)＝－cosx．故选D．【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果，是算法这一模块最重要的题型，其处理方法：①分析流程图(或伪代码)，从流程图(或伪代码)中既要分析出计算的类型，又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多，也可使用表格对数据进行分析管理)；②建立数学模型，根据第一步分析的结果，选择恰当的数学模型；③解模．题型2补充程序框图【点评】本题主要考查了当型循环结构．循环结构有两种形式：当型循环结构和直到型循环结构．当型循环是先判断后循环，直到型循环是先循环后判断．【分析】通过复数的分子分母同乘分母的共轭复数，化简复数为a＋bi，a，b∈R的形式，利用复数实部与虚部相等，求出实数b的值．题型3复数的四则运算【分析】先化简(a＋bi)2，再用复数相等的充要条件列出方程组即可求出结果．问题1算法与统计的交汇问题【解析】由于i从2开始，也就是统计大于或等于160的所有人数，于是就要计算A2＋A3＋A4，因此，判断框应填i＜5？或i≤4？.【答案】i＜5？或i≤4?

执行如图所示的程序框图，若输入的x的值为2，则输出的y的值为(

)A．2

B．5C．11

D．23问题2算法与不等式的交汇问题【解析】第一次循环，x＝2，y＝5，|2－5|＝3<8；第二次循环，x＝5，y＝11，|5－11|＝6<8；第三次循环，x＝11，y＝23，|11－23|＝12>8，满足条件，输出的y的值为23.故选D．

已知x是实数，y是纯虚数，且满足(2x－1)＋i＝y－(3－

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