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文档简介
八上Units9~10英语2025年中考英语人教版教材梳理01复习概览·目标指引02教材梳理·考点精讲03分层训练·巩固提升目录CONTENTS复习概览·目标指引01(2)
易混词辨析:until与not...until...;receive与accept;hearfrom,hearabout与hearof;advise,suggest,advice与suggestion(3)句型精讲:1.情态动词can表邀请的句型2.should用来提出建议、劝告
3.It’sbest(not)todosth.最好不要做某事4.v-ing形式作主语
(1)重点单词的含义和用法:prepare;available;until;hang;catch;invite;accept;refuse;invitation;reply;forward;delete;preparation;glue;without;surprised;concert;event;guest;calender;daytime;organize;chocolate;upset;advice;teenager;normal;unless;certainly;wallet;understanding;careless;mistake;himself;careful;advise;solve;step;trust;experience;else
(4)单元语法:1.情态动词can表邀请2.if引导的条件状语从句3.情态动词should的用法Unit9-10
总览1.Ihavetoprepareforanexam.
我不得不为考试做准备。(八上Unit9P65)教材梳理·考点精讲
(1)不及物动词,preparefor为……做准备
(2)及物动词,preparesb.sth.=preparesth.forsb.为某人准备某物
(3)preparetodosth.准备做某事
(4)名词形式
preparation
准备;准备工作
preparefor=makepreparationfor
prepare02-1重点单词
prepare使做好准备:把……准备好PointMymotherispreparingformybirthdaydinner.我妈妈正在为我的生日晚宴做准备。
Iwasnotpreparedforalltheproblemsitcaused.我对这件事引起的诸多麻烦毫无防备。注意:prepared用作形容词,意为“准备好,有所准备;愿意”。1.Ihavetoprepareforanexam.我不得不为考试做准备。(八上Unit9P65)教材梳理·考点精讲02-1重点单词
表示“为……做准备”还可以用bereadyfor,它与preparefor的区别如下:Point
②
prepare
for
强调动作,常用于进行时,表示正在准备。
①
be
ready
for,强调状态,表示已经准备好。辨析I’m
ready
for
the
maths
test.我为这次数学测试做好了准备。I’m
preparing
for
the
maths
test.我正在为这次数学测试做准备。3.Chooseadayandtimetohaveaparty.Theninviteclassmatestoyourparty.选择某一天的某个时间举办一场聚会。然后邀请你的同班同学参加你的聚会。(八上Unit9P67)教材梳理·考点精讲02-1重点单词invite在句中用作动词,意为“邀请”,其常见用法如下::PointHeinvitedmyfamilyyesterday.昨天他邀请了我全家。They'veinvitedustostayfortheweekend.他们已邀请我们留下来过周末。
(1)invitesb.邀请某人(2)invitesb.todosth.邀请某人做某事(3)invitesb.to+地点邀请某人去……(聚会、某地等invite【拓展】invite的名词形式为invitation,意为“邀请;请柬”,常用作可数名词,常用搭配如下:make/acceptaninvitation发出/接受邀请turndownaninvitation拒绝邀请aninvitationtosth.…的请柬4.
lookafterhissister照顾他的妹妹(八上Unit9P68)【拓展】常见的与look相关的短语:lookat看;注意lookafter照顾;照料lookaround/round环顾lookback回头看;回顾
lookdownon/uponsb.轻视;看不起lookfor寻找lookforwardto盼望looklike看起来像lookthrough快速查看;浏览lookover查看;检查lookout(forsb./sth.)当心;留神
lookup抬头向上看;(在词典或参考书中)查阅lookuptosb.钦佩;仰慕;尊敬02-1重点单词教材梳理·考点精讲lookafterPoint
②
look
after…well=take
good
care
of照顾好①
look
after=take
care
of
照料;照顾lookafter5.BringMs.Steentothepartywithouttellinghersothatshecanbesurprised.把斯蒂恩女士带来参加聚会而不要告诉她,这样她可以感到惊喜。(八上Unit9P69)教材梳理·考点精讲02-1重点单词Icouldn’tfinishthetaskontimewithoutyourhelp.没有你的帮助,我不能按时完成这项任务。Itwasn'tverypoliteofyoutoserveyourselfwithoutasking.你也不问一声就自己吃起来是不太礼貌的。without为介词,意为“没有;不(做某事)”,后接名词、代词(宾格)或动名词作宾语。其反义词为with。6.Ilookforwardtohearingfromyouall.我期盼着你们的答复。(八上Unit9P69)教材梳理·考点精讲02-1重点单词Welookforwardtothesummerholidays.我们盼望着暑假。Ilookforwardtoseeingyouagain.我盼望再次见到你。lookforwardto意为“盼望,期待”。to为介词,后接名词、代词或动词-ing形式。lookforwardto用法Point7.
Unlesswetalktosomeone,we’llcertainlyfeelworse.如果我们不与别人交谈,我们必定会感觉更糟糕。(八上Unit10P77)教材梳理·考点精讲02-1重点单词We’lllateforschoolunlesswehurryup.如果我们不快点,我们上学就要迟到了。lunless为连词,意为“除非;如果不”,引导条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时。【拓展】unless在意义上相当于“if...not”,有时unless可与其互换。You’llfailinEnglishunlessyouworkhard.=You’llfailinEnglishifyoudon’tworkhard.除非你努力学习,否则你英语将不及格。unless用法Point8.Studentsoftenforgetthattheirparentshavemoreexperience,andarealwaystheretohelpthem.学生们经常会忘记他们的父母有更多的经验,并且总是乐于帮助他们。(八上Unit10P77)教材梳理·考点精讲02-1重点单词experiencePointIhadasimilarexperiencelastyear.我去年有相似的经历。Experienceisthebestteacher.经验是最好的老师。
(1)n.(可数名词)经历,体验(2)n.(不可数名词)经验;实践;经历,阅历(3)V.经历;感受;体验;遭受experienceEveryoneexperiencestheseproblemsatsometimeintheirlives.每个人在自己人生的某些时候都会经历这些问题。教材梳理·考点精讲1.(2024·江苏南京·一模)—Ihaven’tseenyouthesedays.Whatareyoubusywith?—I________theexamfortalentstudents.A.preparefor
B.ampreparingfor C.havepreparedfor
D.willpreparefor【答案】B【详解】句意:——我这些天都没见到你。你在干什么?——我正在准备才艺生的考试。考查谓语动词的时态。根据题干“Whatareyoubusywith?”可知,此处答句用现在进行时,表示现在正在进行的动作,结构为“be+doing”,主语是I,be动词用am。故选B。教材梳理·考点精讲2.(2024·云南·中考真题)Ourheadmasterwillinviteascientist________usaspeechonspacetechnology.A.give
B.given
C.giving
D.togive【答案】D【详解】句意:我们的校长将邀请一位科学家为我们做一次关于空间技术的演讲。考查非谓语动词。invitesb.todosth.“邀请某人做某事”,动词不定式作宾语补足语。故选D。教材梳理·考点精讲3.(2023·甘肃平凉·三模)WillyoulookaftermycatwhileIamawayonholiday?A.lookfor
B.takecareof
C.lookat
D.lookup【答案】B【详解】句意:我外出度假时,你能帮我照看一下我的猫吗?考查动词短语。lookfor寻找;takecareof照顾;lookat看;lookup查阅。句中lookafter表示“照顾”,与takecareof同义。故选B。教材梳理·考点精讲4.(2021·河南·模拟测试)Thankstoourteachers._____________theirhelp,wecouldn’t
makesuchgreatprogress.A.For
B.Without
C.With
D.About【答案】B【详解】句意:多亏我们的老师们。没有他们的帮助,我们就不能取得如此大的进步。考查介词辨析。for为了;without没有;with有(表示伴随状态);about关于。根据“多亏我们的老师”可知,句中表示如果没有老师的帮助。故选B。教材梳理·考点精讲5.(2023·上海·二模)Iamlookingforwardto________newprogressonmystudyinthefollowingmonths.A.make
B.made
C.making
D.makes【答案】C【详解】句意:我期待着在接下来的几个月里在学习上取得新的进步。考查动名词。根据句中的“lookingforwardto”可知,lookforwardtodoingsth.意为“期待做某事”,to为介词,后跟动名词作宾语。故选C。教材梳理·考点精讲6.(2024·内蒙古·二模)It’ssaidthatastronautsinspace________16sunrisesandsunsetseachday.A.experience B.areexperiencingC.haveexperienced D.willexperience【答案】A【详解】句意:据说宇航员在太空中每天要经历16次日出和日落。考查一般现在时。根据“eachday”可知,从句时态应用一般现在时;主语astronauts为第三人称复数,谓语动词用原形experience。故选A。1.Oh,butSamisn’tleavinguntilnextWednesday.哦,但是萨姆直到下周三才离开。(八上Unit9P66)注意:(1)until用于肯定句中,可译为“直到…为止”;此时句子(或主句)谓语动词通常为延续性动词,如live,wait,last,stay,work,continue等。until用于否定句中时,可译为“直到…才…”;此时句子(或主句)的谓语动词通常为非延续性动词。(2)until后面的从句中不能用一般将来时,常用一般现在时代替一般将来时,即“主将从现”。Hewon’tleavehomeuntilyoucall.直到你打电话,他才会离开家。教材梳理·考点精讲until与not...until...辨析Point
②
连词后接时间状语从句,
用于肯定句中,表示某一动作或状态一直延续到另一动作或状态出现之前。
用于否定句中,构成
not...until
...句型,意为“直到……才……”(某一动作到另一动作或状态出现时才发生)。①
后接表示时间点的词表示动作或状态一直延续到
until
所表示的时间为止。构成not
...until
...句型,意为“直到……才……”(
动作到
until
所表示的时间才发生)辨析02-2易混词2.acceptaninvitation接受邀请(八上Unit9P69)教材梳理·考点精讲易混辨析receive与acceptPointHe
received
a
present
from
his
best
friend
yesterday.昨天他从最好的朋友那儿收到了一份礼物。She
offered
him
a
lift
and
he
accepted
(it).她请他坐她的车,他就领情了。
②
accept接受
表示主观上(乐意)接受,多指接受抽象的东西(想法、表扬、道歉等)。①
receive,收到,得到只表示客观上收到,多是收到实际的东西(礼物、信件等);常与
from
连用。辨析02-2易混词【拓展】(1)有时用词要视语言习惯而定,而不能简单地认为receive=收到,accept=接受。如“接受礼物”说成英语是acceptagift,而“接受教育”却是receiveaneducation。(2)表示“接见;接待”时,要用receive而不用accept。如:Shewaswarmlyreceived.她受到热情接待。3.advise与suggest
教材梳理·考点精讲易混辨析advise与suggest
PointEvansadvisedhimtoleaveLondon.埃文斯劝他离开伦敦。Shesuggestsgoingtothemoviesthisweekend.她建议这周末去看电影。
suggest,suggestion(可数名词)
suggest
sth.
(to
sb.)(向某人)建议某事(2)suggest
doing
sth.建议做某事。(1)advise
sb.
(not)
to
do
sth.建议某人(不)做某事(2)advise
doing
sth.建议做某事
(3)advise
sb.
about
sth.对某人提出关于某事的建议辨析02-2易混词【拓展】
apieceofadvice一条建议!一个忠告ask(sb.)foradvice(on/aboutsth.)向某人)征求(关于……的)意见/建议givesb.adviceonsth.就某事给某人提建议take/followone’sadvice听从某人的劝告/建议
教材梳理·考点精讲1.(2023·福建·模拟预测)—Excuseme.Whencanweplaybadmintonatthecourt?—Notuntilit________nextweek.A.repairs B.isrepaired C.willberepaired【答案】B【详解】句意:——原谅我。我们什么时候可以在球场打羽毛球?——要等到下周修好。考查一般现在时被动语态。until引导的时间状语从句,从句用一般现在时,主语it与动词repair是被动关系,所以此空应填一般现在时被动语态,故选B。教材梳理·考点精讲2.(24-25九年级上·吉林·期末)Bob________agiftfromhisfriend,buthedidn’t________it.A.received;accept B.accepted;receive C.received;receive【答案】A【详解】句意:鲍勃收到了朋友的礼物,但他没有接受。考查动词辨析。receive收到;accept接受。根据“Bob...agiftfromhisfriend,buthedidn’t...it.”可知第一个空表示他客观上收到了礼物,用receive;第二个空表示他主观上没有接受,用accept。故选A。教材梳理·考点精讲3.(2024·陕西西安·一模)Theteacheradvisesus________aninterestinnewknowledgeandsuggests________more.A.creating;toread B.creating;readingC.tocreate;toread D.tocreate;reading【答案】D【详解】句意:老师建议我们对新知识产生兴趣,并建议我们多读书。考查非谓语动词。第一个空advisesbtodosth表示“建议某人做某事”,后面用动词不定式作宾语补足语,故可排除A、B选项;第二个空suggestdoingsth.“建议做某事”,后面用动名词作宾语,可排除C选项。故选D。1.—1Canyoucometomyparty?你能来参加我的聚会吗?(八上Unit9P65)教材梳理·考点精讲
表邀请的句型及肯、否定回答Point02-3重点句型向别人发出邀请、请求或征求意见时,有以下几种常用表达:①Can/Couldyou…?②Wouldyouliketo…?③What/Howabout…?④ShallI(we)…?⑤MayIinviteyouto…?教材梳理·考点精讲02-3重点句型1.其肯定回答,即接受别人的邀请时,常用:①Yes,I’dloveto./I’dliketo.②Yes.It’sverynice/kindofyou.③Thatsoundsgreat.④Thatsoundslikefun.⑤I’mhappy/gladto…其否定回答,即委婉拒绝时,常用:①I’dlove/liketo,but…②Maybesomeother/anothertime.③I’msorryIcan't.Ihaveto…④I’mafraidIcan't.⑤I’mafraidnot.教材梳理·考点精讲1.(2024·西藏·中考真题)—Wouldyouliketoattendmygraduationceremonytomorrow?—________.A.Goodluck
B.Yes,please
C.Yes,Ido
D.I’dliketo【答案】D【详解】句意:——明天你愿意参加我的毕业典礼吗?——我愿意去。考查情景交际。Goodluck祝好运;Yes,please是的,请;Yes,Ido是,我是;I’dliketo我愿意去。根据“Wouldyouliketoattendmygraduationceremonytomorrow”可知,应对对方的邀请表示“愿意去”或者“不愿意去”,故选D。can的用法02-4Grammar情态动词can►表示“能力”,意为“能,会”,否定形式为can’t,couldn’t。MikecanspeakalittleChinese.►表推测,常用在否定句和疑问句中。Hecan’tbeathome.HehasgonetoJapan.►用在疑问句中,表示“征求意见”,could比can的语气更委婉、客气。Couldyoutellmesomethingaboutyourschool?►表示邀请。也可以用could表示邀请。Can/Couldyoucometomybirthdayparty?if引导条件状语从句02-4Grammarif条件状语从句用法表示主句动作发生所需要的条件。位置主句在前,从句在后,中间没有逗号。YouwillwinIfyoucanjumpoffmyhand.从句在前,主句在后,中间有逗号。Ifyoucanjumpoffmyhand,youwillwin.主将从现:Ifyoudoeyeexercises,youwill
havebrightereyes.主情从现:Youshouldstudyhardifyouwanttomakeyourdreamcometrue.注意当if的含义为“如果”,时态是主将/情/祈从现。当if的含义为“是否”时,时态要根据实际情况选择。主祈从现:Pleaseletmeknowifshecomesback.时态1.(2024·江苏镇江·中考真题)Withthehelpofmoderntechnology,nowpeople________enjoytheproudestmomentwhenChina’sfirstastronautYangLiweienteredspace.A.may
B.can
C.should
D.must【答案】B【详解】句意:在现代科技的帮助下,现在人们可以享受中国第一位宇航员杨利伟进入太空的最自豪的时刻。考查情态动词辨析。may可能;can能够,可以;should应该;must必须。根据“Withthehelpofmoderntechnology,nowpeople…enjoytheproudestmomentwhenChina’sfirstastronautYangLiweienteredspace.”可知,人们可以享受中国第一位宇航员杨利伟进入太空的最自豪的时刻,故选B。分层训练·巩固提升一、单项选择2.(2024·海南·中考真题)—________Igooutwithmyfriendnow,Dad?—I’mafraidyouhavetofinishyourhomeworkfirst.A.Can
B.Should
C.Must【答案】A【详解】句意:——我现在可以和我的朋友出去了吗,爸爸?——恐怕你得先完成作业。考查动词辨析。Can可以;Should应该;Must必须。根据“Igooutwithmyfriendnow,Dad?”可知,此处表示请求许可,需用can表示“可以”。故选A。分层训练·巩固提升一、单项选择3.(2024·四川广元·中考真题)—IwonderiftheseareJane’sglasses.—They________hers.Shedoesn’twearglasses.A.are
B.mightbe
C.mustbe
D.can’tbe【答案】D【详解】句意:——我想知道这是不是Jane的眼镜。——它们不可能是她的。她不戴眼镜。考查情态动词表推测。are是;mightbe可能是;mustbe一定是;can’tbe不可能是。根据“Shedoesn’twearglasses.”可知,此处表示眼镜不可能是她的,否定推测用can’tbe。故选D。分层训练·巩固提升一、单项选择4.(2024·海南·中考真题)—Betty,youwillmisstheschoolbus________youdon’tgetupearlytomorrowmorning.—Iwon’t,Dad.A.sothat
B.if
C.though【答案】B【详解】句意:——贝蒂,如果你明天早上不早点起床,你将错过校车。——不会的,爸爸。考查条件状语从句。sothat因此,通常引导目的状语从句;if如果,通常引导条件状语从句;though虽然,通常引导让步状语从句。根据句子时态和逻辑关系可知,事情并未发生,“youdon’tgetupearlytomorrowmorning”为“youwillmisstheschoolbus”假设条件。故选B。分层训练·巩固提升一、单项选择5.(2024·江苏徐州·中考真题)Ifyouarelazyinspring,you________nothinginautumn.A.harvested
B.willharvest
C.areharvesting
D.haveharvested【答案】B【详解】句意:如果你在春天懒惰,秋天你将一无所获。考查动词时态。If引导的条件状语从句,遵循“主将从现”的原则,主句需用一般将来时,其谓语动词结构为“willdo”。故选B。分层训练·巩固提升一、单项选择6.(2023·四川雅安·中考真题)—Lucy,theDragonBoatFestivaliscoming.Iwanttolearnhowtomakezongzi.—OK.Ifmygrandma________freetomorrow,shewillteachus.A.is
B.are
C.am
D.willbe【答案】A【详解】句意:——露西,端午节快到了。我想学习如何包粽子。——好的。如果我奶奶明天有空,她会教我们的。考查主谓一致及动词时态。此处是含if引导的条件状语从句的复合句,遵循“主将从现”原则,从句应为一般现在时,主语是第三人称单数,应用be动词is。故选A。分层训练·巩固提升一、单项选择分层训练·巩固提升Recently,avideostoryhasspreadamongpeople.JamesAnthonyhasclean
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