2024-2025学年上海市九年级语文下学期三月月考试卷（无答案）

2024-2025学年九年级下学期三月月考语文试题卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共23题；2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。一、文言文（35分）（一）默写与运用。（13分）1.乱花渐欲迷人眼，___________________。 （白居易《钱塘湖春行》）2.___________________，病树前头万木春。 （刘禹锡《酬乐天初逢席上见赠》）3.而或长烟一空，___________________。 （范仲淹《岳阳楼记》）4.《望岳》中，诗人用“__________________，”表现出敢于登顶俯视一切的雄心气概，显示了蓬勃向上的朝气。（二）阅读下文，完成5—10题。（22分）【甲】小石潭记（节选）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。【乙】北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。【丙】郑人有爱惜鱼者，计无从得鱼，或汕①或涔②，或设饵笱之。列三盆庭中，实水③焉。得鱼即生之。鱼新脱网罟之苦，惫甚，浮白而噞喁④。逾旦，鬣尾始摇。郑人掬而观之曰：“鳞得无伤乎？”未几，糁樀而食，复掬而观之曰：“腹将不厌乎？”人曰：“鱼以江为命，会处以一勺之水，日玩弄之，而曰‘我爱鱼我爱鱼’，鱼不腐者寡矣！”不听。未三日，鱼皆鳞败以死，郑人始悔不用或人之言。【注释】①汕：捕鱼的用具。 ②涔：积水坑。 ③实水：灌注水。④喁：鱼体垂直静浮于水面时，鱼嘴向上露出水面，群出吸气状。【甲】文的作者是____________，【乙】文选自《____________》。（2分）为【乙】【丙】文加点字选择合适的意向。（6分）（1）怒而飞，其翼若垂天之云。A.愤怒 B.奋发，振作精神 C.气势强盛 D.充盈，饱满（2）计无从得鱼A.计算 B.盘算，谋划 C. 计策，谋略 D.统计，汇总7.下面对【甲】文画线句理解有误的一项是（）（3分）A.侧面描写水的清澈，阳光能直照到水底，鱼的影子清晰地映在石头上。B.动静结合，先写鱼静止不动，后写鱼突然游走，生动地表现了鱼的活泼。C.赋予鱼人的情感，仿佛它们也懂得与游人嬉戏，增添了画面的趣味。D.通过鱼儿的自由自在，衬托出作者对世间纷扰的超脱和释然的心境。8.【乙】文引用《齐谐》中的话语，作用是________________________________。（3分）读完【丙】文后，引发了两位同学们的不同思考，请结合阅读体验，加入他们的讨论：（4分）小张：这篇文章引发了我对尊重自然规律的思考，鱼有其适合生存的自然环境，即江河湖海，当人们违背这一规律，将鱼置于不适合的小水盆中，即使出于喜爱，也会导致鱼死亡。小丽：本文促使我反思爱的方式，郑人对鱼不可谓不爱，然而他的爱却成了鱼的灾难。这能让我们反思在表达爱和关心时，要采用正确的方式，要站在对方的角度考虑需求，而不是将自己认为的好强加给对方。你：_________________________________________________________________________。以上三篇文章都通过对“鱼”不同程度的描写，表达了不同的情感态度。【甲】文写“潭中鱼可百许头”，借景抒情；【乙】文借对鱼“化而为鸟”的描写，揭示了_____________的道理；【丙】文鱼儿的死体现出郑人的_________________，引发读者的思考。（4分）二、现代文（35分）（一）阅读下文，完成第11—13题。（15分）“呵呵”与“哈哈”陈鲁民①“一枕无碍睡，辄亦得之耳。公无多奈我何。呵呵……”②“呵呵”是东坡最喜欢的口头禅，据统计，在《苏轼文集》里，45篇诗文里都写有“呵呵”二字，这还不包括他写给亲友的大量信函。③“呵呵”二字，看似简单，其实内容丰富，涵义广阔。那些你我都明白的话，感慨万千的话，意犹未尽的话，可有可无的话，东坡一律以“呵呵”代替，可以省略很多笔墨，节约很多时间，以聚精会神地从事自己喜欢的文学创作。还有一层原因，乌台诗案后，受到人生重挫的东坡，也变得机智警觉了，他因诗入狱，因言获罪，自然不会再像过去那样直言不讳，口无遮拦了。于是，那些不能说、不敢说的话，犯忌、敏感的话也都变成了“呵呵”。你就是知道我在发牢骚，也抓不住我的把柄；就是想举报我不满，也苦无证据。④无独有偶，大画家齐白石最喜欢的两个字是“哈哈”，他有一个座右铭：“人誉之一笑，人骂之一笑。”他头脑很清醒，知道学无止境，天外有天。画坛流派纷呈，各有千秋，人家尊自己是大师，自己却万万不能以大师自居。人怕出名猪怕壮，如果骄傲自满了，就该落后了，就离淘汰出局不远了。所以，每听到过誉之赞，溢美之词，他就会对之以“哈哈”。⑤另一方面，他知道人多嘴杂，众口难调，各人欣赏眼光不同，对同一幅艺术作品，喜欢者可能会捧到天上，厌恶者可能会踩在地上，且不说还有人心存偏见或嫉贤妒能。为此，听到他人的否认时，他也一律对之以“哈哈”。⑥苏东坡的“呵呵”与齐白石的“哈哈”，有异曲同工之妙，让我领略了一个境界：毁誉无意，宠辱不惊。东坡有词曰：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”白石先生的书房里则挂着取自《菜根谈》的名联：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云展云舒。”⑦由是观之，古今中外那些大师泰斗，文化名流，都要有点毁誉无意，宠辱不惊的工夫，有点“呵呵”与“哈哈”的本事才行。不受批评，不遭非议，不被调侃，不引人嫉妒的文化名人，几乎没有，而一个文化人如果把心思都放在如何应对外界的毁誉宠辱上，那就会无瑕他顾，没有时间精力去搞艺术创作，东坡也就写不出“一词两赋”，白石也画不出《墨虾》、《牧牛图》，这损失也就太大了。因而，一个有作为的艺术家，不妨学学两位大师，以“呵呵”对宠辱，以“哈哈”应毁誉，不受外界干扰，集中精力去著书立说，填词作画，创作出精品佳作，这才是能传之千古的正经事业。阅读全文，完成下面图表。（6分）主要事件原因带给我们的启示苏东坡以“呵呵”对宠辱，方能更好地从事自己喜欢的文学创作①③②他知道学无止境，不可骄傲自满，也清楚人多嘴杂，不必太过在意。下面对本文理解最不恰当的一项是（）（4分）“呵呵”多出自乌台诗案后的东坡诗文。 B.“哈哈”中既含自谦，又蕴无奈。C.文化人惟有宠辱不惊方可有所成就。 D.拥有两位大师的情怀方可千古扬名。13.请从论证思路的角度，分析本文⑥⑦两段不能调换位置的原因。（5分）（二）阅读下文，完成第14—17题。（20分）保险演习〔美国〕詹姆斯·霍尔丁①那天下午，当三个蒙面劫匪手持霰弹枪闯进银行，开始洗劫柜台内的现金时，我一点都不紧张。我十分确定他们一出银行，就会面对五名荷枪实弹的警察。②若不是因为柯依小姐——罗布斯维尔市的顶尖女帽设计师，事情就应该是这样。③柯依小姐的店位于街道拐角，离银行不远。她是个一流设计师，设计的帽子美观时尚，极大地满足了女人们对美的追求。柯依小姐30多岁，恬静漂亮，办事极为可靠。当地女人对她的溢美之词中，少不了提及她靠得住的优秀品质。“你绝对可以信任柯依小姐，如果她说周二上午11点能把你的帽子做好，那肯定能做好。在你踏进店门的那一刻，她会缝好最后一针。”我甚至在自家餐桌上都听过此类评价，因为我妻子也是柯依小姐的老主顾。④几年前，有几家保险公司推出一项业务，只要银行同意一些安保措施条款，保费就可以降低。要求并不复杂，只要银行在外部某个地方设置抢劫报警系统，就可少交保费。这意味着，一旦发生抢劫案，银行之外的报警铃或者蜂鸣器必须及时拉响，警察局随即接到报警，立马派遣警员到达出事现场。在布线相当原始的年代，保险公司并不要求外部报警系统必须装在警察局里。只要警铃能够及时启动，其它地方也行。如果采用这个系统，省下的保费非常可观，于是我们银行决定利用这项优惠政策。作为出纳员，我被委派选择一个合适的外部报警地点，最好就在银行附近。⑤外部报警地点选在哪儿呢？我不禁想起妻子最近一次对柯依小姐的夸赞。于是一天午休时间，我去拜访了这位女帽设计师。⑥自我介绍之后，我说明了来意，告诉她银行打算在附近安装一个报警器，“柯依小姐，我认识的女士个个对你赞不绝口，夸你办事绝对可靠。”⑦“谢谢！”她显然很高兴，“我确实凡事都尽力做到精细和有序。”⑧“是的，所以我才想请你允许我们把报警器安装在你的店里。在银行营业时间内你都会在店里吧？”⑨“当然，我自带午饭，哪里也不去。”⑩“很好。你为人持重谨慎，我们看好你。相信我们的报警器虽然给你增添了新的责任，但绝不会给你带来不便——毕竟银行枪劫案发生的概率太小了。此外，银行还会给你一些小额补助。”⑪她很高兴，“需要我做些什么？”⑫“一旦报警器响了，你只需给警察局打个紧急电话，”我指了指柜台上的电话，“发出我们预先安排好的信号。”⑬“我肯定能做到。”柯依小姐边说边慷状地瞟了一吼墙上的挂钟，似乎承诺给某位顾客做的帽子会因我们的谈话而晚交货一分钟，“而且说实话，多一点外快谁会不乐意呢？”⑭两天之后我们就在她的女帽店装好了报警器，并进行了全面测试。首次演习中，警察在接到柯依小姐的报警电话后四分钟内就赶到了银行。保险公司对系统性能和柯依小姐非常满意，立刻同意给我们降低保费。⑮我们的保险协议中规定，需要对线路进行日常测试，以确保其运行正常。于是我与柯依小姐约好，每天下午3点整，我会按下银行桌下的按钮，启动地店里的报警器。一旦柯依小姐店里的电话出现故障，或者报警器响的时候电话占线，柯依小姐只需跑到隔壁商店，用那里的电话报警就行。⑯两年以来，我们银行从未发生过抢劫案。但我依旧每天下午3点整测试报警器。每个月我给她邮寄一张小额支票，作为酬劳。⑰我知道我们的外部报警系统运转良好，我也确信柯依小姐一定在女帽店里，时刻准备着。所以那天下午，我抬头看到三个蒙面持枪劫匪时，不仅没有一丝（1），反而有些（2）在劫匪的喝令下，我慢慢将双手举过头顶，但同时趁人不注意，悄悄用膝盖抵住了桌下的报警器按钮。⑱我能够清晰地想象出我的动作引发的一系列反应。⑲不幸的是，后来我发现，柯依小姐一件事也没做。⑳店里的报警器响起时，柯依小姐望了一下墙上的挂钟，（3）地皱了下眉。她不耐烦地从缝纫机前站起身来，走过去，把挂钟的分针往前拨了10分钟，将时间调到3点整。将以下三个词语填入本文第⑰、⑳段的（1）（2）（3）空格处，正确的顺序是（3分）兴奋；害怕；疑惑 B.害怕；兴奋；紧张C.兴奋；害怕；紧张 D.害怕；兴奋；疑惑15.文中说柯依小姐“办事绝对可靠”，然而在银行遭遇抢劫时，“柯依小姐一件事也没做”，反而“把挂钟的分针往前拨了10分钟”，原因是___________________________________，这样写的妙处是___________________________。（6分）16.结合加点词，分析第⑭段画线句的语言表现力。（4分）17.结合主旨，谈谈你认为在下面【甲】【乙】两个战国时期的寓言故事中，哪一个与本文表现的主题有着异曲同工之妙。（7分）【乙】刻舟求剑【乙】刻舟求剑战国时楚国有个人要乘船渡江。当船行至江中心时，他的佩剑突然从腰间滑落，掉进了江里。同船的人都提醒他快想想办法，这人却不慌不忙，从腰间掏出一把小刀，在船舷上剑掉落的地方刻了一个深深的记号，还自言自语道：“这就是我的剑掉下去的地方。”面对他人的不解，这人却自信满满地摆摆手说：“慌什么，我已经做好记号了，等船靠岸，我就从这个记号处下去找剑，准能找到。”船继续前行，等船靠岸停下来后，这人便顺着船舷上刻的记号，毫不犹豫地跳进水里，在水底摸索起来。可是，他找了半天，却一无所获。【甲】郑人买履战国时有一个郑国人，想为自己买一双新鞋子。去集市之前，这个人预先找来一小段绳子，用它比着自己的脚，事先量好自己脚的长短尺寸。郑国人来到集市，终于看好了一双中意的鞋子。他正准备掏出小绳，发现忘在家里没有带。他放下鞋，转身就往家里跑。但是回来时集市已经散了，鞋铺打烊了，鞋子没买成。邻居听了问道：“你买鞋的时候为什么不用自己的脚去穿一下，试试鞋的大小合适不合适呢？”这个郑国人一脸严肃地回答说：“那可不成，量出来的尺码才可靠，我只相信我自己亲自量好的尺码，而不相信我的脚。”三、综合运用（20分）阅读下面材料，完成第18—22题。梦想是指人们对未来生活、事业、成就等方面所抱有的美好期望和追求目标。它是一种心理状态，反映了个人或群体对未来发展的规划和期望，通常与个人的志向、兴趣和价值观紧密相关。梦想能够为人们提供了前进的动力和明确的目标和方向，提升个人能力和社会价值，集体的梦想往往能够凝聚人心，带来成就感和满足感。学校文艺社开展“读名著寻梦，品经典润心”活动，以下为三个小组同学开设的专题探究：小组一：北平旧梦·祥子寻踪小说《骆驼祥子》中，骆驼祥子初到北平时的“梦”是______________________，然而经历了“三起三落”，最终他的结局是______________________________。（4分）同学们对导致骆驼祥子最终结局的因素展开探究，下列不恰当的是（）（3分）他生活在黑暗的旧社会，饱受压迫 B.人生的起起落落使他的理性彻底泯灭C.他属于典型的保守小农心理 D.虎妞的自杀让他最终自甘堕落小组二：若同学们想探究《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金的“梦”，请完成下面任务：（1）模仿小组一，为小组二拟写一个贴合主题的小标题（3分）（2）补全下面选段中的书名：保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《____________________》。

从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》）读完后，有人说，保尔柯察金的“梦”在此刻发生了转变，也有人说，保尔柯察金的“梦”其实从未改变。结合阅读体验，说说你的观点。（4分）