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文档简介
Word1/1幼儿园五一劳动节打卡活动方案精选幼儿园五一劳动节打卡活动方案精选(篇一)
活动目的:
1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
3、体验人们相互关怀的美妙情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动对象:小班级全体幼儿。
活动时间:4月26日。
活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动开头:
室内教学:
一、导入:
谈话导入:老师询问小伴侣知道五月一号是什么节目。(老师可以小小透露引导是劳动节)
二、小伴侣们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。
三、老师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。
室内清洁活动:
一、老师带领幼儿到每班指定区域。
二、老师讲解清洁事项及平安事项,示范清洁过程。
三、分发好清洁工具给幼儿。
四、幼儿开头别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观看劳动后场地的干净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。
幼儿园五一劳动节打卡活动方案精选(篇二)
一、指导思想:
教育幼儿从小喜爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培育幼儿的责任感和社会适应力量。让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐、劳动的光荣”,从而萌发喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、详细支配:
1、时间:20xx年x月x日~x月x日
2、地点:本园、各班活动室和xx班休息室
3、参与对象:全体老师和幼儿
4、活动负责人:班级组长、各班班主任和任课老师
三、活动内容:
(1)园内活动
活动之一:穿衣服、叠被子竞赛
先在各自班内进行,每班选出一名最好的参与园内竞赛。
活动之二:给小树花儿浇浇水
教育孩子从小喜爱劳动,懂得爱惜花草树木。
活动之三:园内捡垃圾
教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。
活动之四:庆“五一”讲故事故事古诗背诵竞赛
让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义。
活动之五::为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。
(2)园外活动
活动之一:庆五一绘画竞赛
每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画,开学来在园里进行参赛。
活动之二:共享游玩的欢乐
鼓舞孩子在这个大好时间出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起共享这份欢乐。
活动之三:帮爸爸妈妈做一件事情
如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活动之四:关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。
四、留意事项:
1、组长做好各班活动内容、场地的协调。
2、活动期间组织有序,留意幼儿的平安。
XX幼儿园
20XX年X月X日
幼儿园五一劳动节打卡活动方案精选(篇三)
活动目标:
1、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
4、感受到节日的欢乐。
5、体验明显的季节特征。
活动预备:
假日里,布置幼儿去四周的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。
活动过程:
1.老师介绍五月一日是国际劳动节,知道是全部劳动人民的节日。
2.请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
老师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
3.幼儿争论,关心幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。
提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?
4.带领幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观看劳动后场地的干净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。
幼儿园五一劳动节打卡活动方案精选(篇四)
活动目标:
1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。
2、让孩子们在"劳动真欢乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣",过一个有意义的节日。
3、培育幼儿从小懂得关怀他人,关怀身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应力量,本篇文章来自。从而萌发喜爱劳动者,珍惜劳动成果的情感
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