




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025中国某省份教育行业教师之总集体合同本合同由以下双方签订:甲方:(用人单位代表,以下简称“甲方”)乙方:(教师代表,以下简称“乙方”)鉴于甲方为本省教育行业的用人单位,乙方为本省教育行业全体教师的代表,双方就教师的劳动报酬、工作条件、职业发展、社会保障等相关事宜,经友好协商,达成如下协议:第一章总则第一条本合同旨在保障教师的合法权益,规范教师的劳动关系,促进教育事业的健康发展。第二条本合同适用于本省教育行业所有公办学校、民办学校的教师。第三条本合同的签订和履行应当遵守国家有关法律法规,以及地方政府关于教育行业的具体规定。第二章教师的工作职责第四条教师应当忠诚于教育事业,遵守职业道德规范,恪尽职守,完成教育教学任务。第五条教师的教育教学工作应当符合国家的教育方针政策,不断提高教育教学质量。第六条教师应当参与学校组织的教研活动和学校管理,积极配合学校完成其他相关工作。第三章教师的权益保障第七条教师享有平等的就业机会和职业发展机会,不得因性别、年龄、民族、宗教信仰等因素受到歧视。第八条教师享有休息休假的权利,具体包括法定节假日、寒暑假、婚假、产假、丧假等。具体休假时间按照国家和地方政府的规定执行。第九条教师享有健康权和安全权,学校应当提供符合国家标准的教育教学环境和设施设备,确保教师的工作安全和身心健康。第十条教师享有参与学校管理的权利,可以依法通过教职工代表大会等形式参与学校民主管理。第十一条教师享有申诉权和控告权,对于学校或者上级主管部门的决定有异议的,可以依照法定程序提出申诉。第四章教师的劳动报酬第十二条教师的劳动报酬由基本工资、绩效工资、津贴和补贴组成。具体标准由地方政府根据经济发展水平和教育事业的需要确定。第十三条教师的基本工资不低于地方政府公布的最低工资标准,绩效工资根据教师的工作表现和教育教学效果进行发放。第十四条教师的津贴和补贴包括课时津贴、农村教师补贴、特殊教育教师补贴等,具体标准由地方政府另行规定。第十五条教师的劳动报酬应当按时足额发放,不得克扣或者无故拖欠。第十六条教师的劳动报酬应当随本地区经济发展水平和物价水平的提高而相应调整,具体调整幅度由地方政府确定。第五章教师的工作条件与职业发展第十七条学校应当为教师提供必要的教学设备和设施,确保教师能够顺利开展教育教学工作。第十八条学校应当定期组织教师进行业务培训和专业发展,提高教师的教育教学能力和专业水平。第十九条教师应当享有参加继续教育的权利,学校应当鼓励和帮助教师参加学历提升、专业进修等活动。第二十条教师的考核应当以教育教学效果和社会满意度为核心,考核结果作为教师晋升、评优、评先的重要依据。第二十一条教师的晋升应当公平公正,不得因教师的性别、年龄、民族等因素受到不公正对待。第六章合同的生效与履行第二十二条本合同自签订之日起生效,有效期为三年。期满后,双方可根据实际情况协商续签或者重新签订合同。第二十三条本合同的履行由甲方和乙方共同负责,甲方应当确保本合同的条款在用人单位中得到贯彻执行,乙方应当督促教师遵守本合同的条款。第二十四条本合同签订后,双方应当及时向本省教育主管部门备案,并向全体教师公布。第二十五条本合同的执行情况应当接受教师和社会的监督,任何一方违反合同约定的,应当承担相应的法律责任。第七章合同的变更、解除与终止第二十六条本合同的变更应当由双方协商一致,并以书面形式确认。变更后的合同条款应当及时向全体教师公布。第二十七条在本合同履行过程中,因不可抗力或者其他正当理由,一方可以要求解除合同。解除合同应当提前日通知对方,并经双方协商一致。第二十八条本合同终止后,双方应当按照约定办理相关手续,确保教师的合法权益不受侵害。第八章争议的处理第二十九条本合同履行过程中发生争议的,双方应当通过协商解决;协商不成的,可以向本省教育主管部门申请调解。第三十条调解不成的,任何一方可以依法申请劳动仲裁或者提起诉讼。第九章其他条款第三十一条本合同未尽事宜,双方可以签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。第三十二条本合同一式份,甲乙双方各执一份,其余交相关部门备案。甲方:(盖章)代表人:(签字)日期:年月日乙方:(盖章)代表人:(签字)日期:年
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数学-浙江强基联盟2024-2025学年高一下学期3月月考试题+答案
- 工会年度工作总结
- 北师大版三年级下册数学第一次月考(1-2单元)检测卷(含答案)
- 教育学校活动主题班会
- 幼儿园教育保育评估指南
- 天然气灶具知识培训课件
- 教育扶贫控辍保学政策
- 公司车辆停放培训
- 中秋立体美术课件
- 教育的未来:探索新时代的教学模式
- 化工原理第三章离心沉降
- 工会内部控制管理制度范文六篇
- 主副食品质量验收参考标准
- TCALC 003-2023 手术室患者人文关怀管理规范
- 颅骨骨折患者的护理查房
- 防止校园欺凌安全教育课件
- 四川公路工程施工监理统一用表汇编附表1-2工序质量检查表格填报规定(路基、隧道)
- 北师大版小学六年级数学下册期第三单元检测试卷2(附答案)
- JCT890-2017 蒸压加气混凝土墙体专用砂浆
- 曲臂式高空作业车施工方案
- 人工智能在口腔颌面部创伤诊疗中的应用
评论
0/150
提交评论