2025年春《形势与政策》大作业：怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑？与国家开放大学形势与政策章节测试题【附答案】

2025年春《形势与政策》大作业：怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑？与国家开放大学形势与政策章节测试题【附答案】2025春《形势与政策》大作业说明1.学生答题完毕后，可点击保存草稿。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提交后，不能再进行修改。注意:只可提交1次！2.考生请在答题框内录入试题答案，不能复制黏贴，不能以附件形式提交试卷。3.答题要做到论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料，进行深入分析，字数不少于1000字。注意:学生答题截止时间为2025年6月29日，教师评阅截止时间为2025年7月13日。对于拟参加2025年7月毕业审核的学生，学生作答和教师评阅均须在2025年5月30日前完成。大作业:怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑？答:民主是人类政治文明的重要成果，但民主的实现形式因各国历史文化、社会制度和现实条件不同而呈现出多样性。全过程人民民主是中国共产党领导人民在长期探索中形成的重大理论和实践创新，既植根于中华文明的深厚土壤，又回应了现代国家治理的时代需求。正确理解其历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑的辩证统一，不仅有助于把握中国特色社会主义民主政治的本质特征，更能为全球民主发展提供新的思考维度。一、历史逻辑:中华文明赓续与现代民主探索的交融全过程人民民主的历史根基深植于中华文明五千年政治智慧的积淀。从“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想，到“以天下之目视，以天下之耳听”的治理理念，中国传统文化中始终蕴含着对“人民主体”的价值追求。这种文化基因虽不同于现代民主，却为全过程人民民主提供了精神养分。近代以来，面对西方列强的冲击，中国先后尝试君主立宪、议会制、多党制等民主方案，但均以失败告终。历史证明，简单移植西方民主制度必然遭遇水土不服。中国共产党将马克思主义人民主权思想与中国实际相结合，在革命、建设、改革中逐步构建起人民民主的政治框架:从瑞金时期的工农兵代表大会到延安“三三制”政权，从新中国成立确立人民代表大会制度到新时代发展基层协商民主，民主实践始终与人民利益紧密相连。这种历史选择，既是对传统政治文化的创造性转化，更是对西方民主困境的突破性回应。二、实践逻辑:制度运行与治理效能的双向赋能全过程人民民主不是抽象的政治口号，而是嵌入国家治理各环节的实践机制。其核心在于通过制度设计实现“全链条、全方位、全覆盖”的民主参与，形成“民主一治理”的良性循环。在决策环节，民意征集机制与专业论证相结合。以“十四五”规划编制为例，通过线上线下渠道收集群众建议超过101.8万条，基层立法联系点将街谈巷议转化为法律条文，2023年《无障碍环境建设法》制定过程中，残疾人代表直接参与条款修改，使立法更贴近民生需求。在执行环节，民主监督与科学评估相衔接。浙江温岭首创的“民主恳谈会”已发展为参与式预算制度，村民通过“项目论证一资金分配一绩效评价”全程介入公共事务；疫情防控期间，“社区议事会”将网格化管理与居民自治结合，既保障防控效率又兼顾个体权益。在反馈环节，民生实事项目人大代表票决制在全国推行，2022年县级人大通过该机制确定项目2.5万个，解决了一批群众急难愁盼问题。这些实践表明，全过程人民民主通过将民主程序转化为治理效能，实现了“为民做主”向“由民做主”的实质性跨越。三、理论逻辑:马克思主义民主观的中国化创新全过程人民民主的理论建构，本质上是马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的产物，形成了独具特色的民主理论体系。在本体论层面，重新定义民主的时空维度:通过“主体全覆盖、内容全方位、流程全周期、形式全要素”的制度设计，破解了西方代议制民主“选举时轰轰烈烈、选举后冷冷清清”的困境。农民工代表登上国家议政殿堂，新社会阶层人士参与政党协商，数字技术赋能“云上议事厅”，民主参与从政治领域扩展到经济、社会、生态等各领域。在方法论层面，构建程序正义与实质正义的统一框架。既注重“人人可参与”的程序保障，如全国45.8万个代表联络站实现乡镇街道全覆盖；更强调“政策惠民生”的结果导向，基本养老保险覆盖超10.5亿人，九年义务教育巩固率达95.5%,用发展成果检验民主成色。在价值论层面，提出“民主质量=制度优势×治理效能”的创新公式。脱贫攻坚战中，建档立卡、动态管理的精准识别机制，既体现民主参与的广泛性，又保证政策执行的科学性，使中国减贫实践成为民主效能的最佳注脚。三重逻辑统一于人民至上的价值追求历史逻辑揭示必然性，实践逻辑验证有效性，理论逻辑彰显科学性，三者共同诠释了全过程人民民主作为新型政治文明形态的独特优势。这种民主形态不仅实现了对西方“形式民主”的超越一—将民主从“四年一次”的投票行为拓展为“时时在线”的生活方式:更重要的是，它重构了民主政治的评价标准:民主的好坏，不在于是否照搬某种模式，而在于能否真正解决人民需要解决的问题。站在人类文明发展的维度，全过程人民民主的探索表明:民主的真谛，从来不是少数精英的政治游戏，而是亿万人民共同书写的历史进程。这种扎根中国大地、回应人民诉求的民主实践，正在为世界政治文明发展提供新的可能性。2025年国家开放大学形势与政策章节测试题【附：答案】供参考1.1领会党的二十届三中全会的里程碑意义1【单选题】党的二十大确立了全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以（）全面推进中华民族伟大复兴的中心任务。A、进一步深化改革开放B、中国式现代化C、高质量发展D、创新驱动发展我的答案:B2【单选题】（）通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，是要解决把中国式现代化蓝图变为现实的问题。A、党的十八届三中全会B、党的十九届三中全会C、党的二十届二中全会D、党的二十届三中全会我的答案:D3【单选题】（）提出了“坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度”的重大命题，在中国特色社会主义制度发展史上具有划时代性。A、党的十八届三中全会B、党的十九届四中全会C、党的十一届三中全会D、党的二十届三中全会我的答案:B4【单选题】（）开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的全新局面。A、党的十八届三中全会B、党的十九届四中全会C、党的十一届三中全会D、党的二十届三中全会我的答案:A5【多选题】要把党的二十大提出的推进中国式现代化作出的战略部署落到实处，把中国式现代化蓝图变为现实，根本在于（）。A、进一步全面深化改革B、不断完善各方面体制机制C、加快发展新质生产力D、完善党和国家监督体系我的答案:AB1.2坚持稳中求进总基调进一步全面深化改革1【单选题】习近平总书记指出:“稳中求进工作总基调是我们治国理政的重要原则，也是做好经济工作的方法论。”坚持稳中求进工作总基调，“稳”的重点要放在（）。A、调整经济结构和深化改革开放上B、调整社会结构和深化社会改革上C、调整政治结构和深化政治改革上D、调整文化结构和深化文化改革上我的答案:A2【单选题】党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。党的二十届三中全会坚持以（）为牵引，全面部署各领域各方面的改革。A、政治体制改革B、经济体制改革C、社会体制改革D、文化体制改革我的答案:B3【单选题】2024年5月27日下午，中共中央政治局就促进高质量充分就业进行第十四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，促进高质量充分就业，是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。关于就业问题，以下说法中不准确的是（）。A、事关人民群众切身利益B、事关经济社会健康发展C、事关国家长治久安D、事关国际和平稳定我的答案:D4【多选题】习近平总书记围绕坚持稳中求进工作总基调发表了一系列重要论述，强调“稳是主基调，要在保持大局稳定的前提下谋进”。关于“稳”的要求，下列说法中正确的有（）。A、确保增长、就业、物价不出现任何波动B、确保金融不出现区域性系统性风险C、大方向要稳，方针政策要稳，战略部署要稳D、在优先保证经济超高速发展的基础上守住根基、稳住阵脚我的答案:BC5【多选题】习近平总书记强调，“发展是硬道理，稳定也是硬道理，抓发展、抓稳定两手都要硬”。关于“稳中求进”的要求，下列说法中正确的有（）。A、确保转变经济发展方式和创新驱动发展取得新成效B、在把握好度的前提下奋发有为C、在关键领域要始终“进”为先D、“稳”和“进”要相互促进答案:ABCD1.3用好社会基本矛盾分析法推动国家治理和社会发展更好相适应1【单选题】党的二十届三中全会指出，到（）年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，中国特色社会主义制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化。A,2030B.2035C.2049D.2050我的答案:B2【单选题】党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，提出了300多项改革举措，清晰呈现了进一步全面深化改革的蓝图。关于党的二十届三中全会在国家治理方面提出的制度安排，下列说法中错误的是（）。A、建立促进高质量发展转移支付激励约束机制B、建立保持制造业合理比重投入机制，合理降低制造业综合成本和税费负担C、建立高效便利安全的数据跨境流动机制D、完善由市场供求关系决定要素价格机制，防止政府干预我的答案:D3【单选题】习近平总书记强调，发展新质生产力，必须进一步全面深化改革，形成与之相适应的新型生产关系。关于新型生产关系，下列说法中不准确的是（）。A、劳动者在生产过程中的主体地位更加充分B、劳动者能够更加积极主动地参与和影响生产的过程C、劳动者的报酬不会有大的波动D、新型生产关系是体现社会主义现代化优势的生产关系我的答案:C4【多选题】党的二十届三中全会要求“加快建设上海国际金融中心”，充分体现了党中央对金融工作的关心重视，对上海国际金融中心建设的殷切期望。关于建设上海国际金融中心的主要任务，下列说法中正确的有（）。A、完善金融服务体系，增强对科技创新和实体经济的服务能力B、扩大金融高水平开放，强化全球资源配置功能C、加快金融数字化转型，提升金融科技全球竞争力D、发展绿色金融，推动绿色低碳可持续发展我的答案:ABCD5【多选题】党的二十届三中全会上，习近平总书记强调，面对新的形势和任务，必须进一步全面深化改革，继续完善各方面制度机制，固不断把我国制度优势更好转化为国家治理效能。下列关于为中国式现代化提供强大动力和制度保障的举措，正确的有（）。A、打造具有国际竞争力的数字产业集群B、探索建立高技术人才移民制度C、健全国际宏观政策协调机制D、支持所有外资机构参与金融业务试点答案:ABC1.4坚持守正创新激发中国式现代化勃勃生机1【多选题】2024年5月23日，习近平总书记在济南主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话时强调，改革无论怎么改，（）等根本的东西绝对不能动摇。A、坚持人民民主专政B、坚持马克思主义C、坚持党的全面领导D、坚持中国特色社会主义道路我的答案:CD2【多选题】改革开放40年的实践启示我们，我国是一个大国，决不能在根本性问题上出现颠覆性错误。确保改革开放行稳致远，就要（）。A、坚持加强党的领导和尊重人民首创精神相结合B、坚持“摸着石头过河”和顶层设计相结合C、坚持利益导向和目标导向相统一D、坚持试点先行和全面推进相促进我的答案:ABCD3【多选题】构建支持全面创新体制机制是迎接新一轮科技革命和产业变革、加快建设科技强国的必然选择，是发展新质生产力、实现质量发展的必然选择，是提升国家竞争力、应对外部风险挑战的必然选择。在深化教育综合改革方面，党的二十届三中全会提出（）。A、分类推进高校改革，着力加强创新能力培养B、推进高水平教育开放，鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学C、加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系D、完善学生实习实践制度我的答案:ABCD4【单选题】党的二十届三中全会指出，党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。关于提高党对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水平，下列说法中有误的是（）。A、鼓励结合实际开拓创新，创造可复制、可推广的新鲜经验B、树立和践行正确政绩观，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制C、健全政治监督抽象化、精准化、常态化机制D、把重大改革落实情况纳入监督检查和巡视巡察内容我的答案:C5【判断题】中国的改革是从改良资本主义道路开始的，在历史进程中，我们探索出了中国特色社会主义道路。答案:错。1.5运用系统观念把握时代增强改革的系统性、整体性、协同性1【多选题】全面深化改革必须坚持系统观念，要处理好五个方面的重大关系。下列属于需要处理好的重大关系有（）。A、政府和市场的关系B、效率和公平的关系C、活力和秩序的关系D、发展和安全的关系我的答案:ABCD2【多选题】统筹兼顾是中国共产党的一个科学方法论。党的二十届三中全会指出，必须统筹（）,全面提高城乡规划、建设、治理融合水平。A、新型工业化B、新型城镇化C、消除绝对贫困D、乡村全面振兴我的答案:ABD3【多选题】党的二十届三中全会指出，科学的宏观调控、有效的政府治理是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。关于完善宏观调控制度体系，下列举措中正确的有（）。A、健全专家参与公共决策制度B、健全国际宏观政策协调机制C、健全预算制度，加强财政资源和预算统筹D、发展多元股权融资，加快多层次债券市场发展我的答案:ABC4【单选题】坚持系统观念是全面深化改革的必然要求。关于在推进改革中坚持系统观念，下列说法中错误的是（）。A、既要从改革的整体出发，又要注重改革的具体问题B、既要关注改革眼前问题，又要着眼改革长远问题C、既要把各个领域的改革看成独立个体，又要找到改革不同领域的内在联系D、要坚持发展地而不是静止地分析和解决问题我的答案:C5【单选题】坚持社会主义市场经济改革方向，要使（）在资源配置中起决定性作用。A、企业B、政府C、市场D、消费者答案:C2.1把中国当前经济形势与政策1【单选题】下列各项中，不属于宏观经济分析的研究对象的是（）。A、就业率B、消费者偏好C、利率D、通货膨胀我的答案:B2【单选题】下列各项中，不属于微观经济分析的研究对象的是（）。A、企业B、市场C、汇率D、居民个人储蓄我的答案:C3【单选题】党的二十届三中全会审议通过了（）。A、《中共中央关于推进农村改革发