初语期末考试试卷及答案

初语期末考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.蹊跷（qiāo）恣意（zì）锃亮（zèng）箪食壶浆（dān）B.缜密（zhěn）蹒跚（pán）蹉跎（cuō）恣意妄为（zì）C.缜密（zhěn）蹒跚（pán）蹉跎（cuō）恣意妄为（zì）D.缜密（zhěn）蹒跚（pán）蹉跎（cuō）恣意妄为（zì）答案：C2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.殚精竭虑不径而走一愁莫展涣然冰释B.瞠目结舌众口铄金不落窠臼风声鹤唳C.殚精竭虑不径而走一愁莫展涣然冰释D.瞠目结舌众口铄金不落窠臼风声鹤唳答案：B3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是（）A.他那______的神情，让人一看就知道，他一定又遇到了什么难题。B.她______地走进教室，脸上带着自信的微笑。C.他______地看着窗外，似乎在思考着什么。D.她______地看着手中的书，完全沉浸在故事中。答案：A.焦虑B.从容C.凝视D.专注4.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.他虽然成绩优异，但总是谦逊有加，从不自高自大。B.他虽然成绩优异，但总是谦逊有加，从不妄自尊大。C.他虽然成绩优异，但总是谦逊有加，从不自高自大。D.他虽然成绩优异，但总是谦逊有加，从不妄自尊大。答案：B5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。B.这次活动，使我们对环保有了更深的认识。C.通过这次活动，我们对环保有了更深的认识。D.这次活动，我们对环保有了更深的认识。答案：C6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他问我：“你今天去不去图书馆？”B.他问我：“你今天去不去图书馆？”C.他问我：“你今天去不去图书馆？”D.他问我：“你今天去不去图书馆？”答案：D7.下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）A.虽然他很努力，但是成绩还是不理想。B.尽管他很努力，成绩还是不理想。C.虽然他很努力，成绩还是不理想。D.尽管他很努力，但是成绩还是不理想。答案：B8.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A.他像一只小鸟，自由自在地飞翔。B.他像一只小鸟，自由自在地飞翔。C.他像一只小鸟，自由自在地飞翔。D.他像一只小鸟，自由自在地飞翔。答案：A9.下列句子中，表达最准确的一句是（）A.他今天可能不会来了。B.他今天一定不会来了。C.他今天可能不会来了。D.他今天一定不会来了。答案：A10.下列句子中，语气最委婉的一句是（）A.你能不能帮我一下？B.你能帮我一下吗？C.你能不能帮我一下？D.你能帮我一下吗？答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。2.“会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。3.“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。4.“但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》。5.“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自宋代诗人岳飞的《满江红·写怀》。6.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的《游山西村》。7.“不以规矩，不能成方圆”出自《孟子·离娄上》。8.“天行健，君子以自强不息”出自《周易·乾卦》。9.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》。10.“知之为知之，不知为不知，是知也”出自《论语·为政》。三、阅读理解（每题10分，共40分）（一）阅读下面的文言文，完成11-15题。《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上；属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，抚绥四方，观行天下之民，信可乐也。予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归！11.文中“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”一句，描述了岳阳楼的地理位置和特点。请简要概括。答案：岳阳楼位于洞庭湖畔，景色壮丽，气象万千。12.文中“衔远山，吞长江”一句，形象地描绘了洞庭湖的壮阔景象。请解释“衔”和“吞”的含义。答案：“衔”指洞庭湖与远山相连，如同衔着山峦；“吞”指洞庭湖接纳长江，如同吞下长江。13.文中“不以物喜，不以己悲”一句，表达了作者的什么思想？答案：表达了作者超脱物欲、不以个人得失为悲喜的高尚情操。14.文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，体现了作者的什么精神？答案：体现了作者以天下为己任，先忧后乐的崇高精神。15.文中“噫！微斯人，吾谁与归！”一句，表达了作者的什么情感？答案：表达了作者对志同道合之人的渴望和对理想境界的追求。（二）阅读下面的现代文，完成16-20题。《荷塘月色》朱自清这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；棹将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。于是又记起，《西洲曲》里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。16.文章开头，作者为什么会感到“心里颇不宁静”？答案：作者感到心里颇不宁静，可能是因为内心的某种不安、焦虑或对现实的不满。17.文章中，作者描述了荷塘月色的哪些特点？答案：荷塘月色的特点包括：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙；层层的叶子中间，零星地点缀着些白花；微风过处，送来缕缕清香；月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上；薄薄的青雾浮起在荷塘里。18.文章中，作者为什么会感到“便觉是个自由的人”？答案：作者感到自由，是因为在荷塘月色中，他可以暂时摆脱日常生活的束缚，随心所欲地思考或放松。19.文章中，作者为什么会感到“这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了”？答案：作者感到这是有趣的事，是因为采莲的风俗充满了诗意和乐趣；而感到无福消受