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文档简介
Word1/1幼儿园五一劳动节主题活动方案合集幼儿园五一劳动节主题活动方案合集(篇一)
活动目标:
1.培育幼儿合理支配时间的意识
2.激发幼儿为家人服务的情感
3.情愿乐观参与活动,感受节日的欢乐。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动预备:我的“五一”我做主的假日支配表
活动过程:
(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义
1.在过几天我们要有一个非凡的节日,你们知道是什么节吗?
2.五一是劳动节,你们知道什么是劳动吗?
3.为什么要劳动?
4.劳动很重要也很光荣,所以有了劳动节。
(二)激发幼儿为家人服务的情感
1.爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美妙、你们更幸福每天都在辛勤的劳动,你们想不
想在五一为家人做一些简洁的劳动,让他们放松放松呢?
2.你想做什么,为什么?
(三)沟通调查表
1.老师设计了一个我的“五一”我做主的假日支配表。
2.看看我们都要支配哪些事情呢?
3.等五一来的时候我们看一看哪个小伴侣过了一个又欢乐又有意义的劳动节。
附:假日支配表
我的“五一”我做主
1.我的名字__________
2.五一我想做哪几件事
3.做这些事的挨次和时间
4.我为家人做了什么
5.我学到了什么新本事
幼儿园五一劳动节主题活动方案合集(篇二)
一、指导思想:
教育幼儿从小喜爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培育幼儿的责任感和社会适应力量。让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐、劳动的光荣”,从而萌发喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、详细支配:
1、时间:20xx年x月x日~x月x日
2、地点:本园、各班活动室和xx班休息室
3、参与对象:全体老师和幼儿
4、活动负责人:班级组长、各班班主任和任课老师
三、活动内容:
(1)园内活动
活动之一:穿衣服、叠被子竞赛
先在各自班内进行,每班选出一名最好的参与园内竞赛。
活动之二:给小树花儿浇浇水
教育孩子从小喜爱劳动,懂得爱惜花草树木。
活动之三:园内捡垃圾
教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。
活动之四:庆“五一”讲故事故事古诗背诵竞赛
让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义。
活动之五::为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。
(2)园外活动
活动之一:庆五一绘画竞赛
每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画,开学来在园里进行参赛。
活动之二:共享游玩的欢乐
鼓舞孩子在这个大好时间出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起共享这份欢乐。
活动之三:帮爸爸妈妈做一件事情
如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活动之四:关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。
四、留意事项:
1、组长做好各班活动内容、场地的协调。
2、活动期间组织有序,留意幼儿的平安。
XX幼儿园
20XX年X月X日
幼儿园五一劳动节主题活动方案合集(篇三)
活动目标:
1.使幼儿了解五一假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。
2.通过争论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿喜爱劳动,坚持自己的……
3.感受到节日的欢乐。
4.简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动预备:
平安教育挂图。
活动过程:
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过节的爱好。
1.老师:"小伴侣们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2.老师叙述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。
二、组织幼儿争论怎样平安、开心的过好这三天的假期。
1.老师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。
3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、老师总结假期里要留意的平安事项。
(一)平安教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2.留意交通平安,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不任凭与生疏人说话,不要生疏人的东西。
3.独拘束家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5.不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏;6.熟识三个特别电话号码的用法。
(二)卫生保健
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延长:请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。
幼儿园五一劳动节主题活动方案合集(篇四)
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的熟悉,引导幼儿熟悉四周的劳动人民,萌发幼儿喜爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。
我们大班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。盼望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会服务。
活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈
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