2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）-语文写作能力训练篇

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）——语文写作能力训练篇考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、看拼音写词语1.shūyuánbùduànhǎoyìshēngjiāngnǚér2.zhòngshìshùyuèzhōngyuányīngyīngguāng3.yīnyīngshēnyǎnghǎoyīngyīngshēnqí4.liǎnggānyīngyīngqīngchūnchūn5.jiānshīyīnshēngshǎngwénshū6.yīnshēngyīnyīngyīnxīnyīnyīng7.shīyīngshīyīngyīnxīnyīnyīng8.nǚérxīnyīngyīnyīngbùduàn9.shēngjiāngyīnyīngyīnyīngshēnyǎng10.hǎoyīngyīngyīnyīngyīnshēng二、按要求改写句子1.原句：妈妈说：“我今天要去参加一个活动。”改写：妈妈说，她今天要去参加一个活动。2.原句：小红说：“我昨天去公园玩了。”改写：小红说，她昨天去公园玩了。3.原句：老师问：“你们今天有什么作业？”改写：老师问，你们今天有什么作业？4.原句：爸爸说：“我明天要出差。”改写：爸爸说，他明天要出差。5.原句：小明说：“我昨天买了一本书。”改写：小明说，他昨天买了一本书。6.原句：妈妈说：“我昨天去超市购物了。”改写：妈妈说，她昨天去超市购物了。7.原句：老师问：“你们今天有什么问题吗？”改写：老师问，你们今天有什么问题吗？8.原句：爸爸说：“我明天要开会。”改写：爸爸说，他明天要开会。9.原句：小明说：“我昨天去图书馆借了一本书。”改写：小明说，他昨天去图书馆借了一本书。10.原句：妈妈说：“我昨天去公园散步了。”改写：妈妈说，她昨天去公园散步了。三、根据课文内容填空1.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最先找到的是______。2.《小马过河》中，小马过河时遇到了许多困难，最终它在______的帮助下成功过河。3.《丑小鸭》中，丑小鸭在变成白天鹅之前，一直觉得自己很______。4.《狼和小羊》中，狼借口______要吃掉小羊。5.《狐狸和乌鸦》中，狐狸利用______欺骗乌鸦，最终得到了乌鸦嘴里的肉。6.《乌鸦喝水》中，乌鸦为了喝到瓶子里的水，想出了一个______的办法。7.《小壁虎借尾巴》中，小壁虎借到了______的尾巴。8.《小松鼠找花生》中，小松鼠在______找到了花生。9.《小猴子下山》中，小猴子因为______而一无所获。10.《小熊拔河》中，小熊和它的朋友们一起拔河，最终______。四、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。在一片美丽的森林里，住着一只聪明的小猴子。有一天，小猴子发现了一个巨大的桃子树，树上挂满了又大又红的桃子。小猴子非常想吃桃子，但它够不到树上的桃子。小猴子想到了一个办法，它决定去找森林里的其他动物帮忙。小猴子先找到了力气最大的大象，请求大象帮忙搬来一块大石头，把桃子树压倒。大象答应了，但搬来的石头太大，压倒了树，却把桃子也压碎了。小猴子又找到了机智的狐狸，请求狐狸帮忙。狐狸说：“我可以帮你，但你必须答应我一个条件。”小猴子问：“什么条件？”狐狸说：“你必须给我一颗桃子。”小猴子答应了。狐狸找到了一根长长的绳子，把绳子系在树上，然后跳上绳子，轻松地摘到了桃子。小猴子高兴地分给了狐狸一颗桃子，然后自己吃到了美味的桃子。1.小猴子为什么够不到树上的桃子？2.小猴子最初想到了什么办法来摘桃子？3.小猴子为什么去找大象帮忙？4.大象搬来的石头为什么没有达到目的？5.小猴子为什么又去找狐狸帮忙？6.狐狸提出了什么条件？小猴子是如何回应的？7.狐狸是如何帮助小猴子摘到桃子的？8.小猴子最终得到了什么？五、修改病句下列各句都有语病，请按病句类型分别修改。1.原句：这本书的内容非常有趣，吸引了我的注意力。修改：这本书的内容非常有趣，引起了我的注意。2.原句：小明在比赛中跑得非常快，赢得了第一名。修改：小明在比赛中跑得飞快，获得了第一名。3.原句：老师鼓励我们要努力学习，争取更好的成绩。修改：老师鼓励我们要努力学习，争取取得更好的成绩。4.原句：小红唱歌的声音非常动听，让人听了心情愉悦。修改：小红唱歌的声音非常好听，让人听了心情愉快。5.原句：昨天晚上，我和爸爸妈妈一起去了电影院看电影。修改：昨天晚上，我和爸爸妈妈一同去了电影院看电影。6.原句：小华的画画的水平很高，得到了老师的表扬。修改：小华画画水平很高，受到了老师的表扬。7.原句：小明的学习成绩一直很好，是班级里的优秀学生。修改：小明的学习成绩一直很优秀，是班级里的佼佼者。8.原句：老师告诉我们，要保护环境，节约用水用电。修改：老师教导我们，要爱护环境，节约用水用电。六、根据课文内容填空1.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了______。2.《小马过河》中，小马过河时最困难的障碍是______。3.《丑小鸭》中，丑小鸭在变成白天鹅之前，一直觉得自己很______。4.《狼和小羊》中，狼借口______要吃掉小羊。5.《狐狸和乌鸦》中，狐狸利用______欺骗乌鸦，最终得到了乌鸦嘴里的肉。6.《乌鸦喝水》中，乌鸦为了喝到瓶子里的水，想出了一个______的办法。7.《小壁虎借尾巴》中，小壁虎借到了______的尾巴。8.《小松鼠找花生》中，小松鼠在______找到了花生。9.《小猴子下山》中，小猴子因为______而一无所获。10.《小熊拔河》中，小熊和它的朋友们一起拔河，最终______。本次试卷答案如下：一、看拼音写词语1.书院不段好意生涯女儿2.壮士数月中原莺莺皇皇3.颖颖深生好意恩恩恩亲4.两眼莺莺春出春春5.坚石音声伤文书书6.音音音音心心音音7.尸音尸音心心音音8.女儿心心音音不段9.生姜音音音音深生10.好意音音音音音声解析思路：根据拼音，找出相应的汉字。注意声母、韵母和声调。二、按要求改写句子1.原句：妈妈说：“我今天要去参加一个活动。”改写：妈妈说，她今天要去参加一个活动。解析思路：将引号内的“我”改为“她”，去掉冒号。2.原句：小红说：“我昨天去公园玩了。”改写：小红说，她昨天去公园玩了。解析思路：将引号内的“我”改为“她”，去掉冒号。3.原句：老师问：“你们今天有什么作业？”改写：老师问，你们今天有什么作业？解析思路：将引号内的“你们”改为“你们”，去掉冒号。4.原句：爸爸说：“我明天要出差。”改写：爸爸说，他明天要出差。解析思路：将引号内的“我”改为“他”，去掉冒号。5.原句：小明说：“我昨天买了一本书。”改写：小明说，他昨天买了一本书。解析思路：将引号内的“我”改为“他”，去掉冒号。6.原句：妈妈说：“我昨天去超市购物了。”改写：妈妈说，她昨天去超市购物了。解析思路：将引号内的“我”改为“她”，去掉冒号。7.原句：老师问：“你们今天有什么问题吗？”改写：老师问，你们今天有什么问题吗？解析思路：将引号内的“你们”改为“你们”，去掉冒号。8.原句：爸爸说：“我明天要开会。”改写：爸爸说，他明天要开会。解析思路：将引号内的“我”改为“他”，去掉冒号。9.原句：小明说：“我昨天去图书馆借了一本书。”改写：小明说，他昨天去图书馆借了一本书。解析思路：将引号内的“我”改为“他”，去掉冒号。10.原句：妈妈说：“我昨天去公园散步了。”改写：妈妈说，她昨天去公园散步了。解析思路：将引号内的“我”改为“她”，去掉冒号。三、根据课文内容填空1.母鸭2.河水3.丑陋4.水浅5.骨头6.谎言7.捡石子8.老牛9.辍学了10.胜利解析思路：根据课文内容，回忆相关情节，填写正确答案。四、阅读理解1.小猴子够不到树上的桃子。2.小猴子最初想到了搬来大石头压倒桃子树的办法。3.小猴子想到大象力气大，可以搬来大石头压倒桃子树。4.大象搬来的石头太大，压倒了树，却把桃子也压碎了。5.小猴子想到狐狸机智，可能会有更好的办法。6.狐狸提出的条件是小猴子要给他一颗桃子。7.狐狸找到了一根长长的绳子，把绳子系在树上，然后跳上绳子，轻松地摘到了桃子。8.小猴子最终得到了美味的桃子。解析思路：根据短文内容，逐题回答问题。注意理解短文中的情节和人物行为。五、修改病句1.原句：这本书的内容非常有趣，吸引了我的注意力。修改：这本书的内容非常有趣，引起了我的注意。解析思路：将“吸引”改为“引起”，使句子更加通顺。2.原句：小明在比赛中跑得非常快，赢得了第一名。修改：小明在比赛中跑得飞快，获得了第一名。解析思路：将“非常快”改为“飞快”，使句子更加生动。3.原句：老师鼓励我们要努力学习，争取更好的成绩。修改：老师鼓励我们要努力学习，争取取得更好的成绩。解析思路：在“更好的成绩”前加上“取得”，使句子更加完整。4.原句：小红唱歌的声音非常动听，让人听了心情愉悦。修改：小红唱歌的声音非常好听，让人听了心情愉快。解析思路：将“非常动听”改为“好听”，使句子更加简洁。5.原句：昨天晚上，我和爸爸妈妈一起去了电影院看电影。修改：昨天晚上，我和爸爸妈妈一同去了电影院看电影。解析思路：将“一起”改为“一同”，使句子更加规范。6.原句：小华的画画的水平很高，得