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文档简介
小学教师师德比赛演讲稿小学教师师德比赛演讲稿「篇一」各位领导,各位老师:大家好!作为青年教师中的一员,能把自己工作中的一点感悟和体会汇报给大家,和大家一起分享成长中的收获,我感到非常荣幸。我发言的题目是:展开翅膀,放飞梦想!转眼间,我在教师这个岗位上已经工作了两年的时间。两年的教师生活,有艰辛也有快乐。由于初为人师,没有工作经验,有的只是满腔的热情,为了干好工作,我努力在实际工作中验证书本上所学的教育理论,不断的进行教学反思,不断总结教育教学的经验。两年的教学生活,已经让我初步体会和感悟到教育的真谛,那就是“教师要用心去教学生”才能成为好教师。下面我从班级管理和教学两个方面谈谈自己的成长感受,希望能得到老教师们的指导。一、让爱与责任成为班级管理的主旋律刚当班主任时,看到孩子们一张张天真无邪的笑脸,我便暗下决心一定要带好这个班,要对这些孩子负责。但由于没有经验,我一时无从下手。所幸的是,学校定期召开班主任经验交流会,我周围有许多带班经验丰富的老班主任,我认真学习他们对各自班级的管理方法。比如“抓两头,带中间”,“利用师生联系薄”,“加强师生情感交流”等等。我把这些好的做法借鉴过来,用于自己班的管理,渐渐地,我的班级管理工作打开了良好局面。平时,各位班主任不论工作多么繁忙,都毫无保留地指导、帮助我,我的班级管理技能也不断地得到充实和提高,班级管理工作也逐渐步入正轨,现在,班级已形成了良好的班风、学风,整个班集体朝气蓬勃,蒸蒸日上,大家在一种和谐、团结、向上的氛围中学习和生活,同学们都很快乐。我们班有个困难生叫做班主任工作虽然辛苦,但每当我看到孩子们天真无邪的眼睛,看着他们在知识的海洋里遨游时脸上满足快乐的笑容,得到学生家长的认可和赞许,就能驱走我所有的疲惫和苦累。我用自己的真心去对待每一个孩子,学生病了,我会亲自陪他们去医院,学生有困难,我会尽己所能的帮助他们。同样学生们也给了我欢乐,让我感受到了做教师的幸福。下课了,趁我没留意,学生们会给我的水杯添满温水;我感冒嗓子哑了,抽屉中不知谁放了几颗胖大海;打扫卫生时,同学们会抢走我手中的拖布,让我坐下来休息……我的付出赢得了学生及家长的信任和肯定。可能我做得不是最好的,但我可以问心无愧地说,我已经尽了自己的最大努力,今后我会争取做得更好。二、向课堂要质量,努力提高教学水平作为年轻的教师,我们更应该努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。1、认真上课,耐心辅导由于是第一次接触初中教材,对整体知识结构和学生的认知水平都不了解,这就需要我比别人付出更多的努力。我每天下班回家都仔细阅读、钻研教材,认真备课。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,使孩子愿意去学,并主动去学,提高了课堂效率。学校也经常组织观摩课,供我们青年教师反复琢磨学习,从他们的教学实例中,我学到了许多宝贵经验,课堂教学能力得到了进一步提高。我本着不让一个学生掉队的原则,努力提高班级的整体成绩。早晨一到校,我就一头扎进班级;课外活动时,我去班里辅导学困生;放学前总是把第二天早读任务留好再走。为了不让一个学生掉队,我付出了大量的时间和精力,但我毫无怨言。我班有个叫卢齐的学生,学习底子特别差,在他人眼里是个无药可救的孩子,但我并没有放弃他,而是把他安排到讲桌前,一有空就和他谈心,给他补课,耐心地讲解,并鼓励他每一个细小的进步。工夫不负有心人,在上次期中考试中,大家都认为不可能考及格的卢,语文及格了。家长会上,卢的家长拉着我的手一再表示感谢。虽然他的成绩拖了班级的后腿,但只要孩子有进步并且能重拾学习的自信心,再苦再累,我的心也是甜的。2、经常听课,注意反思听课是提高自身教学能力的一个好方法,尤其是像我们这样的年轻老师,只有多听课才能够积累经验。所以我十分珍惜每一次听课的机会,一有空,我就主动去听其他教师上课。本学期共听课20多节,通过细致的观察和深入的思考,我将听课学到的经验转化成为自己的方法,融入到平时的教学工作去,提高课堂质量。为了更有效地总结教学经验和寻找问题,我认真做好每节课的教学后记,对自己的教学进行反思。刚开始,我觉得钻研挖掘教材的能力不够,缺乏创新思想,所以我开始不断进行教学反思。在平时教学过程中,每一堂课结束后,我都要进行认真的自我反思,思考哪些教学设计取得了预期的效果,哪些精彩片断值得仔细咀嚼,哪些突发问题让我措手不及,哪些环节的掌握有待今后改进等等。我还及时进行教学反馈,通过与学生、同事的沟通,了解对自己教学的客观评价,汲取先进的教学理念及方法,不断改进和提高自己的教学质量。3、专业引领,同伴互助我积极参加学校组织的各项教研活动,聆听教研员专业引领,并思考自己的教学行为,认识存在的问题,真正理解“为什么这样做”,同时感悟出“我该怎么做”。我在学习的基础上,吸收了先进的课堂理念,并转化为自己的实践操作,在具体的教学实践中得到不断完善和发展。我还积极参加学校组织的教研活动,撰写论文,不断思考、总结、提升自己。在教学上我的课堂教学能力不断在提高和进步;从以前不知如何讲课到现在已经基本把握教材,没有知识漏洞;从以前不懂管理班级到现在班级管理得井井有条。尽管我们年轻教师身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心,本着“踏踏实实工作,老老实实做人”的态度,充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上,我们无怨无悔,因为有了这份年轻,再苦、再累、再远的道路,我们也会一路放歌而行!最后,我代表年轻教师,感谢学校对我们的培养,感谢其他老师对我们无私的帮助,我们将会用每一分、每一秒的行动和努力,回报学校、回报社会!让我们全体教师,在宫里中学这个和谐家园中,共同奋斗,共同成长!展开翅膀,放飞梦想!谢谢大家!小学教师师德比赛演讲稿「篇二」各位领导,朋友们:大家下午好!最终我感谢预赛评委对我的珍视,让我能再一次走到台上表达我的思考与打动。同时,我又感触深深的不安,因为面对灌南大成长的滚滚大水,身为教师的我总会感触到本身的气力是那样的微不敷道。我的成绩不敷光辉,所以我没法激昂激昂,我的故事也不敷动人,所以我不能声泪俱下。我有只有一颗诚意,和向孩子们无穷开放的襟怀怀抱。可是有人说:你的心在那边,你的快乐就在那边。当我用心去感觉教诲人生的脉搏时,我感触到不论是高兴还是忧郁,富裕还是迷茫,都是我生命中挥之不去的快乐。一次上语文课之前,我查抄预习功课,是一张十六开的试卷,又是只有强硬的魏强一个人异国做。我让他站起来,很负气地报告他要么把试卷抄一遍,要么今后上语文课时都站着。他几乎连想都没想就硬邦邦的说:"我今后站着上课。"讲堂里一阵爆笑,我感触到了我的失策,因而也跟着笑起来,走到他面前目今笑着对他说:"那如果让上级带领发觉了说我体罚你怎样办,你想个兼顾之策吧。"他有点欠盛情思,坐下去说:"那我还是抄一遍吧。"同学们又笑了,我顺势说:"你要这么说那我就不要你抄了,今后功课要按时结束,能做到吗"他几乎是喊着说:"我用品德包管,必定能。"这回讲堂里响起的不可是笑声,另有一阵强烈喧闹的掌声。到如今,魏强的功课交得都很及时,他在一篇日记里就拿件事对我表现感谢,我也在他的日记里对他说:"你的朴拙让我远离了愤怒,教授也很感谢你,是你本身找回了那个富裕阳光又自动向上的你,盼望你的人生永久都是如许阳光而又向上"。我凡是在想,除了知识以外,我还能教给门生甚么呢如果他们仅仅是测验的呆板,那么他们的品德会健康吗他们的感情会很充裕吗每当我走在大街上,看着门庭若市的人群,我凡是会想到我的门生:都说你们是故国的花朵,是将来全国的主人,那么你们离开校园今后,将给这个全国带来甚么呢你们是会用真善美等待本身的精神故里,还是会加快这个全国的烦躁与急功近利。很多家长很忧?的对我说:如今他们和孩子们已经异国甚么互助说话,孩子们已经不太承诺和他们雷同了。对此我也深有同感,在上朱自清的《背影》一课时,门生们就很难领会到文中浓浓的父子之爱。那样诚挚的一片散文,总得给孩子们留下点值得回想的东西吧。基于如许的思虑,我异国急着分析课文。我先系统的介绍了文章的写作背景,在他们都能够寂静安静的望着我,听我讲述的时候,我入手下手伴着一首略带忧郁的小提琴曲朗读课文,我一边读,一边想着我的父亲。当我略带哽咽的读完文章后,讲堂里寂静极了,大家都在望着我,这时候我说:"同学们,你们知道如今我最想干甚么吗我想如今就回家,看看我的父亲和母亲,固然相隔不远,我也已经好久异国见到他们了,父亲教了四十多年的书了,退休了,还要在家里劳作,母亲得了脑血栓,走路很不便利,我真怕她……"说到这里,我知道我不能再说我本身了。因而我长舒了一口气,接着说:"同学们,我们在这里上课的时候,我们的父亲大略正在田里劳作,他会在停下来擦汗的时候,想到本身的孩子正在读书而更加当真,大略他正在工地上干活,想着甚么时候能凑齐你们来岁的膏火,大略他们正在筹办着你们午时的饭菜,想到早上你们吃得不好,午时要给你们补一补,大略他们不管再干甚么,都在想着你们,你们是他们在这个全国上最大的快乐与安慰。"说到这里,很多同学的头都低了下去。我连续说:"那么我们给我们的父母带来了甚么呢你们和他们在一路的时候,都让他们感触快乐吗如今,你最想对你父母说的一句话是甚么呢用书盖住你的脸,我们谁也看不见谁,我们把那句潜藏在内心好久的话说出好吗"这时候下课铃响了,很多别的班级的同学站在窗口看着我们,可是同学们都异国收敛,我把腾格尔的《父亲》这首歌放得声音很大,大大都同学都喊出了他们深埋已久的心声:"妈妈,我再也背面你顶嘴了","爸爸,妈妈,我必定好好进修",喊得最多的便是:"爸爸,妈妈,我爱你们"。在同学们蜜意的声音里,我感触本身也在一种空前未有快乐里,深深地沦陷了。大略这是我能够带给他们的,最宝贵的东西。我不能在你们进步的门路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证你们生命的每一次拔节,就像胡蝶破茧而出,飞向快乐而英俊的人生。所以我不想做春蚕,也不肯意是蜡烛,也不想太阳的光亮只洒在我一个人的头上。我更承诺是一只丛林里的老兽,暖和而又严厉的庇护着孩子的真纯与纯厚。是一个虔诚的神甫,教会他们坚守纯正与崇高,面对富裕挑衅的将来,我们都将会是一只从暴风雨中飞回的海燕,刚强而寂静的立在水边,不管将要到临的是快乐还是患难,都能安然蒙受!大略是一个花匠,让我和孩子们在一路的每一天,都成为他们美好将来的肥饶泥土,让每一朵抱负的小花,都能灿烂的开放!我的演讲完了,感谢大家!小学教师师德比赛演讲稿「篇三」各位领导,各位老师:大家好!我是xx学校的xxx,很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛!苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!我今天演讲的题目是——————《因为有爱》!怀着对神圣的教育事业的热切向往,为了朝拜远方那纯洁的圣地,我义无反顾地选择了教师这一职业,当我站在三尺讲台,面对着几十双渴求知识的眼睛,面对着几十张天真可爱的面孔的时候,我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的——————那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊!而我,有这样底蕴厚实的爱吗?有支撑这博大的爱的情怀吗?刚投身教育的我,此时,心中只有抑制不止的迷惑和惶恐!因为,我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。是他,是她,更是他,为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯!大家一定记得,xx区有一名叫靳伟杰的老师,一天,她送四名孩子回家,当经过一个小区大门时,里面一辆疾速行驶的汽车如脱缰的野马向她和她身边的学生冲过来,15米,10米,9米,8米……在这千钧一发的时刻,来不及思索,也不容思索,靳老师推开了身边的四名学生,自己却被压在了冷酷的车轮下。她的同事说到她时说:“爱自己的孩子,是人,用生命去爱别人的孩子,靳老师是神!”她用她年轻的生命,诠释了教师的爱。教师的爱,是伟大的!在我们学校,都知道这么一件事,x(1)班的kxx同学患了骨膜炎,上学放学都需要有人背着,她的父母远在上海工作,只有年迈的爷爷奶奶在身边,从家到学校这段路程两个老人还可以慢慢把她送到车上,陪同她坐车到校,可五(1)班在四楼,两老人无论怎样都没法把孩子背上四楼。班主任y老师知道后,对老人说:“爷爷奶奶,你们把小xx送到校门口就行了,背她上楼的事就交给我吧!”。三个月的风风雨雨,近百天的迎来送往。y老师默默地接,默默地送,直到小xx的父母从上海回到深圳,把感激的锦旗送到学校的时候,我们才知道这件事。当校长叫来y老师和家长见面时,她平静地说:“这是一件小事,却得到了家长那么多真诚的感谢,作为一名教师,是谁都会这么做的。”y老师用她那默默地行动,为我们诠释了教师的爱。教师的爱,是真诚的!曾记得,办公室里的促膝谈心;曾记得,教室里的谆谆教诲;曾记得,夜深人静时的那一盏不眠的孤灯。教师的爱,无处不在!哪里有教育,哪里就有爱!这领导、同事们无处不在的爱,熏陶了我,感染了我,我在爱中成长了!“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”我知道了只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生;我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生;只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献;我明白了教师对学生的爱,不是出自个人的喜好,而是出自社会的需要、教育的需要。小学教师师德比赛演讲稿「篇四」大家好!我是崇阳四小的黄琼。今天,我演讲的题目是----爱在点滴,今生无悔!冰心老人曾告诉过我们:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。”我们既然选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒。我们的职业就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声!”。十四年前,我怀揣着美丽的梦想,踏上这条充满希望的教育之旅。清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台上,聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章;黄昏,淋浴着夕阳的余辉,凝视着孩子们离校的背影,这就是祖国未来的希望!十四年的风雨兼程,我找到了属于自己的教育宝典------那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。我们既要教学生知识,更要教育他们做人。当他们犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈去关爱;当他们遇到困难时,我会伸出热情的手去帮助我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里,让他们重新扬起生活的风帆。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,我班的王阳同学,却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对王阳充满着
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