高中生物显微绘图与低等植物的观察

显微绘图和低等植物观察硅藻门褐藻门红藻门蓝藻门绿藻门裸藻门苔藓植物门第1页硅藻门试验目标要求掌握硅藻门普通特征及厦门地域常见代表植物判别依据。了解硅藻生殖过程。试验用具和材料用具：显微镜，镊子，滴管，吸水纸，盖玻片，载玻片等。材料：羽纹硅藻属，舟形硅藻属，菱形藻属，桥弯藻属等藻类。试验内容第2页试验内容硅藻分类羽纹硅藻目羽纹硅藻属舟形硅藻属桥弯藻属双菱藻属菱形藻属中心硅藻目直链藻属圆筛藻属小环藻属硅藻生殖及复大孢子形成第3页第4页第5页第6页第7页褐藻门试验目标要求

经过代表植物试验，了解褐藻主要特点，着重搞清海带形态结构及其生活史。试验用具和材料用具：显微镜，剪刀，镊子，刀片，滴管，载玻片，盖玻片。材料：海带浸制标本，海带孢子囊永久切片片标本，厦门地域常见褐藻腊叶标本。试验内容第8页试验内容褐藻门概况海带属海带成熟孢子体及幼孢子体带片内部结构及孢子囊海带生活史厦门地域常见褐藻第9页第10页第11页第12页第13页第14页红藻门试验目标要求

经过代表植物试验，了解红藻主要特点，着重搞清紫菜形态结构及其生活史。试验用具和材料用具：显微镜，剪刀，镊子，刀片，滴管，载玻片，盖玻片。材料：紫菜浸制标本，紫菜精子囊及果孢子囊切片标本，厦门地域常见红藻腊叶标本。试验内容第15页试验内容红藻门概况紫菜属紫菜外形及生活史紫菜精子囊和果孢子囊厦门地域常见红藻第16页第17页第18页第19页第20页蓝藻门试验目标要求掌握蓝藻门普通特征及其常见属判别特征和生态分布。试验用具和材料用具：显微镜，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸等。材料；颤藻属，色球藻属，微囊藻属，平列藻，念珠藻，鱼腥藻属，螺旋藻属等。试验内容第21页试验内容颤藻属色球藻属微囊藻属平列藻属念珠藻属鱼腥藻属螺旋藻属第22页颤藻属

藻体为不分枝单条藻丝、或由许多藻丝组成皮壳状或块状漂浮群体。藻丝能颤动。细胞短柱形或盘状，内含物均匀、具颗粒或有伪空胞。横壁处收缢或不收缢，顶端细胞形状多样，末端增厚或具帽状体，以藻殖段繁殖。生于湿地或浅水中。第23页色球藻属单细胞或由2、4、6或更多个细胞组成圆形或扁形群体，外被有厚而无色胶被，个体亦有胶被。细胞圆球形、半圆形或卵形。灰色、蓝色、蓝绿色、黄色等。个体胶被显著且相互分开，群体中两个细胞相连处平直或呈棱角而非球形，这两点是色球藻属与其它近似属区分主要标志。此藻浮游生活于湖泊、池塘、水库，有时也生活在湿地上，树干上。第24页微囊藻属由多个细胞组成群体，自由漂浮。群体球形、近椭圆形或不规则形，群体胶被均质无色，细胞球形、排列紧密，无个体胶被，细胞呈浅蓝色，亮蓝绿色，常有颗粒或伪空胞，此藻多生于湖泊、池塘中，是形成水华种类。第25页第26页第27页第28页绿藻门试验目标要求掌握绿藻门常见属判别特征及生态分布。了解绿藻进化趋势及其在植物界演化中地位。试验用具和材料用具：显微镜，镊子，滴管，载玻片，盖玻片等材料：空球藻属、栅藻属、水网藻属，丝藻属、水绵属等浮游或附生绿藻标本。试验内容第29页试验内容团藻目衣藻属空球藻属盘藻属实球藻属团藻属绿球藻目小球藻属栅藻属盘星藻属水网藻属丝藻目丝藻属第30页

接合藻目水绵属星月藻属鼓藻属双星藻属月牙属石莼目石莼属许苔属刚毛藻目刚毛藻属轮藻目轮藻属第31页第32页第33页第34页第35页第36页第37页第38页裸藻门试验目标要求掌握裸藻门主要特征及裸藻属、扁裸藻属常见代表植物判别特征。试验用具和材料用具：显微镜，镊子，滴管，载玻片，盖玻片等材料:裸藻属，扁裸藻属。试验内容裸藻属扁裸藻属第39页第40页第41页苔藓植物门试验目标与要求

经过试验掌握苔