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文档简介
中考数学高频考点专项练习:专题六考点13分式方程及其应用1.函数中自变量x的取值范围是()A. B. C. D.2.某工程队承接了80万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了35%,结果提前40天完成了这一任务;设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是()A. B.C. D.3.分式方程的解是()A. B. C. D.4.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程()A. B.C. D.5.关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是()A. B. C.且 D.且6.若关于x的方程与有一个解相同,则a的值为()A.1 B.1或-3 C.-1 D.-1或37.某校举行“停课不停学,名师陪你在家学”活动,计划投资8000元建设几间直播教室,为了保证教学质量,实际每间建设费用增加了20%,并比原计划多建设了一间直播教室,总投资追加了4000元,根据题意,原计划每间直播教室的建设费用是()A.1600元 B.1800元 C.2000元 D.2400元8.若关于x的分式方程有增根,则a的值为()
A.1 B.-1 C.3 D.-39.对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号表示a、b中较小的值,如,按照这个规定,方程的解为()A.1 B.-1 C.1或-1 D.-1或-210.已知方程,且关于x的不等式只有4个整数解,那么b的取值范围是()A. B. C. D.11.为落实青岛市中小学生“十个一”行动计划,学校举办以“强体质,炼意志”为主题的体育节,小亮报名参加3000米比赛项目,经过一段时间训练后,比赛时小亮的平均速度比训练前提高了25%,少用3分钟跑完全程.设小亮训练前的平均速度为x米/分,那么x满足的分式方程为__________.12.符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:,请你根据上述规定求出下列等式中x的值.若,那么__________.13.若关于x的方程有增根,则m的值是_____.14.若关于x的分式方程无解,则________.15.回答下列问题:(1)计算:(2)解方程:.
答案以及解析1.答案:B解析:由题意可得,解得.故选B.2.答案:A解析:实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则原计划每天绿化的面积为万平方米.由题意,得.3.答案:C解析:去分母,得,解得,经检验,是原分式方程的解.4.答案:A解析:轮船在静水中的速度为x千米/时,顺流航行时间为:,逆流航行时间为:,可得出方程:,故选:A.5.答案:C解析:两边都乘以,得:,解得:,因为分式方程的解为正数,所以,且,解得:且,故选:C.6.答案:C解析:解方程,得,是方程的增根,∴把代入方程得,解得.故选C.7.答案:C解析:设原计划每间直播教室的建设费用是x元,则实际每间直播教室的建设费用为元,根据题意得,,解得,经检验,是分式方程的解,且符合题意,故原计划每间直播教室的建设费用是2000元,故选C.8.答案:B解析:方程两边同乘得,则,,.方程有增根,,,.故选B.9.答案:C解析:当时,,此时方程变形为,去分母,得,解得,经检验,是分式方程的解;当时,,此时方程变形为,去分母,得,解得,经检验,是分式方程的解.故选C.10.答案:D解析:解方程:,去分母得:,去括号得:,移项得,合并同类项得:,,,所以;或,经检验,是分式方程的增根,原方程的解为,又因为只有4个整数解,所以;.11.答案:解析:12.答案:4解析:=1,,方程两边都乘以得:,解得:,检验:当时,,,即是分式方程的解,故答案为:4.13.答案:0解析:方程两边都乘以得,.分式方程有增根,,解得.,解得.14.答案:2解析:,去分母得:,整理得:,由于此方程未知数的系数是1不为0,故无论a取何值时,都有解,故此情形下无符合题意的a值;由分式方程无解即有增根,可得,得把代入,解得:,故此情形下符合题
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