福建三支一扶考试总结与展望及试题及答案

福建三支一扶考试总结与展望及试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.福建省三支一扶计划主要针对哪些群体？

A.大学生

B.高校毕业生

C.退伍军人

D.以上都是

2.三支一扶计划中的“三支”指的是什么？

A.支教、支医、支农

B.支援社区、支援企业、支援农村

C.支援教育、支援医疗、支援扶贫

D.支援基层、支援弱势群体、支援特殊人群

3.福建省三支一扶计划的服务期限一般为多少年？

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

4.参加三支一扶计划的人员在服务期间，其档案、户口和党（团）组织关系如何处理？

A.由原单位管理

B.由服务单位管理

C.由服务地区管理

D.由省人力资源和社会保障厅管理

5.福建省三支一扶计划的选拔方式是什么？

A.笔试和面试

B.笔试

C.面试

D.竞聘

6.参加三支一扶计划的人员在服务期间，其工资待遇如何？

A.与当地同类人员相同

B.比当地同类人员高

C.比当地同类人员低

D.由省人力资源和社会保障厅统一规定

7.福建省三支一扶计划的服务地点主要是哪些地区？

A.经济发达地区

B.经济欠发达地区

C.生态脆弱地区

D.以上都是

8.参加三支一扶计划的人员在服务期间，其住房条件如何？

A.提供免费住宿

B.提供补贴住宿

C.自行解决住宿

D.由服务单位解决住宿

9.福建省三支一扶计划的服务单位主要包括哪些？

A.县级以上人民政府及其部门

B.乡镇人民政府及其部门

C.村民委员会

D.以上都是

10.参加三支一扶计划的人员在服务期间，其党（团）组织关系如何处理？

A.由原单位管理

B.由服务单位管理

C.由服务地区管理

D.由省人力资源和社会保障厅管理

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.福建省三支一扶计划的主要目的是什么？

A.培养基层工作人才

B.促进农村经济发展

C.提高基层公共服务水平

D.促进城乡协调发展

2.参加三支一扶计划的人员在服务期间，可以获得哪些优惠政策？

A.优先推荐就业

B.享受工资待遇补贴

C.享受住房补贴

D.享受医疗保险

3.福建省三支一扶计划的服务领域主要包括哪些？

A.教育领域

B.医疗领域

C.农业领域

D.文化领域

4.参加三支一扶计划的人员在服务期间，需要具备哪些条件？

A.具有良好的思想政治素质

B.具有较强的组织协调能力

C.具有较强的服务意识

D.具有相关专业知识和技能

5.福建省三支一扶计划的服务期限结束后，有哪些发展途径？

A.继续留任基层工作

B.考取公务员

C.考取事业单位工作人员

D.参加企业招聘

三、判断题（每题2分，共10分）

1.福建省三支一扶计划是一项长期性、战略性的人才培养工程。（）

2.参加三支一扶计划的人员在服务期间，其党（团）组织关系必须转至服务单位。（）

3.福建省三支一扶计划的服务期限为2年，服务期满后，可享受一定的优惠政策。（）

4.参加三支一扶计划的人员在服务期间，其工资待遇与当地同类人员相同。（）

5.福建省三支一扶计划的服务单位包括各级政府及其部门、企事业单位和农村基层组织。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述福建省三支一扶计划对农村发展的积极影响。

答案：福建省三支一扶计划对农村发展的积极影响主要体现在以下几个方面：首先，通过选拔和培养一批具有专业知识和技能的毕业生到农村基层工作，为农村发展提供了人才支持；其次，通过支教、支医、支农等活动，提高了农村地区的教育、医疗和农业生产水平；再次，通过推动农村基础设施建设和社会事业发展，改善了农村居民的生活条件；最后，通过加强农村基层组织建设，提升了农村治理能力和服务水平。

2.题目：福建省三支一扶计划如何促进城乡协调发展？

答案：福建省三支一扶计划通过以下方式促进城乡协调发展：一是通过选拔优秀毕业生到农村基层工作，推动城乡人才交流，缩小城乡人才差距；二是通过实施农村基础设施建设和公共服务项目，提升农村地区的发展水平，促进城乡公共服务均等化；三是通过开展农村产业扶贫和就业创业培训，帮助农民增收致富，缩小城乡收入差距；四是通过加强农村基层组织建设，提升农村治理能力，促进城乡社会治理一体化。

3.题目：参加福建省三支一扶计划的人员在服务期间，如何实现个人成长与发展？

答案：参加福建省三支一扶计划的人员在服务期间可以通过以下途径实现个人成长与发展：一是通过实际工作锻炼，提升自己的专业能力和综合素质；二是通过参与农村基层治理，增强自己的组织协调能力和团队协作精神；三是通过学习农村政策法规和农村文化，拓宽自己的知识面；四是通过参加各类培训和交流活动，提升自己的综合素质和人际交往能力。同时，服务期满后，还可以通过公务员考试、事业单位招聘等方式，继续在公共服务领域发挥作用。

五、论述题

题目：论述福建省三支一扶计划在乡村振兴战略中的作用和意义。

答案：福建省三支一扶计划在乡村振兴战略中扮演着重要角色，具有深远的意义。

首先，三支一扶计划为乡村振兴战略提供了人才支撑。通过选拔和培养一批具有专业知识和技能的毕业生到农村基层工作，充实了农村人才队伍，为乡村振兴提供了智力支持。这些毕业生不仅能够将所学知识应用于农村实际工作中，还能够通过自身努力，带动和培养更多农村人才，形成人才聚集效应。

其次，三支一扶计划有助于推动农村产业发展。计划中的支教、支医、支农等活动，能够促进农村教育、医疗和农业产业升级，提高农村产业竞争力。同时，通过引导和支持农村创新创业，激发农村经济发展活力，为乡村振兴注入新动力。

再次，三支一扶计划有助于改善农村基础设施和公共服务。计划实施过程中，注重改善农村基础设施，提升农村公共服务水平，为农民创造良好的生产生活环境。这不仅有助于提高农民生活质量，也有利于吸引更多人才投身农村建设。

此外，三支一扶计划在以下方面具有重要意义：

1.促进城乡融合发展。通过三支一扶计划，推动城乡人才、资金、技术等要素双向流动，促进城乡融合发展，实现城乡共同繁荣。

2.强化农村基层组织建设。计划中的毕业生在服务期间，积极参与农村基层组织建设，提升农村基层党组织的凝聚力和战斗力。

3.增强农村社会治理能力。通过三支一扶计划，培养一批熟悉农村情况、善于解决实际问题的基层工作者，为农村社会治理提供有力保障。

4.提高农民自我发展能力。计划中的毕业生在服务期间，通过传授知识、技能和经验，帮助农民提高自我发展能力，助力乡村振兴。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.B

解析思路：根据题目，福建省三支一扶计划主要针对的是高校毕业生，因此选择B项。

2.A

解析思路：三支一扶计划中的“三支”指的是支教、支医、支农，因此选择A项。

3.B

解析思路：福建省三支一扶计划的服务期限一般为2年，因此选择B项。

4.B

解析思路：参加三支一扶计划的人员在服务期间，其档案、户口和党（团）组织关系由服务单位管理，因此选择B项。

5.A

解析思路：福建省三支一扶计划的选拔方式包括笔试和面试，因此选择A项。

6.A

解析思路：参加三支一扶计划的人员在服务期间，其工资待遇与当地同类人员相同，因此选择A项。

7.B

解析思路：福建省三支一扶计划的服务地点主要是经济欠发达地区，因此选择B项。

8.B

解析思路：参加三支一扶计划的人员在服务期间，其住房条件由服务单位提供补贴住宿，因此选择B项。

9.D

解析思路：福建省三支一扶计划的服务单位包括各级政府及其部门、企事业单位和农村基层组织，因此选择D项。

10.B

解析思路：参加三支一扶计划的人员在服务期间，其党（团）组织关系由服务单位管理，因此选择B项。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：福建省三支一扶计划的主要目的是培养基层工作人才、促进农村经济发展、提高基层公共服务水平和促进城乡协调发展，因此选择ABCD。

2.ABCD

解析思路：参加三支一扶计划的人员在服务期间，可以享受优先推荐就业、工资待遇补贴、住房补贴和医疗保险等优惠政策，因此选择ABCD。

3.ABCD

解析思路：福建省三支一扶计划的服务领域包括教育领域、医疗领域、农业领域和文化领域，因此选择ABCD。

4.ABCD

解析思路：参加三支一扶计划的人员在服务期间，需要具备良好的思想政治素质、较强的组织协调能力、较强的服务意识以及相关专业知识和技能，因此选择ABCD。

5.ABCD

解析思路：服务期满后，参加三支一扶计划的人员可以通过继续留任基层工作、考取公务员、考取事业单位工作人员和参加企业招聘等途径发展，因此选择ABCD。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.×

解析思路：福建省三支一扶计划是一项长期性、战略性的人才培养工程，但并非所有毕业生都符合参与条件。

2.×

解析思路：参加三支一扶计划的人员在服务期间，其党（团）组织关系可以保留在原单位，