青神县2024-2025学年数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析

青神县2024-2025学年数学三下期末教学质量检测模拟试题一、填空题。（20分）1．6平方分米=_____平方厘米700平方分米=_____平方米4平方米6平方分米=_____平方分米2年=_____个月．2．在（）里填上合适的单位。（1）一个学校的占地面积大约是3600（______）。（2）一条毛中的面积约是8（______）。（3）一袋土豆重50（______）。（4）一个篮球重650（______）。3．2015年的2月1日是星期日，小华3月2日过生日，这天是星期（________）。4．2018年全年有（______）天，这一年的二月有（______）天。5．35×60积的末尾有（_______）个0，120×80的积是（_______）。6．6平方米＝（）平方分米500平方厘米＝（）平方分米4角＝元＝（）元（填小数）48个月＝（）年7．下图是三（1）班全班学生睡眠时间的情况。（1个“×”表示1人）。看图回答下面的问题。三（1）班全班共有学生（________）人，睡眠9时的有（________）人，睡眠8时的有（________）人，如果不足9时为睡眠不足，这个班睡眠不足的有（________）人。8．五年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩如下。（单位：个）男同学1分钟仰卧起坐成绩3929383632283933372840423732352931343339女同学1分钟仰卧起坐成绩3230274033283536354133293836283429233122请你根据上面的成领完成下面统计表。五年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表成绩（个）人数性别40以上36—4030—3530以下男女9．填“＜”、“＞”或“＝”。4300米（______）4千米800千克（______）8吨4吨20千克（______）4200千克10千米（______）9000米63×40（______）60×4012×5×8（______）12×4010．每个筐里能放21个梨，30个这样的筐大约能放（________）个梨。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．想一想，估一估，算式（）的积小于2000。A．70×30 B．39×50 C．41×51 D．49×5912．一块长方形稻田长2500米，宽40米，面积（）公顷。A．1 B．10 C．100 D．100013．20个最大两位数的和是（）。A．200 B．1800 C．198014．下面的积大约是2400的算式是（）。A．392×8B．4×597C．6×486D．3×68415．一个教室有18排座位，每排有22个座位。400个同学来听课，（）坐下。A．能 B．不能 C．无法判断三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．东与南相对，北与西相对。（_______）17．在除法中，除尽后余下的数必须比除数小。（________）18．两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。（________）19．把109块肥皂，把4块装一盒，至少要27个盒子才能装完。（_______）20．正方形的周长扩大2倍，面积也扩大2倍。（______）四、计算题。（28分）21．直接写得数．428÷4＝360÷6＝25×40＝15×60＝＋＝1－＝22．列竖式计算，带*的题目要验算。254×9＝805×6＝*840－307＝*767＋33＝五、作图题。（8分）23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题。（每题4分，共24分）24．看图列式并计算。

（1）（2）25．下面是三(1)班女生的身高情况。(单位：厘米)学号身高学号身高学号身高学号身高1138614011141161392136713912142171403139814113141181324142913814138191505141101371513920158(1)根据上表完成下图。(2)女生中身高最高的是()号同学，身高是()厘米。(3)如果三年级女生的正常身高是138厘米，那么有()名女生达到或超过了正常身高水平，占女生总人数的。26．原长方形的面积是多少平方厘米？27．王师傅为某工厂加工了一批零件，每天加工60个，加工了25天后还差200个没完成，这批零件一共有多少个？28．王老师带领6名学生共植树63棵,平均每人植几棵树?29．一个篮球67元，刘教练打算买16个，可他只带了1000元，够吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、60074063【详解】试题分析：（1）高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率1．（2）低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率1．（3）把4平方米化成400平方分米再与6平方分米相加．（4）高级单位年化低级单位月乘进率2．解：（1）6平方分米=600平方厘米；（2）700平方分米=7平方米；（3）4平方米6平方分米=406平方分米；（4）2年=3个月．故答案为600，7，406，3．【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是1，年与月之间的进率是2．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．2、m2dm2kgg【分析】学校的占地面积，毛巾的面积，应当用面积单位来表示；一袋土豆的重量，一个篮球的重量，应当用质量单位来表示。【详解】面积单位有平方厘米，平方分米，平方米；质量单位有克，千克，吨。（1）一个学校的占地面积，应当用平方米，所以大约是3600平方米；（2）一条毛巾的面积，应当用平方分米，所以是8平方分米；（3）一袋土豆的重量应当用千克，所以是50千克；（4）一个篮球的重量应当是克，所以是650克。故答案为：m2，dm2，kg，g【点睛】本题考查的是单位有关知识，要注意根据题目给出的数据，选择合适的单位，牢记面积单位，质量单位有哪些。3、一【分析】根据闰年的判定方法可知，2015÷4＝503……3，则2015年是平年，2月有28天。根据结束时间＝开始时间＋经过时间可知，28－1＋2＝29天。也就是再过29天小华就过生日。每7天为一组，按星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日的顺序排列。用29除以7，余数是几，就是一组中的第几位。【详解】2015÷4＝503……3，则2015年是平年，2月有28天。28－1＋2＝29（天），则再过29天小华就过生日。29÷7＝4（个）……1（天）所以再过29天是星期一，也就是3月2日这一天是星期一。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题，余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。4、36528【分析】本题主要考查年月日的知识，注意掌握闰年的判断方法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数。【详解】2018÷4＝504……2，有余数，所以2018年是平年，全年有365天，这一年的二月有28天。【点睛】本题主要考查年月日的知识，掌握平年、闰年的判断方法是解题的关键，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天。5、29600【解析】略6、600；5；；0.4；4；【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米；1元＝10角；1年＝12月；大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】根据分析可得：6×100＝600（平方分米）；500÷100＝5（平方米）；4÷10＝＝0.4，4角＝元＝（0.4）元（填小数）；48÷12＝4（年）【点睛】本题考查了单位的换算，掌握“大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率”是解题的关键。7、23945【分析】根据统计图分析出每个睡眠时间的学生人数，加在一起就是总数，其他依据每个时间段人数进行解答。【详解】根据统计图分析，8时以下的学生有1人，8时的学生有4人，9时的学生有9人，10时的学生有7人，10时以上的学生有2人。所以总人数为：1＋4＋9＋7＋2＝23（人）睡眠9时的9人，睡眠8时的有4人，如果不足9时为睡眠不足，这个班睡眠不足的有1＋4＝5（人）。故答案为：23；9；4；5。【点睛】本题关键是能读懂统计图，再根据“×”的个数解决问题即可。8、18741487【分析】40以上指大于40的；36—40指大于等于36小于等于40的；30—35指大于等于30小于等于35的；30以下指小于30的；按照表格要求进行统计，把统计的个数填入表中即可。【详解】成绩（个）人数性别40以上36—4030—3530以下男1874女1487【点睛】9、＞＜＜＞＞＝【分析】（1）先将千米换算为米，乘以进率1000，再进行比较；（2）先将吨换算为千克，乘以进率1000，再进行比较；（3）先将吨换算为千克，乘以进率1000，和20千克合起来，再进行比较；（4）先将米换算为千米，除以进率1000，再进行比较；（5）（6）根据整数乘法的计算方法，先计算出结果后再进行比较。【详解】4千米＝4000米，4300米＞4千米8吨＝8000千克，800千克＜8吨4吨20千克＝4020千克，4吨20千克＜4200千克9000米＝9千米，10千米＞9000米63×40＝2520，60×40＝2400，63×40＞60×4012×5×8＝480，12×40＝480，12×5×8＝12×40【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。10、600【分析】已知每个筐可以放21个梨，大约是20个，求30个筐可以大约可以放几个用乘法解答。【详解】21×30≈20×30＝600（个）【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算，把21估成整十数进行解答。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】本题主要考查整数乘法的估算。估算时把乘数看作整十数再去计算，最后根据是多估还是少估再把积和2000去进行比较。【详解】70×30＝2100，所以70×30的积大于2000。39×50≈40×50＝2000，所以39×50的积小于2000。41×51≈40×50＝2000，所以41×51的积大于等于2000。49×59≈50×60＝3000，所以49×59的积大于2000。故答案为：B【点睛】掌握估算的方法是解答本题的关键。12、B【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出它的面积是多少平方米，然后换算成用公顷作单位即可。【详解】2500×40＝100000（平方米）100000平方米＝10公顷答：面积是10公顷。故答案为：B。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意掌握面积单位相邻单位之间的进率及换算。13、C【分析】最大的两位数是99，20个99的和，也就是20×99的乘积。【详解】最大的两位数是99；20×99＝1980故答案为：C【点睛】本题考查两位数与两位数的乘法，找出最大的两位数是解答本题的关键。14、B【解析】解：A、392×8≈3200；B、4×597≈2400；C、6×486≈3000；D、3×684≈2100.故答案为：B估算乘法时，一位数的因数不变，把另一个因数看作整百数估算出积后作出选择即可。15、B【分析】由每排22个座位，一共有18排，可以求出一共有18×22个座位，再与400比较即可。【详解】18×22＝396（个）396＜400所以不能坐下；故答案为：B【点睛】解答此题只要分清数量之间的关系和联系，搞清要计算什么，问题容易解决。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、√【分析】整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此可知，计算除法算式时，每次除后余下的数必须小于除数。【详解】根据整数除法的运算法则可知，计算除法算式时，每次除后余下的数必须小于除数所以题干的说法是正确的。故判断正确。【点睛】本题考查有余除法中余数和除数的关系，牢记计算除法时就要通过除数与余数的关系来判断商的正确性。18、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，20×30＝600，积的末尾有2个0。20×50＝1000，积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。故答案为：√。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法，两个因数末尾有几个0，积的末尾至少有相同个数的0。19、×【解析】略20、×【分析】正方形的周长扩大到原来的2倍，则它的边长就扩大到原来的2倍，正方形的面积＝边长×边长，设原来正方形的边长为1，则现在的正方形的边长为2，代入公式即可求解。【详解】因正方形的周长扩大到原来的2倍，就是它的边长扩大2倍，设原来的正方形的边长为1，则现在的正方形的边长为2，原来的面积是1×1＝1现在的面积是2×2＝4所以一个正方形的周长扩大到原来的2倍，那么面积就扩大到原来的4倍；故答案为：×【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用，应用赋值法是解答此类问题的好办法。四、计算题。（28分）21、1076010009001【解析】略22、2286；4830533；800【分析】根据三位数乘一位数及整数加减法的计