一、校园安全大家谈 校园安全搜查线（教学设计）粤教版三年级下册综合实践活动

一、校园安全大家谈校园安全搜查线（教学设计）粤教版三年级下册综合实践活动科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）一、校园安全大家谈校园安全搜查线（教学设计）粤教版三年级下册综合实践活动教材分析亲爱的小朋友们，今天我们要一起探索一个非常重要的话题——校园安全！这可是我们粤教版三年级下册综合实践活动中的重要一课哦！在这个环节，我们会一起学习如何保护自己，如何避免危险，让我们的校园生活更加安全、快乐！让我们一起踏上这个“校园安全搜查线”的旅程吧！🎒🌟核心素养目标重点难点及解决办法重点：

1.校园安全意识的形成：让学生理解并认识到校园安全的重要性。

2.常见安全隐患的识别：教授学生如何识别和避免校园中的潜在危险。

难点：

1.安全知识的实际应用：将理论知识转化为具体的行动指南，学生可能难以理解。

2.情景模拟中的参与度：如何让每个学生都能积极参与到模拟安全情境的活动中。

解决办法：

1.通过案例教学，结合实际案例，让学生直观感受安全知识的应用。

2.设计互动环节，如小组讨论和安全知识竞赛，提高学生的参与度和兴趣。

3.在模拟情景中，采用角色扮演的方式，让学生亲自体验并解决问题，增强实践能力。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《校园安全知识手册》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的校园安全图片集、安全知识图表以及校园安全警示视频。

3.实验器材：准备模拟校园场景的道具，如模拟灭火器、安全标志等。

4.教室布置：布置教室为互动式学习环境，包括分组讨论区、安全知识展示板和安全操作模拟区。教学过程设计**导入环节（5分钟）**

1.创设情境：播放一段校园安全警示视频，让学生们感受到校园安全的重要性。

2.提出问题：观看视频后，引导学生思考：“如果视频中发生的事情发生在我们身边，我们应该怎么做？”

3.引导讨论：请学生们分享自己的看法，激发他们的安全意识。

**讲授新课（15分钟）**

1.安全知识讲解：介绍校园常见的安全隐患，如火灾、地震、溺水等，并讲解相应的应对措施。

2.案例分析：通过实际案例，让学生了解安全知识在实际生活中的应用。

3.互动提问：针对讲解内容，提出问题，让学生回答，检验他们对知识的掌握程度。

**巩固练习（10分钟）**

1.安全知识竞赛：分组进行安全知识竞赛，巩固学生对安全知识的掌握。

2.小组讨论：让学生分组讨论，针对特定场景，提出安全应对措施。

**课堂提问（5分钟）**

1.针对讲授内容，提出问题，让学生回答，加深他们对知识的理解。

2.鼓励学生提问，解答他们在学习过程中遇到的问题。

**师生互动环节（10分钟）**

1.角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟校园安全情境，提高他们的应对能力。

2.安全知识问答：教师提问，学生抢答，增加课堂趣味性。

**创新教学环节（5分钟）**

1.制作安全知识海报：让学生分组设计校园安全知识海报，提高他们的创新能力和团队协作能力。

2.安全知识演讲：让学生分组进行安全知识演讲，锻炼他们的表达能力和自信心。

**总结与反思（5分钟）**

1.教师总结：回顾本节课所学内容，强调校园安全的重要性。

2.学生反思：让学生谈谈自己在本节课中的收获，以及如何将所学知识应用到实际生活中。

**用时总计：45分钟**知识点梳理1.校园安全概述

-校园安全的定义与重要性

-校园安全的基本原则

2.校园安全隐患识别

-常见安全隐患类型：火灾、地震、洪水、雷电、溺水、交通事故、校园暴力等

-安全隐患的识别方法与技巧

3.校园安全防范措施

-防火安全：火源管理、火警处理、灭火器的使用

-地震安全：地震预警、逃生路线、避难所选择

-洪水安全：防洪措施、洪水预警、逃生与自救

-雷电安全：防雷措施、室内外避雷要点

-溺水安全：溺水预防、溺水自救与救助他人

-交通安全：遵守交通规则、交通安全标志识别、事故处理

-校园暴力防范：预防校园暴力、应对校园暴力事件

4.校园紧急情况处理

-火灾紧急情况处理：火警报警、逃生与自救、灭火器的使用

-地震紧急情况处理：地震预警、逃生与自救、避难所选择

-洪水紧急情况处理：防洪措施、洪水预警、逃生与自救

-雷电紧急情况处理：防雷措施、室内外避雷要点

-溺水紧急情况处理：溺水预防、溺水自救与救助他人

-交通事故紧急情况处理：事故报警、伤员救治、现场保护

5.校园安全教育与培训

-校园安全教育的重要性

-校园安全教育的实施方法

-校园安全培训的内容与形式

6.校园安全文化建设

-校园安全文化的内涵

-校园安全文化的建设途径

-校园安全文化的评价标准

7.校园安全相关法律法规

-校园安全相关法律法规概述

-校园安全相关法律法规的主要内容

-校园安全相关法律法规的实施与监督

8.校园安全应急响应机制

-校园安全应急响应机制的建立

-校园安全应急预案的制定与实施

-校园安全应急演练的组织与实施

9.校园安全教育与管理的创新

-校园安全教育模式的创新

-校园安全管理制度的创新

-校园安全教育与管理的实践经验与启示

10.校园安全教育与管理的挑战与对策

-校园安全教育与管理的挑战

-校园安全教育与管理的对策

-校园安全教育与管理的未来发展教学评价与反馈1.课堂表现：在课堂讨论和提问环节，学生们的参与度非常高，大部分学生能够积极回答问题，表现出对校园安全的浓厚兴趣。我会根据学生的发言内容、眼神交流和互动情况来评价他们的课堂表现，鼓励那些表现突出的学生，同时也给予表现一般的学生适当的鼓励和指导。

2.小组讨论成果展示：在小组讨论环节，每个小组都需要展示他们的安全防范措施和建议。我会评估每个小组的合作情况、讨论深度以及最终提出的安全方案的实际可行性。评价标准包括小组成员的参与度、团队协作、解决方案的创新性和实用性。

3.随堂测试：为了检验学生对校园安全知识的掌握程度，我将设计一份随堂测试，包括选择题、简答题和案例分析题。测试结束后，我会立即收集并批改试卷，以便及时了解学生的知识掌握情况。

4.安全实践操作：通过角色扮演和安全实践操作，学生将有机会将理论知识应用于实际情境中。我会观察学生在模拟情景下的反应和处理问题的能力，以及他们在面对挑战时的应变能力和创新能力。

5.教师评价与反馈：针对每个学生的表现，我将给出具体的评价和反馈。以下是一些评价和反馈的例子：

-针对积极参与课堂讨论的学生：“你在讨论中提出了很有建设性的观点，继续保持你的积极性！”

-针对在小组讨论中表现出色的学生：“你们小组的合作非常出色，你们提出的方案非常有创意，我很期待看到你们在现实生活中如何应用这些措施。”

-针对随堂测试成绩不理想的学生：“你的安全知识掌握得不错，但在应用知识方面还有一些提升空间。我们可以一起讨论一些具体的案例，帮助你更好地理解如何在实际中应用这些知识。”

-针对在安全实践操作中表现出色的学生：“你在模拟情景中的表现非常专业，你的应变能力值得表扬。继续努力，我相信你能够将安全知识转化为日常生活中的实际行动。”课后作业1.**案例分析题**：

小明在学校附近的小河里玩耍时不慎落水，他的同学小李发现后应该如何正确施救？

**答案**：小李应该立即大声呼救，寻找附近的救生工具（如长竹竿、绳子等），同时拨打110报警电话。在等待救援的过程中，小李可以用竹竿或绳子伸向小明，引导他抓住并慢慢靠近岸边，或者尝试将救生工具抛向小明，让他抓住后游向岸边。

2.**情景模拟题**：

假设你在学校食堂发现有人吸烟，你会怎么做？

**答案**：我会立即告知食堂工作人员，并提醒吸烟者吸烟不仅违反了学校规定，还可能引起火灾。同时，我会劝告吸烟者到指定的吸烟区吸烟，以保障自己和他人的安全。

3.**选择题**：

以下哪种情况属于校园暴力行为？（）

A.同学之间发生口角

B.同学之间因误会而产生矛盾

C.同学之间打架斗殴

D.同学之间相互帮助

**答案**：C

**解析**：打架斗殴属于校园暴力行为，严重影响了校园的安全和和谐。

4.**简答题**：

请简述在地震发生时，应该如何保护自己？

**答案**：在地震发生时，应立即保持冷静，迅速寻找安全的地方躲避，如课桌下、卫生间等坚固的室内空间。如果身处高楼，应尽快撤离到空旷的地面或低楼层。同时，要远离玻璃、外墙等可能造成伤害的物体。

5.**应用题**：

学校组织了一次消防演练，以下哪种逃生方法是正确的？（）

A.逆着烟雾方向逃生

B.随意选择逃生路线

C.沿着楼梯迅速逃生

D.等待消防员到来

**答案**：C

**解析**：在火灾发生时，应沿着楼梯迅速逃生，因为楼梯是安全的逃生通道。逆着烟雾方向逃生可能会让人误入火场，随意选择逃生路线可能会遇到危险，等待消防员到来可能会延误逃生时间。

6.**讨论题**：

请讨论在校园中如何预防校园暴力事件的发生？

**答案**：预防校园暴力事件的发生需要从多个方面入手：

-加强学校安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

-建立健全校园安全管理制度，加强对校园安全的监管。

-加强师生之间的沟通与交流，及时发现和解决学生之间的矛盾。

-培养学生的心理素质，帮助他们正确面对挫折和压力。

-家校合作，共同关注学生的成长，为学生创造一个和谐、安全的成长环境。板书设计①校园安全概述

-校园安全的重要性

-校园安全的基本原则

②校园安全隐患识别

-常见安全隐患类型：火灾、地震、洪水、雷电、溺水、交通事故、校园暴力等

-安全隐患的识别方法与技巧

③校园安全防范措施

-防火安全：火源管理、火警处理、灭火器的使用

-地震安全：地震预警、逃生路线、避难所选择

-洪水安全：防洪措施、洪水预警、逃生与自救

-雷电安全：防雷措施、室内外避雷要点

-溺水安全：溺水预防、溺水自救与救助他人

-交通安全：遵守交通规则、交通安全标志识别、事故处理

-校园暴力防范：预防校园暴力、应对校园暴力事件

④校园紧急情况处理

-火灾紧急情况处理：火警报警、逃生与自救、灭火器的使用

-地震紧急情况处理：地震预警、逃生与自救、避难所选择

-洪水紧急情况处理：防洪措施、洪水预警、逃生与自救

-雷电紧急情况处理：防雷措施、室内外避雷要点

-溺水紧急情况处理：溺水预防、溺水自救与救助他人

-交通事故紧急情况处理：事故报警、伤员救治、现场保护

⑤校园安全教育与培训

-校园安全教育的重要性

-校园安全教育的实施方法

-校园安全培训的内容与形式

⑥校园安全文化建设

-校园安全文化的内涵

-校园安全文化的建设途径

-校园安全文化的评价标准

⑦校园安全相关法律法规

-校园安