2024-2025学年广东茂名市直属学校初三化学试题第二次检测试题文含解析

2024-2025学年广东茂名市直属学校初三化学试题第二次检测试题文请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法中，不正确的是A．赤铁矿的主要成分是Fe2O3 B．不锈钢是一种混合物C．铁制品表面刷漆能防止生锈 D．黄铜的熔点比纯铜高2．下列有关溶液的说法正确的是A．一种溶液中只能含有一种溶质B．析出晶体后的溶液就变成了不饱和溶液C．酒精溶液不导电是因为其中没有自由移动的粒子D．高锰酸部溶液的紫红色就是高锰酸根离子在溶液中的颜色3．下列粗盐提纯操作中，正确的是（）A．称量固体药品 B．溶解 C．过滤 D．蒸发4．下表是KCl与KNO3在不同温度的溶解度。下列说法不正确的是（）温度/℃20304050KCl34.0g37.0g40.0g42.6gKNO331.6g45.8g63.9g85.5gA．20℃时，KC1的溶解度大于KNO3的溶解度B．两物质溶解度相等的温度在20～30℃之间C．40℃时，5gKCl中加10g水可得33.3%溶液D．50℃时，10gKNO3中加20g水，充分溶解后再降温到30℃，有KNO3固体析出5．下列反应属于分解反应的是A．B．C．D．6．化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识不正确的是（）A．元素观：金刚石和石墨均由碳元素组成B．分类观：从组成上看烧碱和纯碱都属于碱C．变化观：氢气和水可以相互转化D．微粒观：一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成7．下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A．甲的溶解度比乙大B．t2℃时，将20g甲物质加入到50g水中，可得到70g溶液C．t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数大于30%D．可采用降低温度的方法使乙的不饱和溶液变为饱和溶液8．下列几种物质中，其重要成分不属于人体所需基本营养素的是A．白糖 B．白面 C．白酒 D．白开水9．下列物质含有氢分子的是（）A．H2 B．H2O2 C．H2CO3 D．H2O10．电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。分析正确的是（）A．与电源负极相连的电极上产生气体NB．通电后气体产生的速率相同C．气体M、N的质量比为1∶2D．检验M、N气体可证明水的组成11．下列实验中，颜色变化不符合实验事实的是()A．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B．将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色C．在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色D．把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花由紫变红12．下列关于化肥的说法不正确的是A．化肥对提高农作物的产量具有重要作用B．氯化钾和磷酸氢二铵[（NH4）2HPO4]都属于复合肥料C．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D．化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据物质的溶解度表和物质的溶解度曲线，回答问题。温度/℃020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8硝酸钾13.331.663.9110169246氢氧化钙0.190.170.140.120.090.08向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰，再冷却至20℃，此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量_____（填“增大”“不变”或“减小”）。混有少量氯化钠的硝酸钾固体，加水配成80℃的硝酸钾饱和溶液，再冷却至20℃，析出晶体并得到溶液。下列有关说法中正确的是_____（填字母）。A析出的晶体中不一定含有硝酸钾B所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液C上述方法可以将两种物质完全分离将甲、乙饱和溶液从60℃降温到40℃，溶质的质量分数是：甲_____乙（填“＞”、“＝”、“＜”）。等质量的甲、乙饱和溶液从30℃升温到60℃，为使其溶液恰好饱和，加入的甲、乙固体质量_____（填“相等”或“不相等”）。14．能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和_____________。天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式__________。我国是世界产煤大国，但含硫煤燃烧排放的二氧化硫会引起“酸雨”。为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即在一定条件下向煤中掺入生石灰，用来吸收二氧化硫，已知这一过程属于化合反应，且各元素的化合价均未改变，写出“石灰固硫法”的化学方程式__________科学家预言，氢能将成为的主要能源，试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点____________。15．A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是赤铁矿的主要成分，B、D组成元素相同，E是最轻的气体.根锯图中相互转化关系回答下列问题（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。写出C、G的化学式：C_______,G________。写出有关反应的化学方程式：①_____________；②_______________。16．下图是元素图期表的一部分，试回答。(1)从表中查出硼(B)元素的相对原子质量是______。(2)11号元素属于______元素(选填“金属”或“非金属”)。(3)表中不同种元素最本质的区别是_________(填序号)。A相对原子质量不同B中子数不同C质子数不同(4)由1、8、16号元素中的任意两种组成的一种物质的化学式为______。(5)几年前，科学家宣布已人工合成了115号元素，则此元素的核电荷为_______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”。他设计并完成了如表所示的探究实验，请你帮他填写下表划线部分的空格：实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾装在试管中加热至融化，再往试管中伸入带火星的木条。木条复燃氯酸钾受热能分解产生氧气，但是反应速率慢。化学方程式为：____二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。实验二加热装在试管中的二氧化锰，然后往试管中伸入带火星的木条。木条不复燃____实验三____木条迅速复燃____（1）在该同学的三个探究实验中，实验一和实验二起的作用是_____。（2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”的结论，她补充设计了两个方面的探究实验：第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：_____。第二方面的实验是要验证从反应后的剩余物中分离出的MnO2是否还能加快KClO3的分解。从质量守恒定律考虑，用高锰酸钾和氯酸钾都能制得氧气，其原因是_____。18．某同学为了研究炼铁的原理并测定生成铁的质量，用一氧化碳与氧化铁反应，按下图进行实验。首先，该同学称量氧化铁的质量，然后进行实验，他先打开K1，关闭K2，通入一氧化碳，其目的是排尽玻璃管内的空气，防止加热时因一氧化碳不纯而引起爆炸，然后关闭K1，打开K2，加热，反应一段时间后，冷却，再次称量固体的质量，发现固体质量减少了12克，则生成铁的质量为_____，玻璃管中发生反应的化学方程式为_________________。装置B中反应的化学方程式是________________________________。装置C的两个作用是________________________________________________，实验结束后，烧杯内的溶液中含有的溶质是_________________（写化学式）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）将含有NaCl杂质的某烧碱样品10g完全溶于90g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。在实验过程中，溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。求10g该样品中氢氧化钠的质量。求a点时，溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A.赤铁矿的主要成分是Fe2O3，选项正确；B.不锈钢是一种铁的合金，是混合物，选项正确；C.铁制品表面刷漆能隔绝氧气和水，防止生锈，选项正确；D.黄铜是铜的合金，熔点比纯铜低，选项错误。故选D。2、D【解析】

A、一种溶液中可能含有多种溶质，如海水等，故A错误；B、析出晶体后的溶液是饱和溶液，故B错误；C、酒精溶液不导电是因为其中没有自由移动的离子，酒精溶液中含有自由移动的酒精分子和水分子，故C错误；D、高锰酸钾溶液的紫红色就是高锰酸根离子在溶液中的颜色，而钾离子在溶液中呈无色，正确。故选D。3、D【解析】

A、用托盘天平称量固体药品，左物右码，砝码用镊子夹取，不能用手直接拿取，故选项A不正确；B、溶解时用玻璃棒不断搅拌，使氯化钠溶解更快，不能用温度计搅拌，故选项B不正确；C、过滤时要用玻璃棒引流，不能把要过滤的液体直接倒入漏斗，漏斗下端管口要紧靠烧杯的内壁，故选项C不正确；D、蒸发时，用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部温度过高，造成液滴飞溅，故选项D正确。故选：D。本题考查的是初中化学常见的实验操作，掌握各操作要领，能轻松解答。4、C【解析】试题分析：由两种物质的溶解度可知20℃时，KNO3溶解度小于KC1的溶解度，A正确；由表格数据可知温度在20～30℃时，两物质的溶解度有相同的部分，即两物质溶解度相等的温度在20～30℃之间，B正确；40℃时，KCl的溶解度为40g，即该温度下40g氯化钾溶解在100g水中恰好形成饱和溶液，那么10g水中最多溶解4g氯化钾，形成的溶液的溶质质量分数=4g／14g×100%=28.6%，C错误；30℃时硝酸钾的溶解度为45.8g，即该温度下45.8g硝酸钾溶解在100g水中恰好形成饱和溶液，那么20g水中最多溶解硝酸钾9.16g，即50℃时，10gKNO3中加20g水，充分溶解，再降温到30℃，有KNO3固体析出，D正确。故选C。考点：溶解度5、B【解析】

由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应；由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应；由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应；由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。【详解】A.属于化合反应；B.属于分解反应；C.属于置换反应；D.不属于任何基本反应类型。故选B。6、B【解析】

A、金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质，故选项说法正确；B、烧碱是氢氧化钠的俗称，属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项说法错误；C、水通电分解生成氢气和氧气，氢气燃烧生成水，故选项说法正确；D、一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成，故选项说法正确。故选B。7、D【解析】试题分析：从图示看：温度大于t1℃时甲的溶解度比乙大，,t2℃时，将20g甲物质加入到50g水中，可得到65g溶液，t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%，因为此时的溶解度是30克，溶质的质量分数是=30克／130克×100%。故选D.考点：溶解度及其曲线8、C【解析】人体所需的六大营养素是蛋白质，糖类，脂肪，水，无机盐和维生素。不属于人体所需基本营养素的是白酒，白糖属于糖类；白面主要成分是淀粉，属于糖类；白开水也是人体所需基本营养素。故选C。9、A【解析】

A、H2是由氢分子构成的，故符合题意；B、H2O2是由过氧化氢分子构成的，故不符合题意；C、H2CO3是由碳酸分子构成，故不符合题意；D、H2O是由水分子构成，故不符合题意10、D【解析】

A、与电源负极相连的电极上产生气体较多，由图示可知应是M，选项A错误；B、通电后气体产生的速率负极快，正极慢，选项B错误；C、气体M、N的质量比即氢气和氧气的质量比为1∶8，选项C错误；D、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变。因此检验M、N气体可证明水的组成，选项D正确。故选D。11、D【解析】A、铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色，硫酸铜溶液呈蓝色，与铁反应生成硫酸亚铁，硫酸亚铁溶液呈浅绿色，故A正确；B、将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色，硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，硫在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色，故B正确；C、在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色，浓氨水呈碱性，酚酞溶液遇碱变蓝，故C正确；D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花不会由紫变红，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，可以使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳不能，故D错误。点睛∶硫酸铜溶液呈蓝色，硫酸亚铁溶液呈浅绿色。二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性。12、B【解析】

A、化肥可以提供植物生长需要的营养，提高农作物产量，不符合题意；B、氯化钾含钾一种营养元素，属于钾肥，磷酸氢二铵含磷、氮两种营养元素，属于复合肥，符合题意；C、铵态氮肥与熟石灰研磨会生成氨气，故能嗅到刺激性气味，不符合题意；D、熟石灰可改良酸性土壤，说法正确，不符合题意。故选B。同时含有两种或两种以上营养元素的化肥，叫做复合肥。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、减小B＜相等【解析】

（1）向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰，由于生石灰能与水化合生成了氢氧化钙，放出了热，再冷却至20℃，由于反应消耗了部分水，所以析出部分氢氧化钙，溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量要减小；（2）A．由于硝酸钾的溶解度随温度的变化较大，析出的晶体中一定含有硝酸钾，故A错误B．由于有硝酸钾晶体析出，所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液，故B正确；C．上述方法不可以将两种物质完全分离，故C错误。（3）由溶解度曲线可知，在60℃，甲、乙的溶解度相同，饱和溶液中溶质的质量分数相同，将甲、乙饱和溶液从60℃降温到40℃，甲有晶体析出，乙的溶质质量分数不变，所以溶质的质量分数是：甲＜乙。（4）由溶解度曲线可知，在30℃、60℃，甲、乙的溶解度都相同，等质量的甲、乙饱和溶液从30℃升温到60℃，为使其溶液恰好饱和，加入的甲、乙固体质量相等。故答案为（1）减小；（2）B；（3）＜；（4）相等。14、石油CH4＋2O2CO2＋2H2OCaO＋SO2CaSO3燃烧产物只有水，没有污染【解析】

（1）人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和石油。（2）天然气是常见的燃料，主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式：CH4＋2O2CO2＋2H2O；（3）采用了“石灰固硫法”，即在一定条件下向煤中掺入生石灰，用来吸收二氧化硫，已知这一过程属于化合反应，且各元素的化合价均未改变，写出“石灰固硫法”的化学方程式：CaO＋SO2CaSO3（4）氢气作为能源的主要优点：氢气燃烧产物只有水，没有污染。15、（1）FeH2CO3（2）①3CO+Fe2O32Fe+3CO2②2H2+O22H2O【解析】由题中的叙述可知A为氧化铁B为一氧化碳C为金属铁，D为二氧化碳；E为氢气；F为水；G为碳酸；故（1）C、G的化学式为Fe；H2CO3（2）反应①的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2反应②的化学方程式为2H2+O22H2O16、10.81金属CH2O(或H2S、SO2、SO3)115【解析】

（1）硼（B）元素的相对原子质量是10.81。（2）11号元素是钠元素，钠元素属于金属元素。（3）元素是具有相同质子数（或核电荷数的一类原子的总称），表中不同种元素最本质的区别是核内质子数不同，故选：C。（4）由1（氢元素）、8（氧元素）、16（硫元素）号元素中的任意两种组成的一种物质的化学式可以是H2O或H2S、SO2、SO3。（5）几年前，科学家宣布已人工合成了115号元素，核电荷数=原子序数，则此元素的核电荷数是115。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、2KClO32KCl+3O2↑二氧化锰受热不会产生氧气；将氯酸钾和二氧化锰一起加热，伸入带火星的木条；二氧化锰能加快氯酸钾的分解对比（或对照）探究二氧化锰在氯酸钾分解前后质量是否改变它们都含有氧元素【解析】

实验一：氯酸钾在加热的条件下分解为氯化钾和氧气；故填：2KClO32KCl+3O2↑；实验二：单独加热二氧化锰观察到带火星的木条不复燃，说明二氧化锰受热不会产生氧气；故填：二氧化锰受热不会产生氧气；实验三：将氯酸钾和二氧化锰一起加热伸入带火星的木条，木条迅速复燃，说明二氧化锰可以加速氯酸钾的分解；故填：将氯酸钾和二氧化锰一起加热，伸入带火星的木条；二氧化锰能加快氯酸钾的分解；（1）在探究实验中，实验一和实验二通过对比得出二氧化锰的作起的作用，是对照作用；故填：对比（或对照）；（2）进行了实验操作中包含了两次称量，其目的是验证反应前后二氧化锰的质量是否改变。故填：探究二氧化锰在氯酸钾分解前后质量是否改变；化学反应前后，元素的种类不变，氯酸钾与高锰酸钾中均含有氧元素，由质量守恒定律可知，用高锰酸钾和氯酸钾都能制得氧气，故填：它们都含有氧元素。18、28克3CO+Fe2O32Fe