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文档简介

《财会数据分析与可视化》课程思政（仅供参考）一、指导型文件《高等学校课程思政建设指导纲要》（见附件）/srcsite/A08/s7056/202006/t20200603_462437.html相关阅读二、学习资源“高校教师课程思政教学能力培训”网站/本课程思政点1、基于课程前言的思政本课程的开设和内容设计符合经济发展的需要，符合社会对人才的需求；国家的数字化转型战略企业的财务数字化转型对应章节：课程前言2、基于课程内容的思政（1）BI数据分析方法论：（2）国内外经典的可视化图表：对应章节：项目一、项目六3、基于课程案例的思政通过动态条形图展示从1960年以来，GDP排名前10的国家的变化。案例来源：公众号“PowerBI战友联盟”（见附件）对应章节：项目六案例的思考与提升学生自主完成一个类似案例（正向、方向）；主题：高铁、高速公路、桥梁……；中美防疫数据对比数据获取：从相关网站；PowerBI制作动态条形图；视频编辑软件进行编辑、加背景音乐及相关说明制作PPT，对想过主题进行讲解。4、基于课程实训的思政对应章节：项目一对应章节：项目八主题选取：格力电器；海尔电器；海信视像；……实训难度提升：从单一公

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