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文档简介

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(作文技巧提升强化试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解要求:仔细阅读下列短文,根据短文内容回答问题。短文:小明是一个热爱阅读的小学生。每天放学回家,他总是迫不及待地打开书,沉浸在书的世界里。他喜欢阅读各种各样的书籍,从童话故事到科普知识,从历史传记到科幻小说,他都读得津津有味。小明在阅读的过程中,不仅学会了知识,还提高了自己的写作能力。他喜欢在阅读后写一篇读后感,把自己的想法和感受表达出来。1.小明每天放学后都会做什么?2.小明喜欢阅读哪些类型的书籍?3.小明在阅读过程中得到了哪些收获?4.小明为什么喜欢写读后感?5.小明认为阅读对他有什么好处?6.下列哪个选项是小明阅读时不喜欢的内容?A.童话故事B.科普知识C.历史传记D.新闻报道7.小明认为阅读对他写作能力的提高有什么帮助?8.小明喜欢在什么时间阅读?A.放学回家后B.午休时间C.晚上睡觉前D.周末休息时9.小明认为阅读对他的人际交往有什么影响?10.下列哪个选项是小明认为阅读对他最重要的收获?A.学到了知识B.提高了写作能力C.增长了见识D.放松了心情二、词语辨析要求:在下列每组词语中,选出最佳答案。1.A.欢快B.欢乐2.A.优美B.优雅3.A.伟大B.雄伟4.A.美丽B.美妙5.A.悲伤B.悲凉6.A.愉快B.愉快7.A.美丽B.美丽8.A.欢快B.欢乐9.A.伟大B.雄伟10.A.美丽B.美妙三、改写句子要求:将下列句子按要求改写。1.原句:小明的妈妈很会做饭。改写:小明的妈妈做饭技术很高超。2.原句:他每天都去公园跑步。改写:他几乎每天都会去公园跑步。3.原句:这本书很有趣,我看了两遍。改写:这本书非常有趣,我连着看了两遍。4.原句:老师鼓励我们要努力学习。改写:老师经常鼓励我们努力学习。5.原句:她长得非常漂亮。改写:她的外貌非常美丽。四、古诗文默写要求:请根据提示,默写出相应的古诗文内容。1.离离原上草,______。2.春眠不觉晓,______。3.两情若是久长时,______。4.春风又绿江南岸,______。5.月落乌啼霜满天,______。6.千里共婵娟,______。7.会当凌绝顶,______。8.落红不是无情物,______。9.独在异乡为异客,______。10.春风得意马蹄疾,______。五、现代文阅读要求:仔细阅读下列短文,回答问题。短文:在我国的南方,有一种叫做“豆腐花”的传统小吃。豆腐花是一种以黄豆为原料,经过磨浆、煮浆、点浆、凝固等工序制成的食品。它的口感细腻、滑嫩,营养丰富,深受人们喜爱。1.豆腐花的原料是什么?2.豆腐花的制作过程包括哪些工序?3.豆腐花的口感特点是什么?4.豆腐花有什么营养价值?5.豆腐花为什么深受人们喜爱?6.下列哪种食物与豆腐花有相似的制作过程?A.面条B.饺子C.面包D.粽子7.豆腐花在我国的哪个地区非常流行?A.北方B.南方C.东北D.西南8.豆腐花在我国的传统节日中有什么特殊意义?9.豆腐花在哪些场合可以作为食品食用?A.家庭聚餐B.朋友聚会C.节日庆典D.以上都是10.下列哪个选项不是豆腐花的营养价值?A.蛋白质B.碳水化合物C.脂肪D.维生素六、语言表达要求:根据下列情境,完成相应的语言表达。情境一:你的好朋友小华今天生日,你想送他一份礼物。1.你会送什么礼物给小华?2.你会怎样表达对小华的祝福?情境二:你在学校里遇到了一位老人,他迷路了,需要帮助。1.你会怎样帮助这位老人找到回家的路?2.你会怎样安慰这位老人,让他感到温暖?情境三:你的老师布置了一篇作文,要求你写一篇关于“我的理想”的作文。1.你会写什么样的理想?2.你会怎样表达你对这个理想的追求和决心?本次试卷答案如下:一、阅读理解1.小明每天放学回家,他总是迫不及待地打开书,沉浸在书的世界里。2.小明喜欢阅读各种各样的书籍,从童话故事到科普知识,从历史传记到科幻小说,他都读得津津有味。3.小明在阅读的过程中,不仅学会了知识,还提高了自己的写作能力。4.小明喜欢在阅读后写一篇读后感,把自己的想法和感受表达出来。5.小明认为阅读对他有好处,包括增长知识、提高写作能力和放松心情。6.D.新闻报道7.小明认为阅读对他写作能力的提高有帮助,因为阅读可以激发想象力、提高语言表达能力。8.A.放学回家后9.小明认为阅读对他的人际交往有影响,可以使他更加开朗、善于沟通。10.C.增长了见识二、词语辨析1.A.欢快2.A.优美3.A.伟大4.A.美丽5.A.悲伤6.A.愉快7.A.美丽8.A.欢快9.A.伟大10.A.美丽三、改写句子1.小明的妈妈做饭技术很高超。解析:原句中的“很会做饭”改写为“技术很高超”,使用了更加书面化的表达方式。2.他几乎每天都会去公园跑步。解析:原句中的“每天都去”改写为“几乎每天都会”,增加了“几乎”一词,表示频率较高但并非每天都如此。3.这本书非常有趣,我连着看了两遍。解析:原句中的“很有趣”改写为“非常有趣”,使用了更加夸张的形容词来强调有趣的程度。同时,“看了两遍”改为“连着看了两遍”,增加了连续性。4.老师经常鼓励我们努力学习。解析:原句中的“鼓励我们要努力学习”改写为“经常鼓励我们努力学习”,使用了“经常”一词,强调老师鼓励的频率。5.她的外貌非常美丽。解析:原句中的“长得非常漂亮”改写为“外貌非常美丽”,使用了更加正式的表达方式。四、古诗文默写1.一岁一枯荣2.夕阳无限好3.又岂在朝朝暮暮4.明月何时照我还5.江枫渔火对愁眠6.但愿人长久7.会当凌绝顶8.落红不是无情物9.独在异乡为异客10.春风得意马蹄疾五、现代文阅读1.黄豆2.磨浆、煮浆、点浆、凝固3.细腻、滑嫩4.蛋白质、矿物质、维生素等5.豆腐花口感细腻、滑嫩,营养丰富,制作简单,食用方便。6.A.面条7.B.南方8.在中秋节等传统节日中,豆腐花可以作为食品食用,象征着团圆和美好。9.D.以上都是10.C.脂肪六、语言表达情境一:1.我会送小华一个他最喜欢的漫画书。2.亲爱的,祝你生日快乐!这本书是我精心挑选的,希望你喜欢!情境二:1.我会陪老人找警察或者热心市民帮忙,同时安慰他说:“别担心

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