高中生物合格考复习必修一细胞的代谢专题

高中生物合格考复习必修一细胞的代谢专题

13细胞的代谢

（1）物质出入细胞的方式II

<2）胸在代谢中的作用II

（3）ATP在能量代谢中的作用II

<4）光合作用的基本过程11

<5）膨响光合作用速率的环境因素II

（6）细胞呼吸II

1.下图为物质跨膜运输的几种方式的示意图，以下叙述正确的是（）

细胞夕上

细胞内甲细胞内。卤

［单选题］

A.A、B两种物质通常是静止的

B.甲的运输方式是自由扩散确答案）

C.乙的运输方式是主动运输

D.丙的运输方式是协助扩散

答案解析：从图中可知A是磷脂双分子层，B是蛋白质。组成细胞膜的磷脂双分子

层是轻油般的流体，具有流动性；大多数蛋白质也是可以运动的，则A错。物质跨

膜运输的三种方式为自由扩散、协助扩散、主动运输。从图中可以看出，甲不需要

载体，也无需能量，则甲是自由扩散；而乙需要载体，不需要能量，则乙是协助扩

散：丙需要载体和能量才可以运输，则丙是主动运输。

快速确定物质跨膜运输方式的技巧

需要:

能量的

载体、

大小与

据分子

（1）根

根

据

分

子

大

小

自由

我生

不需

犷散

协•勋

彳、

方也

犷战

运输。

是主动

输方式

跨膜运

梯度的

逆浓度

向：

输方

据运

⑵根

）［单

为（

的方式

细胞内

入绿藻

离子进

中的钾

）池水

学考

广东

1月•

017年

2.（2

*

选题］

窠:

确答

输（上

动运

A.主

输

动运

B.被

由扩散

C.自

散

助扩

D.协

不需

过程

碘，此

能富集

皮细胞

滤泡上

甲状腺

）人体

改编

学考

广东

1月•

018年

3.（2

］*

选题

）［单

有（

条件

要的

量

供能

谢提

胞代

A.细

）

后秦

度差：

离子浓

存在碘

胞内外

B.细

性

完整

具有

胞膜

C.细

蛋白

载体

应的

在相

上存

胞膜

D.细

外，

于细胞

度远高

K+浓

胞内

红细

件下，

生理条

）正常

学考

•广东

6月

014年

4.（2

*

选题］

）［单

为（

的方式

红细胞

运进入

K+转

表明

输

动运

A.被

输（

动运

B.主

C.协助扩散

D.自由扩散

5.（2016年6月•广东学考）如图表示某物质进出细胞的转运速度与浓度的关系。

该物质最可能是（）

转

运

速

度

A.葡萄糖

B.甘油（正确答案）

C.氨基酸

D.钠离子

6.（2015年6月•广东学考）协助扩散与主动运输的共同特征是（）［单选题］

*

A.需要载体（止酒答案:

B.需要消耗ATP

C.从高浓度到低浓度

D.从低浓度到高浓度

7.（2018年6月•广东学考）如图表示的物质跨膜运输方式属于（）

A.自由扩散

B.协助扩散

c.主动运输（正确答案）

D.胞吞胞吐

答案解析：图示运输方式需要载体蛋白，且能逆浓度梯度进行，属于主动运愉。

8.（2015年6月•广东学考）下图为表示用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离实

验的结果，叙述正确的是（）

A.结构①比结构②的伸缩性大

B.结构②起半透膜作用

C.结构③中溶液的浓度随质壁分离而降低

D.发生质壁分离的细胞放回清水中均能复原

答案解析：①是细胞壁，②是原生质层，③是液泡：细胞壁的伸缩性比原生质层

的伸缩性小；液泡中的溶液随质壁分离失水而升高：若质壁分离失水过多，细胞会

失去活性，放回清水中不能复原。

9.（2019年12月-广东学考）如图为某分子进入细胞的示意图，该分子的运输方

式是（）

某H八分/子塔O

细胞质

肺磷脂

岫!双分山

细胞外

。。楙

°0°［单选题］*

A.自由扩散

B.协助扩散

C.主动运输—：

D.胞吐作用

答案解析：分析题图可知：该分子进入细胞需要载体蛋白的协助，且需要消耗能

量，是主动运输。

10.（2019年1月•广东学考）下列是渗透装置的局部放大示意图，中间虚线表示

半透膜，大黑点表示蔗糖分子，小黑点表示水分子。正确反映渗透现象的是（）

B

单选题］*

A.（正犷:；E

B.

C.

D.

答案解析：半透膜具有选择透过性，这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和

小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。物质跨膜运输

时，两侧的溶液必须有浓度差。综上可知蔗糖分子不能通过半透膜，而水分子可以

通过半透膜，因此水分子会通过半透膜进入到蔗糖溶液中，使蔗糖溶液中的水分子

增多，故A项止确。

11.（2019年1月•广东学考）轮藻胞内K+浓度为胞外的63倍，1仍可大量进入

该细胞，据此推测轮藻细胞吸收K+的方式是（）［单选题］*

A.主动运输（正确答案）

B.协助扩散

C.自由扩散

D.胞吐作用

12.（2019年1月•广东学考）当植物细胞发生质壁分离时，说明（）［单选题］

*

A.细胞失水大于吸水滴答,）

B.细胞壁相当于一层半透膜

C.细胞液浓度大于外界溶液浓度

D.细胞结构受到破坏

13.（2017年1月•广东学考）小明拟将已发生质壁分离的细胞完全复原，正确的

操作是将其浸入［单选题］*

A.0.5g/mL的蔗糖溶液

B.蒸储水（正确答案）

C.30%的乙醇溶液

D.20%的盐酸溶液

14.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列各项叙述中不正确的是（）

01020304050607080.02.07.09.011.0pH

温度4■［单选题］*

A.曲线a上的B点对应的温度表示该酶的最适温度

B.人体内胃蛋白酶的活性与曲线b相似

C.曲线b、c说明不同的酶有不同的最适pH

D.酶活性随温度的升高而增强M?"）

答案解析：在一定范围内，酶活性随温度升高而增强，超过最适温度，温度升

高，酶活性反而降低，其至丧失，则A正确，I）错误。人体胃蛋白酶的最适pH值

为1.5,如曲线b,B正确。不同的酶，最适pH值不同，C正确。

酶化学本质的实验探究

（1）实验设计思路：

实验组：待测酶液+双缩喔试剂一是否出现紫色反应；

对照组：已知蛋白液十双缩麻试剂一紫色反应。

⑵实验结果分析：通过对照，实验组若出现紫色，证明待测酶液的化学本质是蛋

白质；不出现紫色，则该酶液的化学本质不是蛋白质。

⑶实验变量：自变量为待测酶液和已知蛋白液，因变量为是否有紫色反应。

15.（2017年1月•广东学考改编）下列关于酶的叙述，正确的是（）［单选题］

*

A.人胃蛋白酶的最适pH为7.5

B.酶的作用机理是增加化学反应的活化能

C.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。询外案）

D.过氧化氢酶既能分解过氧化氢又能分解尿素

16.（2017年6月•广东学考）下列因素中，不会破坏酶空间结构的是（）［单

选题］*

A.过酸

B.过碱

C.低温（.［确?孑案）

D.温度过高

17.（2018年6月•广东学考•）酶的催化效率大约是无机催化剂的107〜100倍，原

因是酶（）［单选题］*

A.能提供更多能量

B.能显著降低活化能（正确答案）

C.具有专一性

D.作用条件较温和

答案解析：酶比无机催化剂更能降低反应所需的活化能。

18.（2019年1月•广东学考）小明用3%的可溶性淀粉溶液为底物，探究温度对唾

液淀粉酶活性的影响。他设国了4组实验（除温度外其他条件均相同），待反应一段

时间后终止酶促反应，取出试管，室温放置30分钟，加适量碘液，显色结果见下

表（“+”越多，表示蓝色越深）。

试管编号①②③④

温度/C0204060

显色结果++++++++

根据实验结果，可知（）［单选题］*

A.蓝色越深，唾液淀粉酶活性越高

B.唾液淀粉酶活性在40C比60c高（小彳冷

C.温度越高，唾液淀粉酶活性越高

D.温度对唾液淀粉酶活性没有影响

答案解析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少

数是RNA；酶的催化具有高效性、专一性、需要适宜的温度和pH。蓝色越深，说明

含有的淀粉越多，酶的活性越低，A错误；由表格数据可以看出40℃比60℃时

蓝色浅，此时酶的活性相对较高，B正确；酶的催化需要适宜的温度，高温会使酶

失活，C错误；酶的催化需要适宜的温度，温度会影响酶的活性，D错误。

19.（2019年12月•广东学考改编）下列关于酶的叙述，正确的是（）［单选

题］*

A.高温不会破坏酶的空间结构

B.酶作用的本质是为反应直接供能

C.植物细胞壁可被纤维素酶降解硝”案）

D.酶在完成催化作用后立即失活

答案解析：大多数酶的本质是蛋白质，高温可破坏酶的空间结构，酣是具有催化

作用的有机物，作用的本质是降低反应的活化能，植物细胞壁的组成成分主要是纤

维素，可被纤维素酶降解，酶在完成催化作用后仍可.保持活性。

20.小林参加校运动会的百米赛跑，跑步时肌肉细胞所需能量的直接来源是（）

［单选题］*

A.脂肪

B.氨基酸

C.ATP（正确答案）

D.葡萄糖

答案解析：ATP是生命活动的直接能源物质n

ATP和ADP相互转化的一个误区

ATP和ADP能相互转化，但不要误认为是可逆反应c因为能量来源、酶、反应场

所等不同，所以不是可逆反应。

21.（2016年6月•广东学考）下列关于细胞中ATP的叙述，正确的是（）［单

选题］*

A.ATP中的“A”指的是腺噪吟

B.线粒体产生ATP一般不消耗氧气

C.高等动物体内合成ATP所需能量直接来自光合伦用

D.细胞内的放能反应一般与ATP相联系（I」角答案）

22.（2015年6月•广东学考）反应式：

梅

反应式：ATP-->ADP+X+能量，x代表（）［单选题］*

A.腺喋吟

B.H2O

C.Pi（正确答案）

0.核糖

23.（2019年6月•广东学考）下列关于ATP的叙述，错误的是（）［单选题］*

A.ATP水解所释放的能量可用于多种生命活动

B.吸能反应一般与ATP水解反应有关

C.ATP与ADP转化过程中物质和能量是可逆的“优笞幺）

D.ATP是生命活动的直接能源物质

24.（2017年6月•广东学考）ATP在细胞代谢活动中起重要作用，最主要的原因是

其可以（）［单选题］*

A.被合成

B.直接供能彳案;

C.贮存能量

D.被降解

25.（2018年6月•广东学考）下列生理过程不产生ATP的是（）［单选题］*

A.光反应

B.暗反应M答矣）

C.有氧呼吸

D.无氧呼吸

答案解析：光合作用的暗反应阶段需要消耗ATP。

26.（2019年1月•广东学考）肌细胞收缩所需要的能量直接来自（）［单选题］

*

A.肌糖原水解为葡萄糖

B.葡萄糖氧化分解

C.葡萄糖合成肌糖原

D.ATP的高能磷酸键断裂（正确答父）

27.（2017年1月•广东学考）ATP不直接参与的生命活动是（）［单选题］*

A.协助扩散:确答案:

B.肌细胞收缩

C.大脑思考

D.生物发电

答案解析：协助扩散和刍由扩散不需要消耗能量。

28.（2019年12月•广东学考）直接给细胞的生命活动提供能量的物质是（）

［单选题］*

A.ATP（正确答案）

B.糖类

C.脂肪

D.蛋白质

29.（2020年1月-广东学考）萤火虫发光是由于发光细胞内荧光素被氧化成氧化

荧光素。该过程需要的能量直接来源于（）［单选题］*

A.ATP（正确答案）

B.葡萄糖

C.DNA

D.氨基酸

30.下列应用与细胞呼吸原理无关的是（）［单选题］*

A.及时解救涝灾作物

B.零上低温储藏果蔬

C.适当进行有氧运动

D.用高浓度的糖腌制番茄;谢答左）

答案解析：及时解救涝灾作物可以促进根的有氧呼吸，促进根部主动运输吸收矿

质离子，同时避免无氧呼吸产生酒精毒害导致植物烂根，要延长水果蔬菜的储藏时

间需要零上低温，有利于降低酶活性进而降低呼吸作用强度；而零下低温容易冻伤

植物组织细胞，使水果的品质下降；有氧运动是指人体细胞充分获得氧的情况下所

进行的体育锻炼C人体细胞通过有氧呼吸可以获得较多的能量：用高浓度的犍腌制

番茄，外界高浓度的溶液导致番茄细胞大量渗透失水，过度失水而死亡，体现了渗

透失水的原理。

⑴不同生物无氧呼吸的产物不同，其原因在于催化反应的酸不同。

⑵原核生物无线粒体，但有些原核生物仍可进行有氧呼吸。原核生物的有氧呼吸

发生在细胞质中和细胞膜上。

31.（2016年6月•广东学考改编）酵母菌进行无氧呼吸产生的物质有（）

①淀粉②丙酮酸③乳酸④乙醇［单选题］*

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④（正确答

答案解析：无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同，将葡萄糖分解成为

丙酮酸和口口释放少量能量。无氧呼吸第二阶段丙酮酸分解生成乙醇和二氧化碳。

32.（2018年6月•广东学考改编）如图中的①②③代表有氧呼吸过程的三个过

程，a、b、c、d所代表的物质正确的是（）

①a一②b—*③c—CO?@d—H20［单选题］*

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④确答案）

答案解析：有氧呼吸三个阶段的物质和能量变化分别为：第一阶段：C6H加6-2丙

酮酸（C3H4O3）+4[H]+少量能量;第二阶段：2丙酿酸（C3H*3）+6H20f6co2+2MH]

+少量能量;第三阶段：24[H]+602=12H2。+大量能量。

33.（2018年1月•广东学考改编）下列关于有氧呼吸的叙述，正确的有（）

[单选题]求

A.第一阶段在线粒体基质中进行

B.第一阶段不需要氧的参与（正确答案）

C.第二阶段在线粒体内膜上进行

D.第二阶段需要氧的参与

答案解析：有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，将葡萄糖转化成丙酮酸和还

原性氢；有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行，将丙酮酸和水形成二氧化碳和还

原性氢；有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行，将还原性氢与氧气形成水。

34.（2018年1月•广东学考）在适宜条件下，将两瓶完全相同的含有酵母菌的培

养液，分别置于无氧和有氧环境中培养。一段时间后，两者最明显的差异是（）

［单选题］*

A.乙醇的含量（3向答案）

B.葡萄糖的消耗

C.菌体的数量

D.培养液的体积

答案解析：有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸，产物是二氧化碳和水，无氧条件下

酵母菌进行无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳，其中最明显变化是有氧条件下没有

酒精，无氧条件下有酒精。

35.（2019年1月•广东学考）如图表示细胞呼吸过程，据图分析错误的有（）

纵C3H6。3（乳酸）

c6n12o6X（c2115011G酉精）+CO2

认CO'+H'O

［单选题］*

A.X表示丙酮酸

B.①④表示无氧呼吸门答案）

C.①②④可发生在人体细胞中

D.①②③发生的场所在细胞质基质

答案解析：X由葡萄糖分解而来，表示丙酮酸，①④表示有氧呼吸；①③表示无

氧呼吸产生酒精的过程，①②表示无氧呼吸产生乳酸的过程，可发生在人体细胞

中；①②、①③均表示无氧呼吸，无氧呼吸的场所是细胞质基质。

36.（2019年6月•广东学考改编）下列关于细胞呼吸的叙述，正确的有（

［单选题］*

A.有氧呼吸的第三阶段会产生CO2

B.无氧呼吸的每个阶段都有能量释放

C.根据是否产生CO2判定酵母菌的呼吸方式

D.酵母菌发酵液能使酸性重锯酸钾变成灰绿色

答案解析：有氧呼吸第二阶段会释放CO2,其中的氧原子来自于丙酮酸与水，无氧

呼吸的第二阶段没有能量的释放，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳，

无法通过产生C（）2判断其呼吸方式，酵母菌的发酵液含有酒精，因此能使酸性重铭

酸钾由橙色变成灰绿色。

37.（2019年12月•广东学考）下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）［单选

题］*

A.有氧呼吸和无氧呼吸都释放能量：后？；柔）

B.有氧呼吸和无氧呼吸都产生水

C.有氧呼吸和乳酸发酵都产生C02

D.细菌有氧呼吸的主要场所是线粒体

答案解析：有氧呼吸和无氧呼吸都能为生物体的各项生命活动提供能量，无氧呼

吸不产生水，有氧呼吸产生水和C（）2,乳酸发酵不产生CO2,细菌不具有线粒体，

有氧呼吸的主要场所是细胞质基质。

38.下图表示植物光合作用的一个阶段，下列相关叙述错误的是（）