六年级道德与法治上册《多元文化 多样魅力》

多元文化多样魅力第三单元多样文明多彩生活1

了解地球上各不相同的自然环境，感受各种自然环境的美2了解世界各地文化的多样性，初步理解文化差异与自然环境之间的关系，理解全球化时代文化交流和交融的趋势。3初步理解尊重文化多样性的意义，形成尊重文化差异的观念与态度。一、填空题。1.人类居住的地球，约

71%

⁠的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

2.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的

尊重

⁠。不同的文化会有不同的礼仪。

3.

建筑

⁠作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，反映了不同地区人们的生活方式。71%

⁠尊重

⁠建筑

⁠4.文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化

取长补短

⁠，

共存共荣

⁠。

5.来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们首先要了解差异，学会

尊重差异

⁠。

6.各种文化应该相互

尊重

⁠。

7.我们在认同自己文化的同时，应以

包容、开放

⁠的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

取长补短

⁠共存共荣

⁠尊重差异

⁠尊重

⁠包容、开放

⁠9.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美，是一种

美德

⁠，更是一种智慧。

和平相处

⁠美德

⁠8.在文化交流中，来自不同文化背景的人们要

和平相处⁠，共同促进世界文化的繁荣。1.（B）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山、低洼的盆地；还有宽广的高原、低平的平原。A.海洋B.陆地C.海底D.丘陵2.（A）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。A.东非高原B.青藏高原C.帕米尔高原D.

北极地区BA二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）3.（B）是世界上最大的沙漠，非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。A.塔克拉玛干沙漠B.撒哈拉沙漠C.阿拉伯沙漠D.

澳大利亚沙漠4.世界上最大的平原是（

A

）。A.亚马孙平原B.华北平原C.西西伯利亚平原D.恒河平原BA5.（C）有令人着迷的舞蹈，如探戈和桑巴等。A.北美洲B.南美洲C.拉丁美洲D.

亚洲6.（A）是许多国家人们见面时最常见的礼节。A.握手B.拥抱C.鞠躬D.贴面礼7.在（B），人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾。A美国

B.泰国

C.印度

D.欧洲CABA.“牛粪屋”B.干栏式C.蒙古包D.

帐篷9.各种文化都是（B）的。A.相同B.平等C.积极D.对立BB8.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住在（B）房屋里，既通风又防潮。1.陆地表面高低起伏，形态多样。

（√）2.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。

（✕）3.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。

（√）4.国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。

（✕）5.百里不同风，千里不同俗。

（√）√✕√✕√三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）6.吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。

（✕）7.不同的文化有相同的礼仪。

（✕）8.大国可以不尊重小国的文化。

（✕）✕✕✕9.学习其他国家的文化不利于本国文化的发展。

（✕）10.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，反映了不同地区人们的生活方式。

（√）✕√四、连线题。把世界之最连接起来。1.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，大鹏很是不解。（1）结合材料，说说中美两国文化相同还是不同。中美两国文化存在差异性。五、简答题。（2）我们为什么要彼此了解各自的文化？在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾或冲突。对此，我们首先要了解差异，学会尊重差异。中国文化有必要走向世界。在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化取长补短，共存共荣。3.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或冲突？我们首先要了解差异，学会尊重差异；其次要相互尊重、求同存异、和平共处。2.你认为中国文化有走向世界的必要吗？请说明原因。4.请列举几种不同的见面礼仪。（至少写出两种）示例：世界各国或地区之间的风俗习惯往往差异很大，因此在礼节上各不相同。在新西兰，人们尽管互不相识，但一见面，双方都