（部编人教版）小学三年级语文下册全册各单元知识梳理详解

（部编人教版）小学三年级语文下册全册各单元知识梳理详解汇总

第一单元知识点梳理

一、读准字音

1.易错字音

鸳鸯(ydng)篓蒿(hdo)MB(tun)伶俐（ling）掠过（lue）

沾水(zhdn)闲散（sin）纤细（xidn）莲蓬(peng)姿势(zi)

琢磨(zhu6)衬裙（chOn）益虫（yi）摔晕（ytin）捏住（nie）

2.多音字

si（似乎）qiin（纤夫）sdn（散步）di（挨挨挤挤）gil（花骨朵儿）

shi（似的）xiGn（纤细）sdn（闲散）di（挨打）gu（骨头）

二、认清字形

1.形近字

拂（吹拂）聚（聚会）形（形状）掠（掠过）

佛（仿佛）骤（骤然）型（题型）凉（冰凉）

偶（偶尔）沾（沾水）卷（试卷）瓣（花瓣）

遇（遇到）站（站立）倦（疲倦）辫（辫子）

蓬（莲蓬）资（资本）仿（仿照）矩（规矩）

篷（篷车）姿（姿态）访（访问）距（距离）

绸（丝绸）害（害怕）约（大约）斑（斑马）

稠（稠密）瞎（瞎说）药（吃药）班（班级）

2.词语听写

融化萩子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪

泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过

偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂

姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼

春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香

赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动

三、词语积累

1.近义词

俊俏一俊美轻快一轻捷活泼一活跃鲜艳一艳丽

聚拢一聚集偶尔一有时姿势一姿态仿佛一好像

朴素一朴实洁白一雪白琢磨一思考特别一非常

2.反义词

轻快一沉重偶尔一经常纤细一粗壮

展开一合拢雪白一乌黑走近一远离

朴素一华丽灵敏一迟钝讨厌一喜欢

3.词语搭配

（乌黑）的羽毛（轻快有力）的翅膀

（活泼可爱）的小燕子（如毛）的细雨

（烂漫无比）的春天（波光粼粼）的湖面

（纤细）的电线（有趣）的图画

（碧绿）的大圆盘（雪白）的衣裳

4.量词

一（身）羽毛一（双）尾巴一（对）翅膀

一（幅）图画一（阵）清香一（个）圆盘

一（朵）荷花一（对）复眼一（辆）小车

5.匹字词语

烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞

四、重点句子

1.如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草,绿的叶，都

像赶集似的聚拢来。（比喻、拟人）

2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻）

3.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（拟人）

五、课文回顾。

1.《绝句》是（唐）代诗人（杜甫）面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了（春天日光和

煦、万物欣欣向荣）的特点，表达了诗人（对美好春光的无限欢喜和热爱）。

《惠崇春江晚景》是一首（题画诗），写了生机勃勃的（早春二月时节的）春江景色,

表达了作者对早春的（喜悦和礼赞之情）。

《三衢道中》是（南宋）诗人（曾几）创作的一首（七绝句），描写（初夏）时（宁静的

景色）和诗人山行时（轻松愉快的心情）O

2.《燕子》通过描写（充满生机的如诗如画的春天景色），赞美了（活泼可爱的小燕

子），表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的（欢欣和热爱之情）。

3.《荷花》描写了（夏日公园里一池荷花盛开的情景），以及“我”沉浸其中，与荷花

融为一体的（感受），表达了作者（热爱大自然的感情）。

4.《昆虫备忘录》以生动有趣的语言，介绍了（四种）昆虫的（模样以及生活习性），流

露了作者对（昆虫的喜爱以及痴迷）。

第二单元知识点梳理

一、读准字音

1.易错字音

耕*地（g@ng）懦*弱（nub）恼・怒（ndo）

逼*近（bi）抱怨*（y"n）倒映（ying）贵妇*（fu）

任第（ping）安堂（yi）淤搴（s。）一旦（dan）

2.多音字

，sh@ng（盛开）•xidng（互相），d酋o（倒塌）rch4n（匀称）

盛＜相＜倒＜称Vchdng（同“秤”）

、ch6ng（盛饭）、xidng（照相）、dd。（倒影）chQng（称呼）

;jin（不禁）te（堵塞）'sd（撒娇）‘zhOng（挣扎）

禁＜塞＜撒＜挣

屋（撒种）

Jin（禁止）、sai（塞外）、zhGng（挣脱）

二、认清字形

1.形近字

待（等待）颈（颈子）娇（娇气）谦（谦虚）

侍（侍者）项（项目）骄（骄傲）歉（道歉）

虚（虚心）捧（捧起塘（水塘）欣（欣赏）

2.词语听写

宋国耕地触动颈子解释其他骄傲

谦虚懦弱灰尘捧起擦洗代价狮子

梅花鹿水塘倒映欣赏匀称精致配合

传递哎呀守株待兔叹气

三、词语积累

L近义词

骄傲一傲慢奚落一嘲笑懦弱一胆小轻蔑一一蔑视

羞耻一耻辱恼怒一，愤怒惊讶一惊奇美观一好看

立即立刻兴奋高兴逼近靠近遵循遵守

2.反义词

骄傲一谦虚懦弱一勇敢羞耻一光荣沉重一轻松

清闲一忙碌遗忘一牢记懒惰一勤奋没精打采一神采奕奕

3.词语搭配

（傲慢）地问（兴奋）地说（痛痛快快）地喝（高兴）地叫

（谦虚）地回答（悄悄）地逼近（轻蔑）的神气（荒凉）的废墟

（厚厚）的尘土（柔软）的泥土（清闲）的生活（沉重）的货船

（美丽）的珊瑚（长串）的木筏

4.量词

一（个）罐子一（面）镜子一（个）池塘

一（阵）清风一（头）狮子一（条）小溪

5.四字词语

相提并论无忧无虑和睦相处翻来覆去

没精打采灰心丧气源源不断奔流不息

四、重点句子

1.池水清清的，像一面镜子。（比喻）

2.啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。仕匕喻）

五、课文回顾。

1.《守株待兔》这则寓言主要通过（种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔

子）的故事,生动形象、深入浅出地告诉人们（不要不劳而获,不要心存侥幸,要靠自己

的劳动去创造美好的生活）。

2.《陶罐和铁罐》是一篇（寓言故事），它趣味性强、寓意深亥％讲的是（国王御厨

里的两个罐子的故事）。铁罐（自以为坚硬，看不起陶罐，经常奚落它）。陶罐却（不与

它计较，埋在土里许多年以后,陶罐出成为文物,而铁罐却不复存在）。故事告诉我们,

（每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦

相处）。

3.《鹿角和鹿腿》讲的是在丛林中，（一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事）。鹿非常

欣赏（自己美丽的角），而抱怨（四条难看的细长腿）。当遇险时，鹿的有力的腿救了

它，而（美丽的双角）被树枝挂住，差点让它丢了命。这个故事告诉我们（物各有所长所

短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。

不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值）。

4.《池子与河流》用（诗）的形式讲述了一个（寓言故事）。池子（贪图安逸，舒适

地躺在柔软的泥土里），它不能理解（河流为什么要忙忙碌碌、奔流不息）。许多年过

去了，（当河流一如既往源源不断，勇往直前，池子却早已干枯,再也没有人提起）。

六、日积月累。

邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾

刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影

第三单元知识点梳理

一、读准字音

1-易错字音

屠(tu)苏(su)旧符(fu)欲断魂（hun）

酒(jiu)家兄(xidng)弟仓4(chuang)造

蔡伦(lun)朝鲜(xiin)保存（cUn）

经验(yan)欧洲(zhou)造纸术（shu）

前爪（zhdo）智（zhi）慧赵（zhao）州桥

设（sh苞）计历史（shi）河北省（sh爸ng）

石拱（gdng）桥横（h6ng）跨工匠（jidng）

张择（z6）端作（zu。）坊一寸（cun）

摊贩（fdn）官吏（11）一乘（shOng）轿子

故宫（gong）马笼（16ng）头

n夕立"

乙•子日子

一1玩（积累）xidn（新鲜）

累鲜

（劳累）xidn（朝鲜）

zhdo（前爪）ji（济南）

爪.济

.zhud（爪子）ji（同舟共济）

「zu6（作坊）ch6ng（乘车）

作一乘

_zu6（作业）sheng（千乘之国）

二、认清字形

L形近字

浴（洗浴）魂（灵魂）借（借书）洒（泗水）

欲（欲望）魄（气魄）错（错误）酒（喝酒）

独（独自）异（异乡）佳（佳节）欧（欧洲）

烛（烛光）导（开导）住（住房）鸥（海鸥）

验（经验）县（县城）史（历史）历（日历）

险（危险）具（具体）吏值吏）厉（厉害）

2.词语听写

旧符欲断魂借走酒家如何牧童兄弟独自异乡

佳节艺术伟大目录一册书写保存大约经验

阿拉伯欧洲社会赵州桥省心县城石匠设计历史

创举而且智慧

三、词语积累

1.近义词

保存一保管吸收一吸取闻名一著名坚固一牢固

才干一才能宝贵一珍贵热闹一喧闹欣赏一观赏

雄伟一宏伟

2.反义词

伟大一渺小创造一破坏笨重一轻便节省一浪费

粗糙一光滑便宜一昂贵热闹一冷清清清楚楚一模模糊糊

3.词语搭配

（精美）的图案（美丽）的水花（宝贵）的遗产

（热闹）的场面（创造）文字（减轻）重量

（节省）石料（满足）需要

4.量词

一（删书一（层）薄片一（座）石桥一（个）创举

一（幅）画一（间）店铺一（乘）轿子一（头）毛驴

5.四字词语

世界闻名学富五车来来往往形态各异

四、重点句子

1.有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪

相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。（排比）

2.这座桥不但坚固，而且美观。（关联词）

五、课文回顾

1.《元日》是一首（七言绝句），全诗叙事与写景结合,表现了（欢乐祥和、万象更

新的新年气象），呈现/（放爆竹）、（喝屠苏）、（换桃符）的春节传统文化。

2.《清明》一诗描写的是中国传统节日（清明节）时的景象,借春雨绵绵寄托了作

者对（逝去亲人的惆怅感伤和无限哀思）。

3.《九月九日忆山东兄弟》是（盛唐）诗人（王维）因重阳节思念家乡的亲人而作,

异乡的生活孤独寂寞，因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰，思念倍加“（每逢佳节倍思

亲）”千百年来更是打动了无数游子的离人之心。

4.《纸的发明》按照（时间先后顺序）讲述了我国书写材料的发展演变过程，从

造纸术发明以前到（蔡伦）改进了造纸术,通过比较分析,得出了东汉纸的（成本低）、

（质量好）的特点，突出了这一文明成果对人类社会的巨大贡献。

5.《赵州桥》是一篇（说明文），它从（美观）和（坚固）两方面介绍了闻名世界的（赵

州桥）。赞美了（我国古代劳动人民的智慧和才干）。

6.《一幅名扬中外的画》主要是介绍绘画作品（《清明上河图》）。作者先对《清

明上河图》进行了简单的介绍，又介绍了（各行各业）、（热闹的街市）、（桥北头）的具

体场景的画面内容以及其历史价值，（体现了中华文化的博大精深）。

六、日积月累

文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画

花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切

七、课文内容串串烧

我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国，我国有很多传统节日。学习

《元日》时,我们仿佛看到人们在“千门万户瞳瞳日”中迎接新年;学习《清明》时,

我们仿佛看到“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的情景……因此人们总是“独在

异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。我国的劳动人民更是充满了智慧。《纸的发明》让

我们知道了四大发明之一的造纸术的由来。《赵州桥》一文中向我们展示了赵州桥

设计美观的特点，让我们深深感受到我们的祖先的智慧和才干。《一幅名扬中外的网》

中张择端的画的内容和艺术价值,让我们感受到中国传统文化的光辉灿烂。

第四单元知识点梳理

一、读准字音

1.易错字音

内外(nOi)绽开(zhdn)限来(xing)

适•宜(shi)灼•伤(zhu6)花圃*(p。)

大概逆风包括

•(gGi)•(ni)•(kub)

球开(xidn)立即(ji)产卵(luan)

2.多音字

<mCn(闷热)「ji(几乎)

闷i71

JY

jmen(闷闷不乐)(几个)

「jin(尽管)/si(似乎)

尽J他

1Y

-jin(尽力)Jshi(似的)

二、认清字形

1.形近字

"燥（T•燥）一灼（灼伤）「组（组成）「括（括号）

一烧（烧火）<一祖（祖国）Y

J躁（急躁））1一刮（刮风）

r蜜（蜜蜂）L蜂（黄蜂）Y\辨（辨别）<L未（未来）

1密（茂密）l辩（辩论）

一峰（山峰）一末（末尾）

‘搏（搏斗）r概（大概）「检（检查）较（比较）

I博（博学）I溉（灌溉）

L验（实验）校（学校）

2.词语听写

争奇斗艳芬芳迷人内外苏醒万寿菊陌生

强大展示昆虫修建组成蜜蜂

阻力跨进包括检查沿途准确无误

三、词语积累

1.近义词

灼伤一烧伤大致一大概苏醒一清醒

适宜一适合舒展一伸展展示一展现

辨认一辨别推测一推想陌生一生疏

立即一立刻激烈一猛烈

争奇斗艳一百花齐放确确实实一的的确确

2.反义词

苏醒一沉睡干燥一湿润陆续一中断

凌晨一黄昏绽开一闭合舒展一卷缩

怒放一凋零遥远一附近准确一错误

3.词语搭配

（艳丽）的蔷薇（娇嫩）的花瓣（干燥）的空气

（淡雅）的花蕾（美丽）的笑脸（超常）的记忆力

（安静）的角落（激烈）的搏斗

四、重点句子

1.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑

脸……（拟人）

2.不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来植物开花的时间，与温度、湿度、

光照有着密切的关系。（设问）

3.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？（反问）

4.从葡萄架的空隙里漏下的阳光，泗落在水面上，像许多大大小小的圆镜。（比

喻）

五、课文回顾

1.《花钟》这篇课文说明不同的花会在（不同的时间开放）及其原因。作者先讲

观察后的发现:一天之内，不同的花开放时间是不同的。并形象列举了牵牛花等9种

花不同的开花时间来说明这个发现;接着分回答了不同的植物开花时间不同的两个

原因:开花间与（温度、湿度、光照有关），与（昆虫的活动时间）关;最后扩展开，谈到

植物学家修建“花钟”，其做法奇妙。

2.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔，文中写了他所做的一个试验，即证实

蜜蜂是否具有（辨认方向）的能力。体现了作者严谨的（科学态度和求实作）。

3.《小虾》一文从小虾的（生活环境）、（外形特征）、（生活习性）、（繁殖情况）

等几方面说明了小虾的些知识,渗透着“我”对小虾的（喜爱之情）。

六、日积月累

滁州西涧

［唐］韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄丽鸟深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

第五单元知识点梳理

一、读准字音

1.易错字音

辫了（）钓鱼（）栅栏（力）

•biCm•diCiu•2

悠闲（）冰激凌（）碍事（）

•yGu♦ling♦di

丁零（）香肠（）菱形（）

•ling•chdng•ling

2.多音字

厂juin（卷起）rl€i（露珠）

卷1露Y

juarG式卷）lou（露脸）

「ndn（困难）「bOi（背包）

难Y背<

jndn（灾难）-Ui（后背）

二、认清字形

1.形近字

啊（悠闲）j寓（椅子）密K水泡）；麦（冰激凌）

%（关闭））1L（炮灰）1

奇（奇怪）Q氯棱角）

性（提问）>奉（木棒）j彩（形状）|瓜（狐狎）

L（题目）：出（强壮）1

奉（捧出）1机孤独）

畅（香肠）1他（继续）f措（陈醋）1餐（秘密）

杨（白杨）断（断开）错（错误）蜜（甜蜜）

2.词语听写

圈套麻烦悠闲椅子泡沫冰激凌提问

木棒牧场露天被子卖力冲洗海带

难受入神吃饭形状狐狸担心丁零

失望背包香肠面包花生牛奶巧克力

继续饭菜排骨水珠嘴巴秘密

三、词语积累

1.近义词

忽然一突然尴尬一难堪秘密一奥秘

2.反义词

秘密一公开有趣一乏味尴尬一自然拜访一告别

遗憾一庆幸担心一放心

3.词语搭配

（长长）的头发（松松软软）的被子（香喷喷）的饭菜

4.拟声词

（咕噜噜）地叫（噬唾）地跳（丁零丁零）地响

5.量词

一（头）牛一（棵）树一（块）排骨

一（只）虫子一（丝）乌云一（个）秘密

四、重点句子

1.但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一

篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中

飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……（想象）

2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、

圆形的、椭圆形的、菱的……风一吹，它们就在枝头跳越了舞。（想象）

五、课文回顾

1.《宇宙的另一边》讲述「一个可爱、聪明的小男孩儿，对宇宙的神秘产生/

浓厚的兴趣，他通过丰富的想象，给我们展现了一个神奇的想象世界。同时也表达

了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。

2.《我变成了一棵树》讲述了调皮的（英英）为了逃避妈妈和吃饭，悄悄地变成了

（一株长满各种形状鸟窝的树），妈妈和许许多多的小动物们一起住进了这些鸟窝里，

当大家一起分享快乐和美食时,英英却因饥饿和沮丧而（伤心流泪）。当听到妈妈一声

关切问候,英英不禁疑惑妈妈是怎么知道她的秘密的。故事在丰富的想象中融入了

（纯真的童趣和暖暖的亲情）。

第六单元知识点梳理

一、读准字音

1.易错字音

破碎（sui）清爽（shuang）否则银亮

••♦（fou）•（zeng）

一结•（liU）受•刑（xing）厘•米（1D倒霉•（Mi）

婴•儿（ying）薄•片（bGo）宋庆•龄（qing）歉•意（qidn）

2.多音字

chd（差别）rhu6（和面）

差＜和Y

chd（差不了）hub（和弄）

「shdn（扇风）「bing（屏住呼吸）

扇Y屏Y

k（扇J）pir

sha1g（屏风）

二、认清字形

1.形近字

节（拨动）户（波浪）d曾（蘑菇）瞿（理由）

土（拔河）飞（粮食）1舞（魔鬼）血（埋怨）

步（双倍）型（木碗）餐，（娇气）步（扯断）

心（陪伴）%（委婉）4式骄傲）1（地址）

f（假若）和（抱歉）莘式触摸）弟（受刑）

辛苦）$（谦虚）M模样）以模型）

W（

2.词语听写

水墨画染绿竹竿扑腾破碎拨动浪花

葫芦清爽蘑菇表弟胆小鬼理由夺门而逃

骂人仇恨付钱双倍-一件肥皂走廊

木碗假若透明娇软扯断仰望一串

飞越婴儿希望垂柳钓竿扇动戏耍

松树松针大师中药姑父理发欢迎

摆布痛苦过年央求虽然天分睡衣镜子

清除种类其中网球分裂形式圆满目送

三、词语积累

1.近义词

忽然一突然怒视一仇视锂亮一雪亮

央求-请求骄傲自豪特别一非常

2.反义词

熟练一生疏倒霉一幸运被迫一自愿

潮湿一干燥破裂一完好美丽一丑陋

骄傲一谦虚希望一失望失信一守信

3.词语搭配

（锂亮）的剃刀（优秀）的顾客（时髦）的发式

（美丽）的梦（尖尖）的嘴巴（红红）的眼睛

4.量词

一（阵）水花两（排）银牙一（串）雨珠

一（顶）斗笠一（朵）山花一（把）推剪

一（缗）头发一（张）熊皮一（块）梯田

5.四字词语

清清爽爽明明亮亮夺门而逃规规矩矩

耿耿于怀玲珑娇软光影零乱

四、重点句子

1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（拟人）

2.山溪像绿玉带一样平静。（比喻）

3.姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。（比喻）

4.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦（比喻）

五、课文回顾

1.《童年的水墨画》是一篇（儿童诗），选取了一组儿童生活的镜头，如水墨画般

勾勒了（二个）典型的儿童生活的剪影,表现了（孩子们童年生活的快乐）O

2.《剃头大师》讲的是（表弟小沙）最怕去理发店剃头,在他的央求下，“我”充

分发挥剃头的天分,把他的头上剪得坑坑洼洼,最后小沙被迫去理发店剃了个和电灯

泡一样亮的光头。在一场剃头的闹剧中，尽显（孩子的调皮、可爱和率真）。

3.《肥皂泡》一文按照做肥皂泡一（吹肥皂泡）一（欣赏肥皂泡的样子）（感受肥

皂泡的乐趣）的顺序组织文章。清新自然地反映/冰心童年时代的有趣生活，小小的

肥皂泡,吹出了（快乐），吹出了（情趣）还吹出了（梦想），寄托了（对美好生活的向往）o

4.《我不能失信》讲述的是一个风和日丽的早晨，（宋庆龄）全家准备到父亲的

一个朋友家去做客,可是宋庆龄（想起要在当天教朋友小珍叠花篮），虽然父亲和母亲

都劝她改天再教,可是宋庆龄近是留下来,履了自己的（诺言），赞美了（宋庆龄诚实守

信的可贵品质）。

六、日积月累

1.见善则迁，有过则改。《周易》

2.过而不改，是谓过矣。《论语》

3.人谁无过?过而能改，善莫大焉。《左传》

4.改过不吝，从善如流。《苏轼》

第七单元知识点梳理

一、读准字音

1.易错字音

呈*现(ch6ng)水洼*(wa)乘*凉(cheng)模型*（xing）

卵*石(luan)澎湃■(pai)警•报(jing)章•鱼(zhGng)

储量(chu)金属(shu)蹲着（dUn）爱好(hdo)

笑盈•盈•（ying）红彤•彤•（t5ng）

2.多音字

「jiGng（降落）「ning（宁静）

降<宁y

<xidng（投降）-ning（宁愿）

「cGn（参加）<shi（似的）

参Y似Y

sh^k（人参）siM乎）

〃pdn（喷水）「m6（模型）

喷4模y

^en（喷香）^inu（一模一样）

二、认清字形

1.形近字

L幻（幻想）一蜡（蜡烛）।「乘（乘法）「芒（光芒）

［幼（幼小）।

-腊（腊月）I一乖（乖巧）〔忙（急忙）

「佥lj（刀剑）J「型（模型）「藻（海藻）J「官（器官）

1险（危险）।一形（形状）Yl澡（洗澡）〔宫（皇宫）

j推（推动）1「迅（迅速）「模（模仿）1「秒（分秒）

1堆（土堆）一讯（喜讯）Yl摸（触摸）।

-妙（巧妙）

2.词语听写

呈现变幻蜡烛诱人圆润乘凉光芒利剑普通

模型宁静器官危险海参攻击反推力迅速

后退铁矿必定胡子金灿灿骑马分秒凶猛

寺庙威武镇静奇妙火球飞行夜空群星

奇迹生根发芽夏日感叹神奇建造积雪

存在无穷光线行进爬行小时轮船长途

地球生物石油天然气火烧云晚饭

三、词语积累

1.近义词

奇妙一神奇变幻一变化闪烁一闪耀

锋利一锐利仔细一认真差异一差别

2.反义词

普通一特别黑暗一光明危险一安全

迅速一缓慢后退一前进模糊一清楚

凶猛一温顺镇静一慌张爱好一讨厌

3.表示颜色的词语

粉红色蔚蓝色金色红色紫色鲜红色

深紫色浅黄色褐色紫檀色红彤彤金灿灿

半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫

四、重点句子

1.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁,就像千万万支极小的蜡烛在发光。（比

喻）

2.海底的动物常常在窃窃私语。（拟人）

3.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄,

一会儿半灰半百合色。（排比）

五、课文回顾

1.《我们奇妙的世界》一文，作者按照（时间）顺序，向我们展示了（天空）和（大地）

的奇妙。告诉我们（这个世界从不缺少美，只要我们仔细认真地观察、寻找,就能从

极普通的事物中找到美

2.《海底世界》是一篇（科普性说明文），作者通过生动形象的语言，从（海底的明

暗度）、（声音）、（动物）、（植物）和（矿藏）几方面介绍了海底的有关知识，描绘了一

个（景色奇异、物产丰富的海底世界）。

3.《火烧云》是一篇（写景）的文章，描写的是晚饭后，火烧云从（上来）到（下去）

的过程中，（颜色）（形状）的变化，表现了作者（热爱大自然、热爱生思想感情）。

六、日积月累

兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴，焉得虎子。

眼见为实，耳听为虚。

近朱者赤，近墨者黑。

第八单元知识点梳理

一、读准字音

1.易错字音

师傅（fu）承认（cheng）衬衫（chOn）嚷嚷（rang）

•♦♦*

盗贼（z6i）磨蹭（c4ng）旋风（xuin）纵身（z6ng）

••♦•

炕•头（kang）牲•口（sheng）脊.背（ji）

C女.牝胃

乙♦考日子

rfgng（裁缝）rji（几乎）

缝J

几Y

-fSng（门缝）-ji（几个）

rjudn（一卷）「qudn（圆圈）

卷<圈

<juGn（考卷）_judn（羊圈）

rsd（撒谎）「zh◎（折腾）

折，zh6（打折）

撒<

Ish6（折本）

、sE撒种）

二、认清字形

1.形近字

:性（性别）-货（货物）“取（听取）r一艺（艺术）

fYY

一贷（贷款）11敢（勇敢）1

-姓（姓名）（记忆