云南省红河哈尼族彝族自治州建水县2023-2024学年三年级下学期英语期中检测模拟试题（含答案）

云南省红河哈尼族彝族自治州建水县2023-2024学年年级下学期英语期中检测模拟试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六七八九总分评分一、选出最恰当的一项，完成下列各小题。(每题2分,共20分)。1．—____arethey?—They'retigers.A．What's B．What C．Do2．新学期开始了，老师会对同学们说：A．Whereareyoufrom?B．Who'sthis?C．Welcomeback.3．InBeijing,it's____inautumn.A．cool B．leg C．with4．Howmany____arethere?A．bird B．abird C．birds5．Iwanttosleep.Don't____.A．eat B．shout C．drink6．—____colorarethey?—Theyarewhite.A．What's B．What C．How7．A．It'stwoo'clock. B．It'sfouro'clock. C．It'soneo'clock.8．I_____anewfriend.HernameisAlice.A．am B．have C．has9．Lookatthatman.Heisthin.A． B． C．10．Ilikethevest,____it'stooshort.A．then B．too C．but二、连词成句(每题2分,共10分)。11．①you②are③Here.12．it,cabbage,a,is(?)13．①is②my③This④grandfather.14．horseCanarun(?)15．①has②eyes③big④It(只写序号).三、读句子，判断对错(每题2分,共10分)。16．判断句子与图片是否相符：:Hi!I'mfromAustralia.17．看图，判断句子正误：Makeyourarmsshort.18．Thisboyisshortandthin.19．判断句子与图片是否相符：Thisismyfamilyphoto.20．根据常识判断句子是否正确：Therabbithastwolongearsandashorttail.四、按要求完成下列句子(每题2分,共10分)。21．Whataboutyourfamily?(规范抄写句子并翻译)22．duck,on,box,A,is,the​​23．Therearesomelemonsonthetable.(一般疑问句)therelemonsonthetable?24．他还穿着一条裤子。Heatrouserstoo.25．Thesmalloneisamonkey.(规范抄写句子并翻译)​​五、阅读短文，判断句子正误。(10分)阅读短文，判断句子正误。Hi,myname'sJim.IamanEnglishboy.Iamnine.I'minClassOne,GradeThree.Thisismyfather.Heisateacher(老师).Thisismymother,sheisadoctor(医生).Theylovemeverymuch.Ihaveahappyfamily.26．JimisanEnglishgirl.27．Jimisten.28．JimisinClassThree,GradeOne.29．Jim'smotherisateacher.30．Jim'smotherandfatherlovehimverymuch.六、从方框中给下列句子选择合适的答语。(10分)从方框中给下列句子选择合适的答语。A.I'meleven.B.It'steno'clock.C.Heismybrother.D.Heismyfather.E.Nicetomeetyou,too.31．Who'sthatman?32．Who'sthatboy?33．Nicetomeetyou?34．Whattimeisit?35．Howoldareyou?七、情景交际。通读下列每组对话，用方框里的句子补全对话。(10分)情景交际。通读下列每组对话，用方框里的句子补全对话。A.Whoistheman?B.Fourteenpens.C.Goodafternoon.D.It'stwelveo'clock.E.Whatcolourisyourschoolbag?36．—Goodafternoon.—37．——Heismyuncle.38．——It'swhiteandred.39．—Whattimeisitnow?—40．—Howmanypensarethere?—八、情景会话。选择合适的选项补全对话，将编号写在相应的横线上。(10分)情景会话。选择合适的选项补全对话，将编号写在相应的横线上。Peter:Hi,Mike,41．Mike:Guess.Peter:42．Mike:No,sheisn't.43．Peter:44．Mike:She'sfromtheUK.Peter:45．Mike:He'smyfriend.He'sfromAustralia.A.She'smyteacher.B.Who'sthatwoman?C.Whereisshefrom?D.Whataboutthatboy?E.Issheyourmother?九、补全对话。(只写序号)(10分)补全对话。(只写序号)Yuanyuan:Mom,let'scolourandsay.Mom:46．Yuanyuan:Mom,47．?Mom:Icanseesomeballoons.Yuanyuan:48．Mom:Ilikered.Redisforloveandluck(幸运).Yuanyuan:Good.(5minuteslater五分钟后)Mom,49．?Mom:Oh,it'sred.Yuanyuan,youaregreat.Yuanyuan:50．A.whatcanyouseeB.Whatcolourdoyoulike?C.Thankyou,Mom.D.whatcolouristhisballoonE.OK.

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】句意：—它们是……？—它们是老虎。A是什么，疑问词+be代词；B什么，疑问词；C助动词，无意义。根据答语表示某物，可知问句用疑问词"what什么"引导，两个be动词不能连用。故选B。

【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记疑问词汉语意思和用法。2．【答案】C【解析】【分析】A你是哪里人？B这是谁？C欢迎回来。考虑到新学期开始时，老师通常会对同学们说些欢迎的话，以表达对学生们回到学校的喜悦之情。选项中，只有"Welcomeback.欢迎回来。"符合这一情境。故选C。

【点评】考查情景交际，在解答这类题目时，首先要理解每个选项的含义，然后结合题目中给出的具体情境，选择最恰当的表达。掌握英语中常用的日常用语和表达。3．【答案】A【解析】【分析】句意：在北京，秋天很……。A凉爽的；B腿；C和，有。句中"it's"是"itis"的缩写形式，其中"is"是系动词。系动词后面通常接形容词来构成表语，描述主语的状态或特征。cool是形容词，表示北京秋天很凉爽，符合语境。故选A。

【点评】考查形容词，理解句意和选项的含义，分析句子结构，并将其与句意相结合，最终选择最符合句意的答案。注意系动词后面通常接形容词来构成表语，描述主语的状态或特征，不能直接接名词。4．【答案】C【解析】【分析】句意：有多少只鸟？A鸟，单数形式；B一只鸟；C鸟，复数形式。Howmany后面接可数名词复数形式，询问数量。故选C。

【点评】考查可数名词的复数形式，理解句意，识别出句子中的关键疑问词短语，如"Howmany"，然后确定它后面应该接可数名词的复数形式。5．【答案】B【解析】【分析】句意：我想睡觉。不要……。A吃；B喊叫；C喝。根据"Iwanttosleep."可知我想睡觉，所以不想别人喊叫，符合语境。故选B。

【点评】考查动词辨析。在解题时，首先要理解句子的整体意思，然后根据句子的语境和选项的含义，选择最合适的动词完成句子。6．【答案】B【解析】【分析】句意：——它们是什么颜色的？——它们是白色的。A是什么，Whatis的缩写；B什么；C.如何。根据回答"Theyarewhite."可知，询问的是颜色，疑问词用whatcolour，故选B。

【点评】考查疑问词辨析。理解句意，需要根据句子的语境和语义，选择适当的疑问词来询问相关信息。同时，也要注意疑问词的正确用法和搭配。7．【答案】A【解析】【分析】A现在两点钟。B现在四点钟。C现在一点钟。根据图片显示2:00整，可知是两点钟，故选A。

【点评】考查对时间的识别和描述。准确理解图片中的时间信息，并将其与选项中的描述进行比对，选择最符合的答案。同时，注意时间的正确表达方式，避免混淆不同时间点的描述。8．【答案】B【解析】【分析】句意：我……一个新朋友。她的名字叫爱丽丝。A是，与句意不符，排除；B有，动词原形；C有，动词单三形式，主语是第一人称，谓语动词用原形，排除。故选B。

【点评】本题考查了动词原形，注意牢记动词用法。9．【答案】C【解析】【分析】句意：看那个男人。他很瘦。通过对比图片，图片C男子很瘦。故选C。

【点评】考查语句和图片匹配。准确理解句子的意思，并能够将句子的描述与提供的图片进行匹配。在解题过程中，要注意对比每个选项与句子描述的差异，找到最符合句子描述的图片。10．【答案】C【解析】【分析】句意：我喜欢这件背心，……它太短了。A然后；B也；C但是。根据句子Ilikethevest与it'stooshort.是转折关系，用but连接。故选C。

【点评】考查连词，在解题时，首先需要理解句子的整体意思，理解句子结构。分析前后两部分内容之间的逻辑关系，最后根据逻辑关系选择合适的连词进行连接。11．【答案】③①②【解析】【分析】根据所给的单词，①you你，②are是，③Here这，可以组成句子，Hereyouare.故答案为③①②.

【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。12．【答案】【解析】【分析】it它，cabbage白菜，a一个，is是。根据所给标点符号（？）可知句子是疑问句。根据词义可连成句子，意思是：它是白菜吗？故答案为：Isitacabbage?【点评】本题考查一般疑问句，在构成一般疑问句时，需要将系动词、助动词或情态动词提前，并注意句子的语序。13．【答案】③①②④【解析】【分析】①is是，②my我的，③This这个，④grandfather爷爷。根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给的词义可以连成句子：这是我的爷爷。Thisismygrandfather.故答案为③①②④。

【点评】考查陈述句，注意理解单词意思，连成汉语句子，再根据句意调整单词的顺序。14．【答案】Canahorserun?【解析】【分析】horse马，Can能，a一个，run跑。根据所给标点符号（?）可知句子是疑问句。根据词义可连成句子，意思是：马能跑吗？故答案为：Canahorserun?【点评】考查一般疑问句，在构成疑问句时，需要注意将情态动词、助动词或系动词提前，并保持句子的其他部分语序正确。此外，标点符号的使用也是非常重要的，疑问句通常使用问号来结尾。15．【答案】④①③②【解析】【分析】词义：①has（有），②eyes（眼睛），③big（大的），④It（它）。根据所给句号，因此是一个陈述句。根据词义可连成句：Ithasbigeyes.它有大眼睛。故答案为④①③②。【点评】考查陈述句。在构成陈述句时，需要注意主谓宾的基本结构，并保持形容词修饰名词的正确顺序。16．【答案】错误【解析】【分析】句意：嗨！我来自澳大利亚。图片是美国国旗。句子中提到的澳大利亚与图片中的美国国旗不相符。故答案为错误。

【点评】考查判断题，需要准确理解句子的含义，并正确识别图片所代表的内容，然后进行对比分析。17．【答案】正确【解析】【分析】句意：让你的手臂变短。图片人物弯曲手臂，是手臂变短，与句子描述相符。故答案为正确。

【点评】考查判断，首先要准确理解句子的含义，然后仔细观察图片内容，看图片是否真实反映了句子的意思。18．【答案】正确【解析】【分析】句意：这个男孩又矮又瘦。图片中箭头所指的男孩更矮更瘦，这与句子的描述是一致的。故答案为正确。

【点评】考查的判断，首先要准确理解句子的含义，然后仔细观察图片内容，将其与句子描述进行对比。如果句子描述与图片内容一致，则答案正确；如果不一致，则答案错误。19．【答案】正确【解析】【分析】句意：这是我的全家福。图片确实展示了一家人的照片，这与句子的描述相符。故答案为正确。

【点评】考查判断。首先要准确理解句子的含义，然后仔细观察图片内容，注意图片中的细节，将其与句子描述进行对比。20．【答案】正确【解析】【分析】句意：兔子有两只长耳朵和一条短尾巴。根据常识，兔子确实拥有两只长长的耳朵和一条相对短小的尾巴。这是兔子这一动物种群的典型特征。故答案为正确。

【点评】考查判断，准确理解句子含义，明确句子描述的对象及其特征，然后结合相关常识进行判断。21．【答案】你的家人呢？【解析】【分析】句意：你的家人怎么样？抄写句子时，单词首字母W大写。小写字母y笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。小写字母f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线。小写字母t的上端在第一格中间，短横重合第二线。句子开头首字母大写，单词之间有间隔，末尾加上标点符号。故答案为你的家人呢？

【点评】考查句子书写，注意字母占格和英语句子的书写规则。22．【答案】Aduckisonthebox.【解析】【分析】duck鸭子，on在……上，box箱子。A一个，is是，the这个。根据句首单词A，可知句子是陈述句。连词成句的意思是：一只鸭子在箱子上。故答案为：Aduckisonthebox.【点评】考查陈述句。理解词义，识别句首单词和和标点符号确定句型，在构成陈述句时，需要注意主语、谓语和宾语或状语的正确排列顺序。23．【答案】Are；any【解析】【分析】句意：在桌子上有一些柠檬。改为一般疑问句句意为：在桌子上有一些柠檬吗？将be动词are提前，some改为any。故答案为：Are；any。

【点评】考查一般疑问句，掌握therebe句型的用法。24．【答案】wears；pairof【解析】【分析】分析句子可知，句子缺少成分"穿，一条。""穿着"对应的英文是wear，此处用一般现在时，主语He是第三人称单数，所以wear用第三人称单数形式wears。"一条裤子"对应的英文是apairoftrousers，此处用pairof，故答案为wears，pairof。

【点评】考查汉译英，注意固定翻译apairoftrousers。25．【答案】

小的是一只猴子。【解析】【分析】句意：小的是一只猴子。抄写句子时，单词首字母T大写，占上中格。小写字母y笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。小写字母k的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。小写字母i的小圆点在第一格中间稍偏下处。句子开头首字母大写，单词之间有间隔，末尾加上标点符号。

【点评】考查句子书写，注意字母占格和英语句子的书写规则。【答案】26．错误27．错误28．错误29．错误30．正确【解析】【分析】文章大意：本文介绍了Jim的家庭情况。【点评】考查阅读理解，需要仔细阅读原文，找到与题目相关的信息，并根据原文内容判断句子的正误。26．句意：Jim是一个英国女孩。根据原文句子"IamanEnglishboy."可知，Jim是一个英国男孩，而不是女孩。因此，这个句子是错误的。故答案为错误。27．句意：Jim十岁了。根据原文句子"Iamnine."可知，Jim九岁，而不是十岁。因此，这个句子是错误的。故答案为错误。28．句意：Jim在一年级三班。根据原文句子"I'minClassOne,GradeThree."可知，Jim在三年级一班，而不是一年级三班。因此，这个句子是错误的。故答案为错误。29．句意：Jim的妈妈是一名教师。根据原文句子"Thisismymother,sheisadoctor."可知，Jim的妈妈是一名医生，而不是教师。因此，这个句子是错误的。故答案为错误。30．句意：Jim的爸爸妈妈非常爱他。根据原文句子"Theylovemeverymuch."可知，Jim的爸爸妈妈非常爱他。故答案为正确。【答案】31．D32．C33．E34．B35．A【解析】【点评】考查情景交际，首先要明确每个句子的意思，然后理解句子中询问或表达的内容，最后从给定的选项中选择最符合句子意思的答案。31．句意：那个男人是谁？问题询问的是对某个男人的身份进行确认。在给出的选项中，D选项"Heismyfather."（他是我爸爸）是对这个问题的直接回答，说明这个男人是说话人的父亲。故选D。32．句意：那个男孩是谁？问题询问的是对某个男孩的身份进行确认。在给出的选项中，C选项"Heismybrother."（他是我哥哥）是对这个问题的直接回答，说明这个男孩是说话人的哥哥。故选C。33．句意：很高兴见到你。当有人说"Nicetomeetyou"时，通常的回应是"Nicetomeetyou,too"，表示自己也很高兴见到对方。选项E符合，故选E。34．句意：现在几点了？问题询问的是当前的时间。在给出的选项中，B选项"It'steno'clock."（现在十点了）是对这个问题的直接回答，给出了具体的时间。故选B。35．句意：你多大了？问题询问的是对方的年龄。在给出的选项中，A选项"I'meleven."（我十一岁了）是对这个问题的直接回答，给出了具体的年龄。故选A。【答案】36．C37．A38．E39．D40．B【解析】【点评】考查情景交际，包括日常问候、询问人物身份、颜色、时间以及数量等常见场景。准确理解对话的上下文，根据语境选择最合适的回答。36．句意：——下午好。——……。当对方说"Goodafternoon"时，通常的回应也是"Goodafternoon"，表示对对方的问候进行回应。选项C"Goodafternoon"符合这种情境，故选C。37．句意：——……？——他是我叔叔。对话中询问的是男人的身份，因此需要用询问身份的句子来开头。选项A"Whoistheman?"符合这种情境，是询问男人身份的正确方式。故选A。38．句意：——……？——它是白色和红色的。对话中询问的是书包的颜色，所以应该用询问颜色的句子来开头。选项E"Whatcolourisyourschoolbag?"是询问书包颜色的正确方式。故选E。39．句意：——现在几点了？——……。对话中询问的是时间，因此需要用表示时间的句子来回答。选项D"It'stwelveo'clock."表示现在是十二点，符合这种情境。故选D。40．句意：——有多少支钢笔？——……。对话中询问的是钢笔的数量，因此需要用表示数量的句子来回答。选项B"Fourteenpens."表示有十四支钢笔，符合这种情境。故选B。【答案】41．B；42．E；43．A；44．C；45．D【解析】【点评】考查补全对话，这是一篇关于询问人物身份和来源的对话。根据对话的上下文和逻辑，结合选项的含义，选择最合适的答案来补全对话。41．根据上文"Hi,Mike"和下文"Guess."可以推测Peter正在向Mike询问一个他不知道的问题，因此需要一个提问的语境。选项B"Who'sthatwoman?"那个女人是谁？符合语境，故选B。42．根据下文Mike的回答"No,sheisn't."可以推断Peter提出了一个关于身份的是非问题。选项E"Issheyourmother?"她是你妈妈吗？符合语境，故选E。43．根据上文"No,sheisn't."不是。接着他需要提供一个关于那个女人的新信息。选项A"She'smyteacher."她是我的老师。符合语境，它提供了那个女人的新身份，故选A。44．根据下文"She'sfromtheUK."她来自英国。可以推断