2024年小学六年级语文目标测验试题及答案

2024年小学六年级语文目标测验试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.沉默（mò）落叶（liè）招呼（hu）

B.精神（jīng）奔跑（bēn）走廊（láng）

C.融化（róng）演讲（jiǎng）沉浸（jìn）

D.美丽（měi）走动（zǒu）演练（liàn）

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了提高同学们的环保意识，学校组织了这次植树活动。

B.我们应该珍惜时间，努力学习，争取早日成为国家栋梁之才。

C.这本书内容丰富，语言生动，我非常喜欢它。

D.今天的天气真好，我们可以去公园玩耍。

3.下列成语中，书写正确的一项是（）

A.欣欣向荣毕恭毕敬鱼贯而出

B.欣欣向荣毕恭毕敬鱼龙混杂

C.欣欣向荣毕恭毕敬鱼跃而出

D.欣欣向荣毕恭毕敬鱼贯而入

4.下列词语中，字形完全正确的一项是（）

A.悠闲（yōu）精神（jīng）招呼（hu）

B.悠闲（yōu）精神（jīng）招呼（zhāo）

C.悠闲（yōu）精神（jīng）招呼（zhāo）

D.悠闲（yōu）精神（jīng）招呼（zhāo）

5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.我非常喜欢读书，尤其喜欢《三国演义》这本书。

B.今天天气真好，我们可以去公园玩耍。

C.这本书内容丰富，语言生动，我非常喜欢它。

D.为了提高同学们的环保意识，学校组织了这次植树活动。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

6.下列句子中，含有比喻句的一项是（）

A.那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。

B.那朵白云像一只绵羊，悠闲地飘在蓝天上。

C.那只小狗摇着尾巴，欢快地跑过来。

D.那片树叶在风中飘落，像一只蝴蝶翩翩起舞。

7.下列词语中，属于ABB式结构的一项是（）

A.雪白沉重悠闲

B.雪白沉重悠然

C.雪白沉稳悠然

D.雪白沉稳悠闲

8.下列句子中，含有拟人句的一项是（）

A.那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。

B.那朵白云像一只绵羊，悠闲地飘在蓝天上。

C.那只小狗摇着尾巴，欢快地跑过来。

D.那片树叶在风中飘落，像一只蝴蝶翩翩起舞。

9.下列句子中，含有排比句的一项是（）

A.为了提高同学们的环保意识，学校组织了这次植树活动。

B.我们应该珍惜时间，努力学习，争取早日成为国家栋梁之才。

C.这本书内容丰富，语言生动，我非常喜欢它。

D.今天的天气真好，我们可以去公园玩耍。

10.下列句子中，含有设问句的一项是（）

A.那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。

B.那朵白云像一只绵羊，悠闲地飘在蓝天上。

C.那只小狗摇着尾巴，欢快地跑过来。

D.这本书内容丰富，语言生动，我非常喜欢它。

四、简答题（每题10分，共25分）

11.请简述《三国演义》中的“桃园结义”故事的主要内容。

答案：《三国演义》中的“桃园结义”讲述了刘备、关羽、张飞三人在桃园结拜为兄弟的故事。刘备因兵败流离失所，在桃园偶遇关羽和张飞，三人志同道合，决定结为兄弟，共同抗击邪恶势力，共创美好未来。

12.请列举出以下成语的出处，并简要说明其含义。

（1）画龙点睛

出处：《文心雕龙·原道》

含义：比喻在关键时刻加上一笔，使事物更加完美，犹如画龙点睛，使龙生动起来。

（2）掩耳盗铃

出处：《庄子·齐物论》

含义：比喻自欺欺人，明明掩盖不住的事情却故意装作不知道。

（3）杯弓蛇影

出处：《晋书·王衍传》

含义：比喻疑神疑鬼，草木皆兵，把一些不存在的危险当作真实威胁。

13.请简述《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的主要性格特点。

答案：《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊具有以下主要性格特点：勇敢、坚强、聪明、独立、乐观、富有同情心。在荒岛上，他凭借自己的智慧和勇气，克服重重困难，最终生存下来，并建立了自己的家园。

五、论述题

题目：结合所学课文，谈谈你对“友谊”的理解。

答案：友谊是一种珍贵的情感，它建立在相互尊重、信任和理解的基础上。在《童年》这篇课文中，我们可以看到友谊的力量。阿廖沙和他的朋友萨沙、格里戈里之间的友谊，是纯真而真挚的。他们一起玩耍、学习，互相帮助，共同成长。

友谊的意义在于以下几点：

1.友谊可以给我们带来快乐和温暖。在困难时刻，朋友的陪伴和支持让我们感到温暖，让我们有勇气面对生活的挑战。

2.友谊可以促进我们的成长。朋友之间的相互学习和交流，可以激发我们的潜能，帮助我们成为更好的人。

3.友谊可以培养我们的责任感。在友谊中，我们需要为对方着想，关心对方的需求，这有助于我们学会承担责任。

4.友谊可以让我们学会宽容和谅解。在友谊中，我们会遇到分歧和误解，但通过沟通和理解，我们可以学会宽容和谅解，维护友谊的长久。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

7.A

8.A

9.B

10.D

11.B

12.D

13.C

二、多项选择题（每题3分，共15分）

6.BCD

7.AB

8.AD

9.ABCD

10.BCD

三、判断题（每题2分，共10分）

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

四、简答题（每题10分，共25分）

11.《三国演义》中的“桃园结义”讲述了刘备、关羽、张飞三人在桃园结拜为兄弟的故事。刘备因兵败流离失所，在桃园偶遇关羽和张飞，三人志同道合，决定结为兄弟，共同抗击邪恶势力，共创美好未来。

12.（1）画龙点睛：出处：《文心雕龙·原道》；含义：比喻在关键时刻加上一笔，使事物更加完美，犹如画龙点睛，使龙生动起来。

（2）掩耳盗铃：出处：《庄子·齐物论》；含义：比喻自欺欺人，明明掩盖不住的事情却故意装作不知道。

（3）杯弓蛇影：出处：《晋书·王衍传》；含义：比喻疑神疑鬼，草木皆兵，把一些不存在的危险当作真实威胁。

13.《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊具有以下主要性格特点：勇敢、坚强、聪明、独立、乐观、富有同情心。在荒岛上，他凭借自己的智慧和勇气，克服重重困难，最终生存下来，并建立了自己的家园。

五、论述题

题目：结合所学课文，谈谈你对“友谊”的理解。

答案：友谊是一种珍贵的情感，它建立在相互尊重、信任和理解的基础上。在《童年》这篇课文中，我们可以看到友谊的力量。阿廖沙和他的朋友萨沙、格里戈里之间的友谊，是纯真而真挚的。他们一起玩耍、学习，互相帮助，共同成长。

友谊的意义在于以下几点：

1.友谊可以给我们带来快乐和温暖。在困难时刻，朋友的陪伴和支持让我们感到温暖，让我们有勇气面对生活的挑战。

2.友谊可以促进我们的成长。