幼儿园中班安全教案《防止烫伤》含反思

Word1/1幼儿园中班安全教案《防止烫伤》含反思现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班平安教案《防止烫伤》含反思》

中班平安教案《防止烫伤》含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿了解简洁的预防和自救的方法，初步了解烫伤对身体的危害，加强幼儿的平安意识，快来看看幼儿园中班平安《防止烫伤》含反思教案吧。更多幼儿园教案编辑推举

中班上学期平安教案《防止烫伤》含反思

现在向您介绍幼儿园教案《中班上学期平安教案《防止烫伤》含反思》

中班上学期平安教案《防止烫伤》含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿了解简洁的预防和自救的方法，初步了解烫伤对身体的危害，考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量，快来看看幼儿园中班上学期平安《防止烫伤》含反思教案吧。

幼儿园中班平安教案：

防止烫伤

活动目标：

1、初步了解烫伤对身体的危害。

2、了解简洁的预防和自救的方法。

3、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。

4、知道在发生危急时如何自救。

活动预备：

1、收集皮肤烫伤的各种图片。

2、收集简单造成烫伤的高温设备图片。

活动过程：

1、出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。

(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?

(2)老师小结：这些人都是由于自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时会对自己的生活也带来不利的影响。

2、争论生活中哪些东西会烫伤我们?

(1)哪些东西会烫伤我们?

(2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?

(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?

(4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?

(5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要留意些什么?

3、争论一些轻度烫伤的处理方法。

(1)争论：假如我们不当心烫伤了，怎么办?怎样处理才是最好。

(2)老师小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随便拨弄烫伤的地方。假如烫得很厉害，就不能直接脱掉上面的衣服，不然会造成更大的损害。

教学反思：

平安教育是一个长期的过程，我们将连续探讨和努力，将平安教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增加孩子们的平安意识和自我爱护力量，为每位幼儿撑起一把平安的爱护伞！

小百科：烫伤是由高温液体、高温固体或高温蒸气等所致的损伤，属于常见病。临床上一般分为三类，即轻度烧伤、中度烧伤、重度烧伤等，烫伤多见于儿童。烫伤的主要临床表现为皮肤红肿、水疱，以及痛苦，准时治疗一般预后良好；若治疗不准时，简单造成瘢痕增生、感染，严峻者可导致休克。

幼儿园中班下学期平安教案《防止烫伤》含反思

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班下学期平安教案《防止烫伤》含反思》

中班下学期平安教案《防止烫伤》含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿了解简洁的预防和自救的方法，初步了解烫伤对身体的危害，能乐观参与嬉戏活动，并学会自我爱护，快来看看幼儿园中班下学期平安《防止烫伤》含反思教案吧。

活动目标：

1.初步了解烫伤对身体的危害。

2.了解简洁的预防和自救的方法。

3.能乐观参与嬉戏活动，并学会自我爱护。

4.考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。

活动预备：

1.收集皮肤烫伤的各种图片。

2.收集简单造成烫伤的高温设备图片。

活动过程：

1.出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。

(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?

(2)老师小结：这些人都是由于自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时会对自己的生活也带来不利的影响。

2.争论生活中哪些东西会烫伤我们?

(1)哪些东西会烫伤我们?

(2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?

(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?

(4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?

(5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要留意些什么?

3.争论一些轻度烫伤的处理方法。

(1)争论：假如我们不当心烫伤了，怎么办?怎样处理才是最好。

(2)老师小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随便拨弄烫伤的地方。假如烫得很厉害，就不能直接脱掉上面的衣服，不然会造成更大的损害。

教学反思：

烫伤作为潜在的平安危急，频繁的消失在幼儿生活中，因此我们不难发觉当吃饭时热汤被弄翻时，幼儿任由热汤趟到自己身上却不知避让，幼儿认知的贫乏导致对于发热发烫的物品缺乏正确推断从而消失盲目摆布的行为等，这一系列给幼儿终身带来危害的烫伤大事应当引起教育者的高度重视。无论是在幼儿园还是在家，成人都有责任赐予幼儿适当的引导和教育。其实，幼儿是很爱惜自己的，只要身体某一部位有一点点破损，幼儿就会赐予相当的关注，幼儿的这一心理特征也为这一教学供应了可行性。

小百科：烫伤是由高温液体、高温固体或高温蒸气等所致的损伤，属于常见病。临床上一般分为三类，即轻度烧伤、中度烧伤、重度烧伤等，烫伤多见于儿童。烫伤的主要临床表现为皮肤红肿、水疱，以及痛苦，准时治疗一般预后良好；若治疗不准时，简单造成瘢痕增生、感染，严峻者可导致休克。

幼儿园中班平安教案《防止烫伤》及教学反思

中班平安教案《防止烫伤》含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿了解简洁的预防和自救的方法，初步了解烫伤对身体的危害，加强幼儿的平安意识，快来看看幼儿园中班平安《防止烫伤》含反思教案吧。

活动目标：

1、初步了解烫伤对身体的危害。

2、了解简洁的预防和自救的方法。

3、加强幼儿的平安意识。

4、幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表达力量。

5、增加思维的敏捷性。

活动预备：

1、收集皮肤烫伤的各种图片。

2、收集简单造成烫伤的高温设备图片。

活动过程：

1、出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。

(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?

(2)老师小结：这些人都是由于自己或别人大意把自己烫伤了，伤后有时会留下很难看的疤痕，有时会对自己的生活也带来不利的影响。

2、争论生活中哪些东西会烫伤我们?

(1)哪些东西会烫伤我们?

(2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?

(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?

(4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?

(5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要留意些什么?

3、争论一些轻度烫伤的处理方法。

(1)争论：假如我们不当心烫伤了，怎么办?怎样处理才是最好。

(2)老师小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随便拨弄烫伤的地方。假如烫得很厉害，就不能直接脱掉上面的衣服，不然会造成更大的损害。

教学反思：

烫伤作为潜在的平安危急，频繁的消失在幼儿生活中，因此我们不难发觉当吃饭时热汤被弄翻时，幼儿任由热汤趟到自己身上却不知避让，幼儿认知的贫乏导致对于发热发烫的物品缺乏正确推断从而消失盲目摆布的行为等，这一系列给幼儿终身带来危害的烫伤大事应当引起教育者的高度重视。无论是在幼儿园还是在家，成人都有责任赐予幼儿适当的引导和教育。其实，幼儿是很爱惜自己的，只要身体某一部位有一点点破损，幼儿就会赐予相当的关注，幼儿的这一心理特征也为这一教学供应了可行性。

幼儿百科：烫伤是由无火焰的高温液体（沸水、热油、钢水）、高温固体（烧热的金属等）或高温蒸气等所致的组织损伤。常见低热烫伤，低热烫伤又可称为低温烫伤。

大班平安活动教案：防止烫伤教案

大班平安活动防止烫伤教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，初步了解烫伤对身体的危害，了解简洁的预防和自救的方法，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看防止烫伤教案吧。

活动目标：

1、初步了解烫伤对身体的危害。

2、了解简洁的预防和自救的方法。

3、加强幼儿的平安意识。

4、养幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

5、培育幼儿反应的灵敏性和对动作的掌握力量。

活动预备：

1、收集皮肤烫伤的各种图片。

2、收集简单造成烫伤的高温设备图片。

活动过程：

1、出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。

（1）这些图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？

（2）老师小结：这些人都是由于自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时会对自己的生活也带来不利的影响。

2、争论生活中哪些东西会烫伤我们？

（1）哪些东西会烫伤我们？

（2）这些东西会怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避开烫伤？

（3）幼儿园哪些东西可能会烫伤我们？

（4）这些东西会怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避