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文档简介

2修理工、汽车配件管理员、汽车企业管理技术员汽车维修企业经理等岗位开设。企业技术管理工作的基本技能，通过本课程的学习，使学生理解汽车基本性能、1.思政目标:1）将习近平新时代中国特色社会理论、社会主义2）剖析成功案例的关键点，培养学生诚实、守信、坚忍不拔的性格，提高学3）正确的技能观，努力提高自己的技能，鼓励学生利用自己的所4）通过引入《大国工匠》八集系列节目，让同学们细细体会兢兢业业的传统，脚踏实2）掌握车辆在不同环境（走合期、低温、高温和高原、山区、恶劣道路5）掌握汽车技术状况变化的规律，利用变化规律及时掌握汽目，安排了32个学时。围绕学习项目组织教学，理论知识的学习融入具体案例1护出车前、行驶中、停车后的检查与维护、汽车维护工具的使用方法、汽车日常维护案例教学法会进行汽车日8护会进行汽车一护2任务1汽车基汽车基本性能评价、案例教学法掌握汽车购买6任务2汽车购置了解汽车车型选择方汽车购置、新车入户3特殊情况下的不同环境下的掌握车辆在不同环境4境对汽车使用了解车辆在不同环境案例教学法总结出汽车在不同环境下使4消耗品的合理汽车燃料的分类、特案例教学法会进行汽油的任务2汽车润汽车润滑剂的分类、会更换发动机任务3其他汽车工作液的使用汽车辅助工作液的种会进行冷却液会进行轮胎的5任务1汽车安全行驶技术条件案例教学法总结汽车安全4常行驶与高速可以通过驾照创新意识与爱国精神，增强学生对社会主义核心价值不断的实践中提高，通过实践操作，把理论学习理解和认同，培养学生认真、善于沟通与合作的1激发学生的创新意识、激发学生对未来的职业愿景，增强学生对社会主义核心价值观的认同23项目三汽车特殊情况精益求精的大国工4树立良好的岗位责任意识，培养学生在培养学生知识与技能的同时在课堂教学中培养5由指导教师根据学生表由实训指导教师对学生进行项目学生进行项目操作按照教考分离

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