2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语交际与综合实践）试题解析大全

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语交际与综合实践）试题解析大全考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语交际（共20分）要求：根据所给情景，进行口语表达，注意语言的准确性和流畅性。1.请你以“我眼中的家乡”为主题，向你的同学介绍你的家乡，包括地理位置、特色风光、风土人情等，要求语言生动形象，时间不超过2分钟。2.请你以“我的朋友”为主题，向你的同学介绍你的朋友，包括外貌、性格、特长等，要求语言真实自然，时间不超过2分钟。3.请你以“我最喜欢的节日”为主题，向你的同学介绍这个节日的来历、习俗和意义，要求语言富有感染力，时间不超过2分钟。4.请你以“我的梦想”为主题，向你的同学分享你的梦想，包括为什么有这个梦想、如何实现这个梦想等，要求语言充满激情，时间不超过2分钟。5.请你以“我眼中的老师”为主题，向你的同学描述一位你敬佩的老师，包括他的教学风格、为人师表等方面，要求语言真挚感人，时间不超过2分钟。6.请你以“我眼中的社会”为主题，向你的同学谈谈你对社会的看法，包括你认为社会存在的优点和不足，要求语言深刻独到，时间不超过2分钟。7.请你以“我眼中的未来”为主题，向你的同学描绘一下你心目中的未来，包括科技、环境、人际关系等方面，要求语言富有想象力，时间不超过2分钟。8.请你以“我眼中的家庭”为主题，向你的同学介绍你的家庭，包括家庭成员、家庭氛围等，要求语言温馨感人，时间不超过2分钟。9.请你以“我眼中的自己”为主题，向你的同学谈谈你的优点和不足，以及你如何改进自己，要求语言自信大方，时间不超过2分钟。10.请你以“我眼中的动物”为主题，向你的同学介绍一种你喜欢的动物，包括它的生活习性、外貌特征等，要求语言生动有趣，时间不超过2分钟。二、综合实践（共30分）要求：根据所给材料，完成相应的实践活动，注意实践活动的创新性和实用性。1.请你以“环保小卫士”为主题，设计一份环保宣传海报，要求内容丰富、形式新颖，能够引起人们的环保意识。2.请你以“家乡美食”为主题，收集家乡的特色美食，并制作一份美食介绍手册，要求图文并茂，介绍详实。3.请你以“关爱留守儿童”为主题，设计一份关爱留守儿童的活动方案，包括活动目的、活动内容、活动形式等。4.请你以“文明出行”为主题，制作一份文明出行宣传单，要求内容贴近生活，具有教育意义。5.请你以“绿色出行”为主题，设计一份绿色出行宣传海报，要求鼓励人们选择公共交通工具出行，减少私家车使用。6.请你以“关爱老人”为主题，设计一份关爱老人的活动方案，包括活动目的、活动内容、活动形式等。7.请你以“节约用水”为主题，制作一份节约用水宣传海报，要求内容丰富、形式多样，能够引起人们的节约用水意识。8.请你以“保护动物”为主题，设计一份保护动物宣传海报，要求内容生动有趣，能够提高人们的动物保护意识。9.请你以“关爱残疾人”为主题，设计一份关爱残疾人活动方案，包括活动目的、活动内容、活动形式等。10.请你以“网络安全”为主题，制作一份网络安全宣传海报，要求内容贴近生活，具有教育意义。四、阅读理解（共40分）要求：仔细阅读以下短文，然后回答问题。短文：小明是一名热爱科学的小学生，他总是对周围的事物充满好奇心。一天，他在学校的科学课上了解到地球是围绕太阳转的，他回家后对父母说：“地球真的是围绕太阳转的吗？”父亲微笑着回答：“是的，小明。地球围绕太阳转，这是一个科学事实。地球自转产生了昼夜交替，而地球围绕太阳转则形成了春夏秋冬。”小明听了父亲的话，心中充满了疑问：“那为什么我们感觉不到地球在转动呢？”母亲解释道：“这是因为地球的自转速度很快，而且地球表面的大部分地方都被大气层覆盖，所以我们在地面上感觉不到地球的转动。”小明听后，觉得非常神奇，他决定自己也要成为一名科学家，去探索更多未知的科学奥秘。1.小明为什么对周围的事物充满好奇心？2.地球围绕太阳转产生了哪些现象？3.为什么我们在地面上感觉不到地球的转动？4.小明想要成为什么样的科学家？5.小明想要探索哪些未知的科学奥秘？6.小明的父母是如何回答小明的问题的？7.小明听了父母的话后有什么感受？8.小明决定做什么？9.小明想要探索哪些未知的科学奥秘？10.小明的父母对小明的期望是什么？五、古诗文默写（共20分）要求：根据下列古诗文，填写空缺的字词。1.独在异乡为异客，__________。2.海内存知己，__________。3.莫愁前路无知己，__________。4.春风又绿江南岸，__________。5.爆竹声中一岁除，__________。6.海上升明月，__________。7.会当凌绝顶，__________。8.独在异乡为异客，__________。9.欲穷千里目，__________。10.独在异乡为异客，__________。六、写作（共30分）要求：根据以下题目，写一篇不少于300字的作文。题目：我的暑假生活提示：请结合自己的实际情况，描述你的暑假生活，包括你的假期安排、参加的活动、学到的知识、遇到的困难以及收获等。注意语言表达要通顺，内容要充实。本次试卷答案如下：一、口语交际（共20分）1.解析：这道题考查学生对家乡的了解程度和表达能力。学生需要结合自己的实际情况，描述家乡的地理位置、特色风光、风土人情等，要求语言生动形象。2.解析：这道题考查学生对朋友的了解和表达能力。学生需要描述朋友的外貌、性格、特长等，要求语言真实自然。3.解析：这道题考查学生对节日的了解和表达能力。学生需要介绍节日的来历、习俗和意义，要求语言富有感染力。4.解析：这道题考查学生对梦想的理解和表达能力。学生需要分享自己的梦想，包括为什么有这个梦想、如何实现这个梦想等，要求语言充满激情。5.解析：这道题考查学生对老师的认识和表达能力。学生需要描述一位敬佩的老师，包括他的教学风格、为人师表等方面，要求语言真挚感人。6.解析：这道题考查学生对社会的认识和表达能力。学生需要谈谈自己对社会的看法，包括你认为社会存在的优点和不足，要求语言深刻独到。7.解析：这道题考查学生对未来的想象和表达能力。学生需要描绘一下自己心目中的未来，包括科技、环境、人际关系等方面，要求语言富有想象力。8.解析：这道题考查学生对家庭的了解和表达能力。学生需要介绍自己的家庭，包括家庭成员、家庭氛围等，要求语言温馨感人。9.解析：这道题考查学生对自己的认识和表达能力。学生需要谈谈自己的优点和不足，以及如何改进自己，要求语言自信大方。10.解析：这道题考查学生对动物的喜爱和表达能力。学生需要介绍一种自己喜欢的动物，包括它的生活习性、外貌特征等，要求语言生动有趣。二、综合实践（共30分）1.解析：这道题考查学生的环保意识和设计能力。学生需要设计一份环保宣传海报，要求内容丰富、形式新颖。2.解析：这道题考查学生的收集和整理能力。学生需要收集家乡的特色美食，并制作一份美食介绍手册，要求图文并茂，介绍详实。3.解析：这道题考查学生的策划和组织能力。学生需要设计一份关爱留守儿童的活动方案，包括活动目的、内容、形式等。4.解析：这道题考查学生的宣传和推广能力。学生需要制作一份文明出行宣传单，要求内容贴近生活，具有教育意义。5.解析：这道题考查学生的环保意识和设计能力。学生需要设计一份绿色出行宣传海报，要求鼓励人们选择公共交通工具出行，减少私家车使用。6.解析：这道题考查学生的策划和组织能力。学生需要设计一份关爱老人的活动方案，包括活动目的、内容、形式等。7.解析：这道题考查学生的宣传和推广能力。学生需要制作一份节约用水宣传海报，要求内容丰富、形式多样。8.解析：这道题考查学生的环保意识和设计能力。学生需要设计一份保护动物宣传海报，要求内容生动有趣。9.解析：这道题考查学生的策划和组织能力。学生需要设计一份关爱残疾人活动方案，包括活动目的、内容、形式等。10.解析：这道题考查学生的宣传和推广能力。学生需要制作一份网络安全宣传海报，要求内容贴近生活，具有教育意义。四、阅读理解（共40分）1.解析：小明对周围事物充满好奇心是因为他对世界充满探索欲望，想要了解更多的未知事物。2.解析：地球围绕太阳转产生了昼夜交替、四季变化等现象。3.解析：我们在地面上感觉不到地球的转动是因为地球自转速度很快，大气层覆盖地球表面，以及地球自转的方向与地球公转的方向相同。4.解析：小明想要成为一名科学家。5.解析：小明想要探索更多未知的科学奥秘，如宇宙、生命、地球等。6.解析：小明的父母以科学的态度回答小明的问题，解释了地球自转和公转的现象。7.解析：小明听了父母的话后，心中充满了对科学的敬畏和向往。8.解析：小明决定自己也要成为一名科学家。9.解析：小明想要探索更多未知的科学奥秘，如宇宙、生命、地球等。10.解析：小明的父母对小明的期望是希望他能够成为一名有知识、有担当的科学家。五、古诗文默写（共20分）1.解析：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。2.解析：海内存知己，天涯若比邻。3.解析：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。4.解