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文档简介

**教化

2024年度经营安排书

一、2024年总结

1、学校办公经营场所调整,退租*楼,将办公场地和训练基地集中在一楼,

高效利用空间,使得学校与学员连接更紧密,学校气场提升;每月节约租金管

理费:**元,电费:约**元。

2、年初增开公益课如《**》、《**》、《战略人力资源管理》《科》等,

拢聚人气,让毕业学员信念回来,对话削减。

3、推行学习卡,促进海星连报进班;让现役学员有赢的体验,团队有冲金

牌团队的意愿。

4、稳步经营,开班按课程表执行,未出现停班状况。其中**学员**人,**

学员**人,**学员**人,**学员**人,**学员**人,**学员**人。实现学费收

入:**元。

5、3月份变更学校法人代表。

6、***

二、2024年的经营方针

在仔细总结**学校经营的优势和劣势、强项和弱项(SWOT分析)的基础上,

对当前**技术平台形势和趋势作出基本研判,学校将2024年确定为“稳定发展

年”,经营策略确定为:

完善系统收成果,引入人才增实力,多元经营创利润

经营策略是学校2024年度阶段性经营的指导思想;学校管理活动,包括政

策制订、制度设计、日常管理,都必需始终不逾地围绕经营方针绽开、贯彻和

执行。

三、2024年的经营目标

(-)核心经营目标

2024年,学校的核心经营目标是:

年度销售收入**万元增长率**%,保底销售收入**万元;年度利润**万元,

增长率**%,利润率

在核心经营目标中,利润是能够反映学校经营质量的唯一指标,也是评价

和考核经营团队的“核心之核”。

(-)成果宣言分解

年度

分类项目115116117118119120121

目标

成果宣言

一阶

财务收入

成果宣言

二阶

财务收入

成果宣言

三阶

财务收入

成果宣言

CP

财务收入

成果宣言

九型

财务收入

MT成果宣言

财务收入

2024年成果宣言(相当于销售目标)在2024年1月29日召开的年度头脑风暴中制定,

所以目前内容暂空,按《201年度成果宣言分解表》执行。

四、主要经营策略

(―)CEP策略

要实现财务收入增长,必需有目标客户。让毕业学员有收获,情愿**,其

次修练平台(CEP系统)是根源。完善、提升**培训,发展、拥有自己的总**

是必由之路。

详细举措:

1、由**、**主导,完善**培训,对每一班的**进行系统培训,让**能依据

**平台的系统有方向、有策略支持学员。

2、举办**论坛,对毕业学员进行个案**,形成学习提升氛围。

3、支持助教、**成长,让毕业学员回来其次平台接着修炼,支持学员的同

时能提升自己。

(二)人力资源策略

成果落地,学员进班,前线工作人员实力、素养是关键。

1、前线统筹录用要符合**人才观:敬业、专业、职业。

敬业:酷爱**技术,精益求精,追求卓越

专业:专注于**技术,是岗位专家

职业:有优秀的职业素养,尽展职业风采

2、前线统筹实力、素养提升:通过员工工作坊,快速提升,前线统筹能胜

任各类工作坊、毕业典礼主持人;通过担当成长心连心部份环节主持人,快速

成长为成长心连心合格导师。

3、保持前线工作人员稳定,有利于招募优秀的人才加入**经营团队,是学

校发展阶段的人力资源略策;为一流的人才供应一流的待遇,大幅提升前线统

筹的收入待遇。

(三)TR策略

拥有**自己的导师系统,是**成为百年企业的必由之路。

1、**接着导师修炼:退出执行管理位置,用心负责导师系统、**培训,同

时偿试担当**导师。

2、引入**导师:成为战略合作伙伴,先现金入股*万股,2024年持股增加

至**万股;有平台运营阅历,为学校供应顾问看法;为成熟导师,担当学校主

体课程导师。

3、外接课程,增加学校收入:**、**互为AB角,接洽外平台课程,一可

接着提升导师水平,二则增加学校收入,外接误程收入(净利润)由个人和学

校对半分成。

(四)品牌与市场策略

品牌是感召营销的催化剂和拉动力。

经过近五年的运营,“田教化”已经成为林行业的优势品牌,具有较强的

感召力;在行业中和学员群体中具有良好的美誉度。因此,2024年,学校必需

集合品牌资源,综合运用平面、新媒体、网络等宣扬通道,向毕业学员、潜在

学员(海星)推广“科教化”品牌。为此,相应措施如下:

1、学校企业文化建设(稳步推动):企业文化内容优化,企业文化展板更

新,让学校清楚核心价值,有灵魂,从业人员有使命感;让学校成为学员企业

的企业文化建设样板房。

2、通过新媒体,提升学校品牌形象,让“**教化”品牌更有效传播。

五、实现目标的保障措施

(-)经营资源保障

1、学校投资*万元,更换**;学校的课室已运用近*年,部份设施设备老化,

失去维护价值,更换相关设施设备很必要。

2、**部作为二线部门,理应成为**训练的坚毅后盾,必需始终围绕平台系

统要求运转,必需依据前线部门的策略和课程实际训练需求,有效保障课程有

效,顺当进行。

(二)人力资源保障

学校是以心态**方式开发人力资源的**训练机构。为此,必需结合**技术,

从以下四个方面做好人力资源管理工作:

1、优化学校管理制度,并有效执行。

2、协作学校的三个职业发展通道,支持员工和合作伙伴的职业生涯发展和

个人素养提升。

3、建立制度化薪酬管理体系:建立具有****行业特点的、对外具有竞争

性、对内具有公允性、对员工具有激励性的、包括员工薪资、福利、红利在内

的安排体系;并在施行中不断地加以检讨和完善。

4、建立绩效管理体系:依据学校当前属发展阶段战略,优先激励前线人员

的原则,以目标、成果为导向,接着执行前线激励政策。当学校运营水平提高,

效益提升,实现盈利后,再覆盖全体工作人员。

(三)管理保障

1、综合部集人力资源管理和行政管理职能,保障学校有效运行,帮助领导

提升学校冶理水平,高效顺畅的管理是学校核心竞争力的又一个核心。

2、依据分权管理的原则,由各部门负责,大力推动团队建设、骨干队伍建

设、人员培育、成果宣言、经营目标落实总结等工作。

(四)财务资源保障

1、完善学员学费数据管理,定期和秘书核对学费数据,保证数据精确。

2、有效监督各项成本支出,全部报帐必需按财务管理制度执行。

3、主导学校节流:对学校物资进行监管、固定资产进行管理。财务人员必

需更多地“走出去”,干脆参加各部门物资运用,学费收取、书本销售、选购

物资等,帮助、指导相关部门降低成本,节约开支。

4、健全财务监管体系:形成权责对等机制;在费用流向的合理性等方面加

强监管。

(五)组织管理保障

1、董事长负责战略规划,领导董事会工作,指导学校的重大经营活动;常

务副校长由董事会进行委任、监管。常务副校长负责学校经营管理,为学校经

营目标负责和执行董事会决策;任免副校长、经理级别管理人员、会计提请董

事会审议,拥有统筹及以下员工任免权。

2、常务副校长和董事会签定经营对赌协议,明确2024年经营目标。董事

长和常务副校长均实行薪酬延期支付(依据董事会相关协议执行)。

3、常务副校长与素养部各部门签定《目标经营责任书》(军令状),明确

前线部门的目标、责任和相应的权利。

4、由综合部经理负责,2024年1月31日前,以董事长为授权方,与常务

副校长、各部门签定《平安生产责任书》,明确年度平安生产特殊是消防平安、

工伤预防的目标和责任等,确保年度重大事故限制为零。

5、由**部前线大统筹负责,组织每轮课程”经营目标达成总结会”,总结

成果,检讨差距,研拟对策,制定符合smart原则的行动安排。

六、总体要求

学校高层醒悟地相识到:2024年的经营目标,是在全面权衡和全面分析的

基础上制定的,是一个充溢机遇和机会的安排,也是一个具有挑战和风险的安

排;要将这一志向变为现实,须要全体员工的共同努力。

(-)更新观念,创新管理

学校认为,要达成2024年的经营目标,首先要更新观念,全体员工必需彻

底援弃“因循守旧、得过且过、坐等成果、山寨经营”的思想观念,以战略眼

光,树立“行业洗牌、不进则退”的危机意识和“学校发展,成果共享”的共

赢目识。

(-)落实负责,重在行动

行动,是一切安排得以实现的首要条件;执行,是一切目标得以达成的关

键。没有行动和执行,一切都是空谈。

学校要求,全体员工以“负责任”的看法做好各项工作。

学校强调,员工的价值在于行动和执行,学校将以行动力和执行力评价员

To

(三)业绩优先,奖惩落实

《感召营销》一书提到:组建团队、运营企业,必需赢利,这是团队存在

和持续发展的经济底盘;任何企业的首要社会责任,都是赢得客户,扩大成果,

收获利润。

利润是2024年学校经营指标的“核心之核”,成果是实现利润的载体性指

标。在这一理念下,“业绩定酬,指标量化”是学校的基本政策取向,也就是,

经营团队以利润为核心指标与学校共赢,充分调动全体员工的工作主动性。同

时,对于不能胜任本职的员工,实行主动让贤、组织调整、学校劝退、末位淘

汰等措施,增加造血功能,提升管理水平。

总之,学校希望并要求:全部**工作人员,必需以全新的观念、全新的面

貌、全新的行动,投

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