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文档简介
找规律是解决数学问题的一种重要的手段,而规律的找寻既需要敏锐的观察力,又需要严密
的逻辑推理能力.一般地说,在观察图形变化规律时,应抓住一下几点来考虑问题:
⑴图形数量的变化;
⑵图形形状的变化;
⑶图形大小的变化;
⑷图形颜色的变化;
⑸图形位置的变化;
⑹图形繁简的变化.
对于较复杂的图形,也可分为几部分来分别考虑,总而言之,只要全面观察,勤于思考就一
定能抓住规律,解决问题.
模块一、图形规律一一数量规律
【例1】观察这几个图形的变化规律,在横线上画出适当的图形.
[例2]请找出下面哪个图形与其他图形不一样.
【例3】观察图形变化规律,在右边补上一幅,使它成为一个完整系列。
6|可》网例
【例4】观察图形的变化,想一想,按图形的变化规律,在带“?”的空格处应画什么样
的图形?
【巩固】观察图形的变化,想一想,按图形的变化规律,在带“?”的空格处应画什么样
的图形?
OOOOO
OOOoA
OOOAA
O?A△A
O八A△△
【巩固】观察图形的变化,想一懑,按图形的变化规律,在带“?”的空格处应画什么样
的图形?
△△△△
△△△□
△?□□
△□□□
【例5】观察下面的图形,按规律在“?”处填上适当的图形.
(1)(2)(3)(4)(5)
【例6】观察图形变化规律,在右边再补上一幅,使它们成为一个完整的系列.
随网叫。卜11
【例7】观察下图中的点群,请回答:
(1)方框内的点群包含个点;
(2)推测第10个点群中包含个点;
(3)前10个点群中,所有点的总数是
【例8】观察下面由点组成的图形(点群),请回答:
(1)方框内的点群包含个点;
(2)第(10)个点群中包含个点;
(3)前十个点群中,所有点的总数是o
<<><«>
【例9】下图表示“宝塔”,它们的层数不同,但都是由一样大的小三角形摆成的.仔细
观察后,请回答:
(1)五层的“宝*”的最下层包含多少个小三角形?
(2)整个五层“宝塔”一共包含多少个小三角形?
△XXX
【例10】在纸上画5条直线,最多可有个交点。
模块二、图形规律一一旋转、轮换型规律
【例11]相传古时候一位老人留在人间很多宝盒,里面装着世界上最宝贵的财富,但是并
不是拥有宝盒都可以得到这笔财富,在宝盒的上面设置了密码,只有写出密码的
人才会真正拥有这笔财富,聪明的你你能找出密码吗?
☆AOD☆AOC
()()()()()()()()
【例12]下面的图形是按一定规律排列的,请仔细观察,并在“?”处填上适当的图形.
(1)
0口9口4
-iis-第缁
(2)
(□▲△■口•
第1组-5B2i-
(3)
第1蛆第2组
【例13】观察下图的变化规律,画出丙图.
A(^^C
DC
甲乙丙
【例14】图中的三个图形都是由力、8、G。(线段或圆)中的两个组合而成,记为/I★氏(*〃、
/1★〃.请你画出表示力的图形.
ZRCirD人★/)
【例15](希望杯五年级一试第7题,6分)下列四个图形是由四个简单图形从反C、。(线
段和正方形)组合(记为*)而成。
【例16】有六种不同图案的鎏转,每种各6块.将它们砌在如下图那样的地面上,使每一
横行和每一竖行都没有相同图案的瓷砖.你会怎样设计?
【例17】下面各种各样的娃娃头好看吗?认真观察你能找到它们排列的规律吗?根据规
律把最后一个画出来.
曲,曲
节4口
%
【例18]观察图中所给出图形的变化规律,然后f在空白处填画上所缺的图形.
i?
s
s14)
【例19】琪琪特别喜欢蝴蝶,她用直尺和圆规在纸上画了9幅蝴蝶图,并用剪刀将它们一
一剪下来.她将这9只纸蝴蝶摆在桌上,见下图1,她发现这些纸蝴蝶排列挺有规
律,突然一阵风来,吹走了3只纸蝴蝶,见下图2.你能找出蝴蝶的排列规律,将
图2的3只蝴蝶放入图1的空缺处吗?
□g
回回
ai
【例20】请观察下图中巳有的几个图形,并按规律填出空白处的图形.
kTId
【例21】观察下列各组图的变化规律,并在“?”处画出相关的图形.
(1)
田田田匚
(2)
□O
△ffiQ仝
甲乙
【例22]按照下列图形的变化规律,空白处应是什么样的图形?
【巩固】按照下列图形的变化规律,空白处应是什么样的图形?
【例23】请你认真仔细观察,按照下面图形的变化规律,在“?”处画出合适的图形。
网臼
【例24】观察下图的变化规律,在“?”处填入适当的图形.
【例25]下图中的图形是按一定规律排列的,请仔细观察,并在“?”处填上适当的图形.
囚,(°)
abc
A@T
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【巩固】下面的图形是按一定规律排列的,请仔细观察,并在"?”处境上适当的图形。
【例26】按照变化规律在“?”处填上合适的图形.
(1)
【例27】观察下列各组图的变化规律,并在“?”处画出相关的图形.
nIvloj
0
【例28】仔细观察下列图形的变化,请先回答:(1)在方框(4)中应画出怎样的图形?
(2)再按(1).(厚2)、(3厚)……的置顺序数g下去,厚第(10)个方框是怎样的图形?
【巩固】仔细观察下列图形的变化,请先回答:
(1)在方框(4)中应画出怎样的图形?
(2)再按(1)、(2)、(3)、……的顺序数下去.第(10)个方框是怎样的图形?
画画⑥口因
(1)<2)⑶⑷⑤
【例29】顺序观察下面图形,并按其变化规律在“?”处填上合适的图形.
(1)
(3)
【例30]如图,根据图中巳知3个方格表中阴影的规律,在空白的方格表中也填上相应的
阴影.
【巩固】根据前三个方格表中阴影部分的变化规律,填上第(10)个方格表中阴影部分的
小正方形内的几个数之和。
模块三、杂题
【例31】请找出下面哪个图形与其他图形不一样。
【例32】选择合适的图形,填入虚线框内。
(1)
【例33]根据左边图形的关系,画出右边图形的另一半.
(1)
【例34】在下面图形中找出一个与众不同的.
■
【例35】顺序观察给出图形的变化,按照这种变化规律,在空格中填上应有的图形.
【巩固】顺序观察给出图形的变化,按照这种变化规律,在空格中填上应有的图形.
【例36】观察下图,看看右图中哪一个图形可以代替“?”
【例37】仔细观察下图中图形的变化规律,并在“?”处填入合适的图形.
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【巩固】根据下图,画出第三幅图。
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【例38】下图是由9个小人排列的方阵,但有一个小人没有到位,请你从下面图10—2中
的6个小人中,选一位小人放到问号的位置,你认为最合适的人选是几号?
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