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社会调研个人心得体会社会调研个人心得体会「篇一」1、要致富,先修路现场调研真实感觉到“要致富,先修路”的正确性。没有公路,一切物资、产品,靠肩挑手提,运输成本过高,而效率低下,村民真的很难有机会致富。2014年村里面的公路修通以后,村里面才开始出现大规模的养殖产业,公路的修通使得很多产业发展成为可能。而且现场调研直观感觉,靠临道路的农户比较富裕,一些居住在山上的农户经济水平明显偏低。道路行车对村民村民住宅选择影响更深。原来村民住宅选址,都临近自家田地,而现在都希望可以临近公路,这样购买种子、工具、化肥、农药等都方便许多。另外现在四岩村与其他村的道路仍然是土路(因为每个村都不愿意出钱),雨天出行十分不便,这种公共部分就应该财政拨款硬化,加强村和村之间物质、信息的流通。2、某些事项很难收集到准确数据就建房每平方米毛坯房(预制板)大概要多少钱这个问题,就有收集到很多种答案。询问村支书时,说300——400元钱;村主任给出一个答案砖瓦房280元左右,肯定在300元以内;采访一户村民杨芳明时,说要400多钱。除却修建时间不同,材料涨价等情况,不知道是否存在村干部能够以比较低廉的价钱修建自家住宅,而普通村民却需要支付更多的费用?到底每个人有多少地?跟村民李文孝老人聊天时,他说家里每个人平均只有5分地,而后来村主任说二队土地上户平均每个人有8——9分地,再加上一些没有统计的,实际平均每个人超过1亩。村民往往说的数据偏低,而村上又文字记录,不知道如何能取得真实且准确的数据。在凡事涉及收入的问题上,村民都不愿如实相告,村委也只能按田地估算,数据一定有偏差。3、村子的特色到底是什么?村子原名寺岩,后政府登记出错才改成四岩。村子特点到底是什么?如果从收入上来看,应该是养殖业。有一家大型养殖场租用村里面土地,村里面也两家养猪场和一家养鸡场。至少在养殖业这方面,村里面有很成功的经验。询问村民村子特点时,大家似乎都想不出来。一些老人家会说起,村里面曾经有一座迎真寺和一座东岳庙,当年规划很大,附近村的村民都来这里,烧香祈福,村上曾经很是热闹。可惜都在大炼钢铁时期被毁,无所考证了。20xx村民自发恢复寺庙,规模很小。这次新农村改造,如果可以恢复寺庙,也是对传统文化的一种保护社会调研个人心得体会「篇二」这次市场调研实习是一个老师要求比较正规、比较严格的调研行动。从大一第一个学期开始经历了不少的调研作业,这次是比较大型比较规范的一次。在学习了市场调查这门之前,我们的调研都是很简单的确定选题,问卷题目随意的想到什么出什么,然后再网上号召自己的亲朋好友一起填,这样很随便的就能凑够一定的问卷数量,然后直接用问卷星导出的数据每一题分析一下得出一些很浅显的结论。在学习了市场调查这门之后,真切的认识到了市场调查的学问,怎么选题,选题要怎么写才完整,问卷的题目怎么出……每一个步骤都值得组员们一起细心推敲。为了得到一个完整的选题,我们还需要了解选题中每一个名词的含义,严谨对待。比如这次选题中的“购买行为的需求影响”,我们就要清楚了解什么是购买行为,购买行为有哪些,需求影响是什么……然后在出问卷题目的时候,我们就不再是像以前一样,一昧的想到什么是什么,而是记得紧扣选题、紧扣目的进行出题,在这一方面,我们真的严谨进步了很多。不过可能是因为我们的问题比较简单,所以在进行预调查的时候没有得到什么修改意见。这次我们还亲自去到了市区里进行问卷的发放,这真是一个新的体验。很能锻炼我们的沟通能力。我们一开始遇到了一家房地产公司在进行宣传活动,他们的工作人员都很热心的帮助我们填了问卷,这可谓是开始调查的“第一桶金”了。我们过去的时候还很早,很多商店还没有开门。路上的行人也比较稀疏,行走的速度也不太急躁,所以在发放问卷的时候没有被拒绝很多。但是到了中午,人流渐渐多了起的时候,被拒绝的次数也渐渐多了起。平常我们都是在学校里,没有接触电视这一媒介,电视广告的发放和趋势我们也不了解,所以我内心一直理所当然的以为我们调查的这个vivx9手机的广告投放会不如pp的多,会有很多人选择没看过这则广告,如果数据太少,这将会对我们的分析有所阻碍。但实际去调查之后,才发现,其实这则广告的普及率很高,简直颠覆了我的“理所当然”。所以说,很多事情在没有调查之前真的不能自己理所当然的想,用数据说话才是靠谱的。这次的数据分析是用的SpSS,感觉上比单独用问卷星高大上了许多,也正规了许多,很多猜想也都能在SpSS的分析下得以验证,有了数据理论的支持,得出的结论就显得更有说服力了。社会调研个人心得体会「篇三」前段时间和几位老师和领导一同前往xx中学进行观察和调研。今天的行踪主要分三段。第一段是听xx几位元首的报告。第二段就是观摩听课;第三段就是检查老师和学生的作业及教学案和评课。在这次的交流活动中,确实受益之多。在我们的活动中,观察他们的课学堂虽让我对我们的课堂更加充满了自信,但在作业检查中,心中不免有几分思绪,久久不能平静。当我们翻开老师的教学案或是打开每个孩子的作业本,总会让人眼前一亮,多工整的作业啊,多漂亮的字体啊。每个孩子的作业本中总能透露出几分的认真劲儿,在每个老师的教学案中也总能找到几分心思,从他们口中知道他们对每个孩子的书写要求很严,包括老师对自己的要求也是十分严格,终于功夫不负有心人,才让我们眼前呈现出的是那么的工整和规范的作业和字体。看到这些,我的心真的沉沉的,因为在我们学校里,一直都在不断地要求学生书写规范,书写工整,而且还专门开设了写字课,课前描红等一系列的基本功课,但是效果总不是那么理想。难道是我们的学生真的笨还是怎么了?不,笨算不上,只是功夫没到位或是我们的要求不够严或是我们缺少好的方法。为此,我不得不反思自己,学生的字不好,我的字好吗?也不好,自己都写不好字,还怎么要求学生呢?为些,我下定决心以后自己也要加强练习写字,争取和同学们一起进步。此外,听了他们的课,我心里不免产生了一些想法。他们的课堂,虽然跟我们比缺乏了活力,但是我们的课堂学生又能学到多少东西呢?每节课的内容他们都能掌握吗?显然答案是否定的。因为在我们的课堂,注重的是学生的展示,让学生自己学,自己说与讲,却没有让学生很好地去回忆,去思考自己本节课中到底学了什么?学会了什么?长期下去也许我们被这种模式给圈掉了,但却忽略了创新,所以当我听了他们的报告后,不禁陷入了思考中。那位校长说的也有道理,我们的课改好比是搭船,得找到合适的船才能上。我觉得确实如此,如今我们虽然说算是上对了船,但是在摆渡的技术上却有些贫穷了。因此,受到他们启发,我觉得我要从导这案入手,把原来的导学内容变一变,导学一内容设计与本节课有关的例题,也就是母题,而导学二中不再仅是运用,而是由母题变化而来的或是分解出的一系列的子题,这样慢慢就可以培养学生举一反三的能力,长久下去自然而然地就会创新,我想在不久的将来定会培养出一个个创新型的人才来。社会调研个人心得体会「篇四」快乐的时光总是过的那么快,无声无息的就从我们身边溜走!八天的三下乡,说长不长说短不短,但在这八天我收获了挺多,苦与乐构成了这美好的三下乡回忆。出发那一天,大家都十分兴奋,收拾好东西,坐上车,前往了我们的社会实践基地。到那以后,我惊讶于我们的住宿环境,凹凸不平的地板,风轻轻一吹就能使满地灰尘扬起来,破旧的窗户,摇摇欲坠的吊扇……有点不敢相信这就是自己要住好几天的地方,但一想到三下乡的真正目的是体验生活,而不是享受生活,我咬咬牙告诉自己,要适应这样的环境。调研的那些天,是我三下乡的重要组成部分。作为追梦队调研组的组长,身上的担子当然不轻,我必须要起好一个带头作用。基本上,我每天都要带着组员出去,进行调研工作……在调研工作中,绝大部分以调查问卷的形式展开。在问卷工作中,我感触良多。由于那里的村很分散,我们只能一条条村进行问卷,跨过田间小道,走过山路,鞋子沾满了黄泥,这一路真的不容易。幸亏有很多小孩子热情地为我们带路,在他们的帮助下,我们调研工作得以顺利进行。村民大多数只听得懂白话,而我的白话是极其不标准,我吃力地跟村民交流着,这期间还闹出不少笑话来。最后我做出了一个决定,在这之后我一定要学好白话。让我体会最深的是,问卷调查工作过程中,真的是“尝尽”了人间冷暖,有些村民非常热情地配合我们的工作,而有些村民态度比较冷淡,让我有时真的不知所措。最后,访谈工作还真的让我捏了一把冷汗。校长时间安排比较紧,一直抽不出时间。在最后一晚,晚会结束,才匆匆进行访谈工作。幸亏准备充分,访谈也在我们和谐的笑声中结束。访谈结束,心里的一块大石头也放下来了。前期准备,任务安排,问卷调查,访谈等工作过程中遇到很多问题,有时真的让我很头疼,很慌乱,但我从中学会了很多很多,与人交流,接人待物……参与调研工作,我觉得我又长大了许多。那些天,生活中的点滴

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