15思修考试试题及答案

15思修考试试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.以下哪项不属于社会主义核心价值观的基本内容？

A.自由

B.公平

C.法治

D.社会主义

2.下列哪个概念不属于哲学范畴？

A.存在

B.真理

C.时间

D.善良

3.马克思主义哲学认为，世界是物质的，这个观点属于：

A.形而上学观点

B.唯物主义观点

C.主观唯心主义观点

D.客观唯心主义观点

4.下列哪项不属于认识过程？

A.知觉

B.思考

C.感情

D.判断

5.道德的基本要求包括：

A.尊重、诚信、友爱、公正

B.爱国、敬业、诚信、友善

C.爱国、团结、勤劳、诚信

D.爱国、敬业、诚信、法治

6.下列哪个不属于中国特色社会主义制度的基本特征？

A.中国共产党的领导

B.人民民主专政

C.市场经济体制

D.民族区域自治制度

7.下列哪个不属于我国社会主义初级阶段的主要矛盾？

A.人民群众日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾

B.经济基础与上层建筑之间的矛盾

C.生产关系与生产力之间的矛盾

D.政治体制改革与经济体制改革之间的矛盾

8.以下哪个不属于我国宪法规定的基本权利？

A.言论自由

B.出版自由

C.结社自由

D.炫富自由

9.下列哪个不属于我国宪法规定的基本义务？

A.遵守宪法和法律

B.维护国家统一和民族团结

C.爱护公共财产

D.完成劳动任务

10.下列哪个不属于我国公民的基本权利？

A.受教育权

B.劳动权

C.居住权

D.拥有枪支权

11.下列哪个不属于我国宪法规定的基本制度？

A.人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

12.以下哪个不属于我国社会主义法治国家的基本要求？

A.有法可依

B.有法必依

C.执法必严

D.公正司法

13.以下哪个不属于我国法律体系的重要组成部分？

A.宪法

B.民法

C.刑法

D.美学

14.下列哪个不属于我国社会主义道德建设的根本任务？

A.提高全民族道德素质

B.建设社会主义精神文明

C.培育“四有”公民

D.传承中华民族优秀传统文化

15.以下哪个不属于我国社会主义文化建设的根本任务？

A.建设社会主义核心价值体系

B.发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化

C.满足人民群众日益增长的物质文化需求

D.传承中华民族优秀传统文化

16.以下哪个不属于我国全面深化改革的总目标？

A.完善和发展中国特色社会主义制度

B.推进国家治理体系和治理能力现代化

C.全面建成小康社会

D.实现中华民族伟大复兴

17.以下哪个不属于我国全面依法治国的基本原则？

A.坚持党的领导

B.坚持人民主体地位

C.坚持法律面前人人平等

D.坚持依法治国与以德治国相结合

18.以下哪个不属于我国全面深化改革的总任务？

A.发展社会主义市场经济

B.发展社会主义民主政治

C.发展社会主义先进文化

D.建设社会主义生态文明

19.以下哪个不属于我国全面深化改革的总布局？

A.经济建设

B.政治建设

C.文化建设

D.社会建设

20.以下哪个不属于我国全面深化改革的总要求？

A.全面深化

B.深化拓展

C.深化落实

D.深化创新

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列哪些属于社会主义核心价值观的基本内容？

A.自由

B.公平

C.法治

D.社会主义

2.以下哪些属于哲学范畴？

A.存在

B.真理

C.时间

D.善良

3.下列哪些观点属于唯物主义？

A.世界是物质的

B.物质决定意识

C.意识对物质有能动作用

D.意识是物质的反映

4.下列哪些属于认识过程？

A.知觉

B.思考

C.感情

D.判断

5.下列哪些属于道德的基本要求？

A.尊重

B.诚信

C.友爱

D.公正

6.下列哪些不属于中国特色社会主义制度的基本特征？

A.中国共产党的领导

B.人民民主专政

C.市场经济体制

D.民族区域自治制度

7.下列哪些不属于我国社会主义初级阶段的主要矛盾？

A.人民群众日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾

B.经济基础与上层建筑之间的矛盾

C.生产关系与生产力之间的矛盾

D.政治体制改革与经济体制改革之间的矛盾

8.下列哪些属于我国宪法规定的基本权利？

A.言论自由

B.出版自由

C.结社自由

D.炫富自由

9.下列哪些属于我国宪法规定的基本义务？

A.遵守宪法和法律

B.维护国家统一和民族团结

C.爱护公共财产

D.完成劳动任务

10.下列哪些属于我国公民的基本权利？

A.受教育权

B.劳动权

C.居住权

D.拥有枪支权

三、判断题（每题2分，共10分）

1.马克思主义哲学认为，世界是物质的。（）

2.下列哪个不属于哲学范畴？（）

3.道德的基本要求包括尊重、诚信、友爱、公正。（）

4.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾。（）

5.我国宪法规定的基本权利包括言论自由、出版自由、结社自由等。（）

6.我国公民的基本权利包括受教育权、劳动权、居住权等。（）

7.我国宪法规定的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家统一和民族团结等。（）

8.我国法律体系的重要组成部分包括宪法、民法、刑法等。（）

9.我国社会主义道德建设的根本任务是提高全民族道德素质、建设社会主义精神文明等。（）

10.我国社会主义文化建设的根本任务是建设社会主义核心价值体系、发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化等。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述社会主义核心价值观的基本内容和意义。

答案：社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等价值准则。这些价值准则既相互联系又相互促进，体现了社会主义核心价值体系的整体性和系统性。社会主义核心价值观的意义在于：一是凝聚社会共识，引领社会风尚；二是增强国家文化软实力，提升国家形象；三是推动全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。

2.题目：简述马克思主义哲学的基本特征及其在当代中国的发展。

答案：马克思主义哲学的基本特征包括：一是辩证唯物主义和历史唯物主义，强调事物发展的规律性和历史性；二是实践基础上的科学性和革命性，强调理论与实践相结合；三是阶级性和人民性，强调为无产阶级和广大人民群众服务。在当代中国，马克思主义哲学得到了进一步的发展，主要体现在：一是紧密结合中国特色社会主义伟大事业，推动马克思主义中国化；二是深化对马克思主义基本原理的理解，丰富和发展马克思主义哲学；三是指导中国特色社会主义伟大实践，为我国经济社会发展提供理论支撑。

3.题目：简述我国全面深化改革的总目标、总布局和总要求。

答案：我国全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。总布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。总要求是全面深化、深化拓展、深化落实、深化创新。全面深化改革旨在解决我国发展面临的深层次矛盾和问题，推动我国经济社会持续健康发展。

五、论述题

题目：论述如何理解“依法治国”与“以德治国”相结合的治国方略。

答案：依法治国与以德治国相结合是新时代中国特色社会主义法治建设的基本方略，体现了中国特色社会主义法治道路的独特性和优越性。

首先，依法治国是治国理政的基本方式。依法治国强调国家的一切行为都必须以法律为准绳，通过法律规范国家治理，保障人民权益，维护社会公平正义。依法治国的核心是法律权威，要求法律面前人人平等，任何组织和个人都必须在法律范围内活动。在依法治国的过程中，必须加强法治宣传教育，提高全民法治素养，形成全社会尊重法律、遵守法律的氛围。

其次，以德治国是治国理政的重要补充。以德治国强调道德对个人和社会的规范作用，倡导道德伦理，培养公民的道德品质。以德治国不仅要求法律规范，更要求道德引领，通过道德的力量促进社会和谐、文明进步。道德建设是法治建设的道德基础，道德的弘扬有助于法律的实施和法治社会的建设。

依法治国与以德治国相结合的意义在于：

1.两者相辅相成，共同构建法治与德治相结合的治理体系。法治为德治提供制度保障，德治为法治提供道德支撑，两者共同维护社会秩序，促进社会和谐。

2.两者相互促进，提升国家治理体系和治理能力。法治建设有助于道德观念的普及和内化，道德建设有助于法律精神的弘扬和践行，共同推动国家治理体系和治理能力的现代化。

3.两者有利于构建社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。法治与德治的结合，有助于形成全社会共同遵循的价值观念和行为准则，为社会主义现代化建设提供精神动力。

为了实现依法治国与以德治国相结合，需要：

1.加强法治建设，完善法律体系，提高法律实施效果。

2.加强道德建设，弘扬传统美德，培育现代文明道德。

3.加强法治教育与道德教育相结合，提高公民法治素养和道德素养。

4.建立健全法治与德治相结合的体制机制，推动法治与德治的深度融合。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.A

解析思路：社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐等，其中自由、公平、法治是社会主义核心价值观的重要组成部分，而社会主义是社会主义核心价值观的根本原则。

2.D

解析思路：哲学范畴通常指的是哲学研究的对象，如存在、真理、时间等，而善良是一种道德品质，不属于哲学范畴。

3.B

解析思路：马克思主义哲学认为，世界是物质的，这是唯物主义的基本观点，强调物质是世界的本原。

4.C

解析思路：认识过程包括感知、思维、判断等，感情属于心理活动，不属于认识过程。

5.A

解析思路：道德的基本要求包括尊重、诚信、友爱、公正等，这些要求是道德行为的基本准则。

6.C

解析思路：中国特色社会主义制度的基本特征包括中国共产党的领导、人民民主专政、民族区域自治制度等，市场经济体制是经济制度的一部分。

7.D

解析思路：我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾，政治体制改革与经济体制改革之间的矛盾不属于主要矛盾。

8.D

解析思路：我国宪法规定的基本权利包括言论自由、出版自由、结社自由等，炫富自由不属于宪法规定的基本权利。

9.D

解析思路：我国宪法规定的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家统一和民族团结等，完成劳动任务属于公民的劳动权利。

10.D

解析思路：我国公民的基本权利包括受教育权、劳动权、居住权等，拥有枪支权不属于公民的基本权利。

11.D

解析思路：我国宪法规定的基本制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。

12.D

解析思路：我国全面依法治国的基本原则包括坚持党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国与以德治国相结合等。

13.D

解析思路：我国法律体系的重要组成部分包括宪法、民法、刑法等，美学属于人文社会科学的范畴。

14.D

解析思路：我国社会主义道德建设的根本任务是提高全民族道德素质、建设社会主义精神文明等，传承中华民族优秀传统文化是道德建设的一部分。

15.D

解析思路：我国社会主义文化建设的根本任务是建设社会主义核心价值体系、发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化等。

16.D

解析思路：我国全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，实现中华民族伟大复兴是总目标的最终目标。

17.D

解析思路：我国全面依法治国的基本原则包括坚持党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国与以德治国相结合等。

18.D

解析思路：我国全面深化改革的总任务包括发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、建设社会主义生态文明等。

19.D

解析思路：我国全面深化改革的总布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。

20.D

解析思路：我国全面深化改革的总要求是全面深化、深化拓展、深化落实、深化创新。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。

2.ABCD

解析思路：哲学范畴通常指的是哲学研究的对象，如存在、真理、时间、善良等。

3.ABD

解析思路：唯物主义认为世界是物质的，物质决定意识，意识是物质的反映。

4.ABD

解析思路：认识过程包括感知、思维、判断等，感情属于心理活动。

5.ABCD

解析思路：道德的基本要求包括尊重、诚信、友爱、公正等。

6.CD

解析思路：中国特色社会主义制度的基本特征包括中国共产党的领导、人民民主专政、民族区域自治制度等。

7.CD

解析思路：我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民