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文档简介

黑龙江省齐齐哈尔市昂昂溪区2025年小学六年级数学毕业检测指导卷一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.有16个形状大小相同的小球,其中有15个合格,另有1个次品,质量不足.用天平来称,至少称______次才能保证找出这个次品.2.ab都是非零自然数,且a÷b=5,则a和b的最大公因数是(_______),最小公倍数是(______)。3.有249朵花,按照5朵红花,9朵黄花,13朵绿花的顺序循环排列,最后一朵花是_____,这249朵花中,绿花有_____朵。4.=(_____)%=8÷(______)=4:(______)=(_______)小数5.在一个比例中,两个外项互为倒数.如果一个内项是2.5,那么另一个内项是________.6.在一次考试中,小明语文、数学、英语的平均分是93分,其中数学99分,则语文和英语的平均分是(______)分。7.填上适当的数。8.写出下面各数。(1)十五亿________(2)九千零二十三万四千一百________9.一块直角梯形土地的上底是下底长的60%,如果上底增长24米,就变成正方形,原来直角梯形的面积是(_________)平方米。10.如下图,把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。如果平行四边形的高是0.5厘米,那么三角形的面积是(_____)平方厘米,梯形的面积是(_____)平方厘米。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.甲数的15等于乙数的112.一个数的倍数一定比它的因数大。(________)13.一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍.(____)14.小圆半径1厘米,大圆半径5厘米,大圆面积与小圆面积之比是5∶1.(______)15.一本书有100页,小明已经读了45%,还剩55%没读.(____)16.一瓶饮料重650升.(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.如果□+□+□=24,□×☆=40,则☆=()A.6 B.5 C.8 D.1018.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大()倍A.4 B.6 C.8 D.1619.联欢会前,王老师按照“3个红气球、2个黄气球、1个绿气球”的顺序把气球挂起来装饰教室,则第17个气球是()。A.红气球 B.黄气球 C.绿气球 D.不能确定20.用一张边长是4分米的正方形纸剪一个面积尽可能大的圆,这个圆的面积是()A.50.24平方分米 B.12.56平方分米 C.25.12平方分米21.时针在7和8之间,分针在4上面,表示()A.8时20分B.4时35分C.7时20分D.7时40分四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。(每题1分,共4分)+=0.125×0.125=2.4×5=×÷×=23.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。①24×15+640÷80②15.6+7.44+2.56③7.28-3.2÷2.5④(+)÷(-)⑤×+×⑥[1-(+)]×24.解方程五、操作与思考。(共5分)25.美羊羊迷路了。快来画出喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊和慢羊羊村长寻找美羊羊的路线吧!(图上1格的线段代表100米,“•”代表起点)六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.收集信息,解答问题。(罐头、纸板的厚度忽略不计。)(1)如图1,这个圆柱体罐头的容积是多少毫升?(2)如图2,这个长方体纸箱最多能装多少个这种规格的罐头?27.张师傅和王师傅两人各自生产一批数量相同的零件,两人同时开始工作,当张师傅生产了总数的一半多40个时,这时发现他和王师傅生产的总数恰好就是一个人原计划生产的总数。如果张师傅比王师傅晚生产18分钟,则王师傅生产一半时张师傅也刚好完成任务的一半,并且当张师傅完成任务时,王师傅还差72个零件才能完成任务。张师傅和王师傅计划生产的零件数量各是多少个?28.沙漏又称沙钟,是我国古代一种计量时间的仪器,它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间的。下图就是一个沙漏记录时间的情况。(1)根据上图求出沙漏上部沙子的体积。(2)沙漏下部沙子的体积是175.84cm3,如果再过1分钟沙漏上部的沙子就可以全部漏到下部,那么现在已经计量了多少分钟?29.一根绳长米,截去了米后,又截去了余下的,第二次截去了______米?还剩________

米?30.商店以每个100元的价格购进一批足球,售价为每个130元,卖到还剩20%时,除去成本,可获利960元。求这批足球的个数。31.水果店新进一批苹果,第一天卖出了全部的,第二天卖出了余下的,第三天比第一天少卖了,这时还剩下350千克。水果店共运进了多少千克苹果?32.被减数、减数与差相加的结果是240,其中减数是差的3倍,求减数是多少?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、1【解析】因天平是一个等臂杠杆,所以如果左右两盘质量不一样,则天平会不平衡,利用此特点进行分组称量:把质量不足的那一个看做是次品:(1)把16个分成1组:5个、5个、6个,将两个5盒进行第一次称量,如果左右平衡,那么说明剩下的6个就有次品,再分成1组,每组2个,先称2组,如果平衡,就把剩下的2个称量即可,如此经过1次即可找出次品.(2)如果左右不平衡,那么说明轻的5个就有次品,由此再把5盒分成1组:2个、2个、1盒,先称2组两个的,如果平衡,剩下的那一个就是次品,如果不平衡,称轻的那组,如此经过1次即可找出次品.【详解】第一次称量:在天平两边各放5个,可能出现两种情况:(把少的那盒看做次品)①如果天平平衡,则次品在剩余的那6个中,把它分成1组,每组2个,先称2组,如果平衡,就把剩下的2个称量即可,如此经过1次即可找出次品.②如果左右不平衡,那么说明轻的5个就有次品,由此再把5盒分成1组:2个、2个、1个,先称2组两个的,如果平衡,剩下的那一个就是次品,如果不平衡,称轻的那组,如此经过1次即可找出次品.答:至少1次才能把质量不足的那一个找出来.故答案为:1.2、ba【详解】【分析】明确a是b的倍数,b是a的因数。则a,b两数的最大公因数是b,最小公倍数是a。3、黄117【分析】5朵红花,9朵黄花,13朵绿花的顺序排列为一组,一组即有27朵花,看一看249朵花里面有多少个27朵,就是分了多少组,再看剩下几朵,推断是什么颜色即可。【详解】5+9+13=27(朵),249÷27=9(组)…6(朵),最后一朵花是黄花;绿花有:9个13朵,即:13×9=117(朵)。故答案为黄,117【点睛】此题考查按规律排列的问题,关键是看几个为一组,共分几组,再看余数。4、2040200.2【详解】略5、0.1【解析】在比例里,两个内项的积等于两个外项的积.所以两个外项互为倒数,两个内项也互为倒数.由此用1除以一个内项即可求出另一个内项.【详解】1÷2.5=0.1故答案为0.1.6、90【解析】根据平均数的定义,语文数学英语的总分数是93×3=279(分),则语文和英语的平均分为(279-99)÷2=90(分)。7、16【详解】略8、150000000090234100【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出各数。【详解】(1)十五亿写作:1500000000;(2)九千零二十三万四千一百写作:90234100。【点睛】本题是考查整数的写法,分级写即可快速、正确地写出各数。9、2880【解析】略10、0.150.25【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、×【分析】一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,据此判断即可。【详解】由分析可知:一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,并不是这个数所有的因数都比它的倍数小,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查对因数倍数的认识,解答本题的关键是掌握一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。13、错误【解析】圆的周长:C=πd=2πr,圆的面积:S=πr2,计算时候π一般取值3.1.【详解】一个圆的周长扩大到原来的3倍,说明这个圆的半径扩大了3倍,则它的面积就扩大到原来的32=9倍.故答案为错误.14、×【解析】略15、正确【详解】略16、错误【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【解析】口十口十口=243口=24口=88×☆=40☆=5故选B.【点睛】本题是一道简单的等量代换问题,考查了学生代换的意识及解决问题的能力.18、D【详解】略19、B【解析】略20、B【解析】4÷2=2(分米)3.14×22=12.56(平方分米)答:这个最大圆的面积是12.56平方分米.故选B.21、C【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;12;【分析】(1)分数加法,分母不同,先通分后再进行相加减;(2)小数乘法,可以把小数转化为分数进行相乘;(3)分数乘除混合,先把除号变成乘号,再乘以后面的倒数,再进行连乘。【详解】(1);(2);(3);(4)×÷×=××2×=×=。【点睛】熟练掌握分数加法、小数乘法和分数乘除法的运算法则是解题的关键。23、①368;②25.6;③6④;⑤;⑥【分析】①先算乘法和除法,再算加法;②运用加法结合律简算;③先算除法,再算减法;④先算小括号的加法和减法,再算除法;⑤逆用乘法分配律简算;⑥先算小括号的加法,再算减法,最后算乘法。【详解】①24×15+640÷80=360+8=368②15.6+7.44+2.56=15.6+(7.44+2.56)=15.6+10=25.6③7.28-3.2÷2.5=7.28-1.28=6④(+)÷(-)=÷=⑤×+×=×()=×1=⑥[1-(+)]×=[1-]×=×=【点睛】本题考查了学生综合计算能力,掌握运算顺序并灵活运用,仔细计算即可。24、x=6.8;x≈7.9;x=1.8;x≈43.7【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】根据比例尺和实际距离,先计算喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊和慢羊羊村长寻找美羊羊所行路程长度,然后根据图上确定方向的方法确定所行路线。【详解】300÷100=3(格)200÷100=2(格)如图所示:【点睛】本题主要考查线路图,关键利用比例尺和实际距离确定路线长度,然后根据图上确定方向的方法完成作图。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)282.6毫升(2)6个【解析】(1)观察图可知,已知圆柱的底面直径和高,求圆柱的容积,用公式:V=π(d÷2)2h,据此列式解答,然后把单位化成毫升;(2)要求这个长方体纸箱最多能装多少个这种规格的罐头,分别求出长、宽、高部分可以放几个,然后相乘即可.【详解】(1)3.14×(6÷2)2×10=282.6(cm3)=282.6(mL)答:这个圆柱体罐头的容积是282.6毫升。(2)(18÷6)×(12÷6)×(10÷10)=6(个)答:这个长方体纸箱最多能装6个这种规格的罐头。27、720个720个【解析】略28、(1)3.14cm3(2)56分钟【解析】(1)圆锥的体积=底面积×高÷3。(2)沙漏下部的体积÷一分钟沙子的体积=已经计量的时间。【详解】(1)×3.14×(2÷2)2×3=3.14(cm3)答:沙漏上部沙子的体积是3.14cm3。(2)175.84÷3.14×1=56(分钟)答:现在已经计量了56分钟。29、【解析】(1)题意可知,第一次截去的米是具体长度,可以用总长度第一次截去长度=余下的长度,然后,把余下长度看作单位“1”,第二次截去的长度=余下长度x,余下长度已经算出,然后用乘法即可求出第二次截去长度.(2)从总长度里连续减去两次截去的长度就是还剩的长度.【详解】(1)=(米);=(米)故填:(2)=(米)故填:30、240个【分析】把足球个数看作“1”,还剩20%,说明卖掉1-20%,卖掉的总价-成本=960,可以设这批足球有x个,根据等量关系式列出方程:130×(1-20%)x-100x=960,求出的方程的解就是足球的个数。【详解】解:设这批足球有x个130×(1-20%)x-100x=960130×0.8x-100x=960104x-10

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