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文档简介

二年级上册口语交际:有趣的动物

小朋友,你喜欢动物吗?你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?把你看到或了解到的有趣的动物,讲给同学们听一听。交际内容1.资源共享。交际方法将自己搜集的资料(文字、图片)向同学们展示。2.组内推荐。选出最感兴趣的内容来交流,讲清楚小动物的有趣之处。小组内轮流讲,其他同学先做好记录,然后进行提问或补充。注意:说话时吐字要清楚,提问时要有礼貌。二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)3.评一评。每组推选两位代表,分别进行演讲,然后全班评议。二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)

文文:我觉得袋鼠最有趣,它的肚子上有一个袋子。它的孩子可以在这个袋子里避风躲雨和睡觉。交际范例二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)

乐乐:我喜欢小猴子。有一次,我去动物园,一只小猴子不仅向我讨要东西吃,还向我敬礼,真是调皮又可爱啊!二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)

琪琪:我最喜欢猫了。它们平时乖巧听话,可抓老鼠时,却凶猛极了。我还发现它们喜欢白天睡觉,晚上“工作”呢!二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)

军军:我最喜欢大熊猫了。别看它样子憨厚,爬起树来可灵活了。它吃竹子时的样子十分可爱。二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)大千世界,充满着无数的奥秘,希望同学们能遇事独立,积极地探索钻研,解决更多的难题。结束语二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)语文园地一二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)识字加油站手套帽子登山鞋运动裤地图水壶帐篷指南针tàomàodēngxiékùtúhúzhàngpéngzhǐzhēn去野外观察大自然,你会准备些什么?

二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)我会认mào帽dēng登xié鞋kù裤tú图tào套zhàng帐péng篷zhǐ指zhēn针hú壶二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)名师来讲

这8个词语是我们去野外观察大自然时需要准备的用品。要想认识这些字词,可以通过多种途径来实现。解第一,我们可以借助拼音来识记这些生字;第二,我们可以通过查字典来识记这些生字;第三,我们可以在生活中找到这些东西的实物或图片,通过实物或图片去认识这些词语,进而识记这些生字;第四,我们可以联系生活提问:去户外观察大自然,你会准备什么?为什么准备这些?在说的过程中,巩固识字。字词句运用体会每组加点词的不同意思,选一组演一演。

迎上去追上去穿衣裳披红袍甩甩头摇摇头••••••••名师来讲这三组词语都是描述动作的词语。第一组:有共同的部分“上去”,加点词是动词“迎”和“追”。第二组:是动词+名词的结构,加点词是动词“穿”和“披”。第三组:是“AAB”的形式,加点词是动词“甩”和“摇”。解首先把每组词语的音读准,再通过工具书或课文内容来理解加点词语的意思,最后选其中的一组词语来演一演。表演时,要将这些动词所表达的意思通过动作、表情等呈现出来。可以两个同学配合表演,可以借助实物进行表演。二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)迎:向着;对着。参考答案追:在后面快速赶上。穿:把衣服等套在身上。披:盖或搭在肩背上。甩:摆动;挥动。摇:摆动。二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)读一读,用加点的词语说说你的日常生活。◎

♦我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。♦平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。••••••••••二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)名师来讲这道题训练的是同学们的说话能力。先读一读这两个句子,将这两个句子读通顺。然后结合加点的词语说说句子的意思。再仿照这两个句子,想想自己日常生活中的状态和做过的事情,用加点的词语说几句话。要注意把句子的意思表达正确、完整,语句要通顺。解二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)♤我在爸爸妈妈跟前有时候很淘气,有时候很乖巧。参考答案♤暑假我在家里帮妈妈做家务,在公园练习画画,在图书馆看书,在广场上锻炼身体。二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)作法书写提示

有的字左边窄,右边宽;有的字左边宽,右边窄。作法二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)都别

写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。都别二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)名师来讲

本次要求写的四个字都是左右结构的字,写的时候要注意:有的字左边窄,右边宽,如“作”“法”;有的字左边宽,右边窄,如“都”“别”。其中,“都”左右等长,要上下错位写。书写时还要注意字在田字格中的位置,保持正确的坐姿和执笔姿势,按笔顺先描红,再仿影,最后临摹书写。解二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)二年级上册语文课件-第一单元口语交际、语文园地一|人教(部编版)(共40张PPT)

梅花

[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。日积月累①凌寒:冒烟严寒。②遥:远远地。③知:知道。④为:因为。⑤暗香:指梅花的幽香。

墙角处有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开着。远远地望去就知道那不是雪,因为隐隐传来阵阵梅花的香气。理解诗意这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。前两句写墙角梅花不惧严寒,傲然独放。后两句用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,写出了梅花的洁白鲜艳,香气远传,赞颂了梅花的风度和品格,这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,说明了坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。赏析:我爱阅读企鹅寄冰(原文略,见教材P14)名师来讲《企鹅寄冰》是一则科普性的童话故事。

故事主要讲述了身在南极的企鹅,给住在非洲的狮子寄冰导致的“美丽误会”,从中我们知道了随着温度的变化,冰遇热变成水,水遇冷变成冰的科学常识。解快乐读书吧读读童话故事每次拿到书,我都要看看书的封面,找找书名和作者。每次读完书,我都小心地把书收好,不把书弄脏。来吧,插上想象的翅膀,搭上童话王国的列车,看看那里发生了什么。

《小鲤鱼跳龙门》

《孤独的小螃蟹》

《一只想飞的猫》

《“歪脑袋”木头桩》

《小狗的小房子》看到这些书名,你想知道故事中的主人公有怎样的奇遇吗?先猜猜看,再打开童话故事书,我们一起来读读。

一群勇敢的小鲤鱼听奶奶讲了鲤鱼祖先跳龙门的故事之后,一心想去寻找龙门。于是在长得最大的黑鲤鱼的带领下,出发去找龙门了。他们不畏艰难困苦,经过顽强拼搏,齐心协力,最终跃入理想的家园,看到了美丽的景色,成为世界上最幸福的鱼。

小鲤鱼跳龙内容简介:门

故事的主人公是一个很老很骄傲的木头桩,他有一个尖尖的脑袋,成天歪着。有一天,有一个小男孩用小刀给他刻了一张“鬼脸”,但他却自认为变成了一个美丽的雕像,希望得到别人的赞美。可日子一天天过去,他不仅没有得到赞美,最后还被工人叔叔改造成了一把长椅。

歪脑袋木头内容简介:桩故事的主人公是一只小螃蟹,在他身上发生了很多小故事。小螃蟹有一个住在隔壁的朋友,它是小青蟹,有一天小青蟹走了,小螃蟹有些不开心;不过他遇见了一只纸鸟,还把上面画的小螃蟹改成了一只鸟,让纸鸟能自由地飞翔;小螃蟹拍咚咚鼓,为朋友们带来快乐……小螃蟹孤独吗?好像不,其实他应该是很快乐的。孤独的小螃内容简介:蟹故事的主人公是一只小狗和一只小猫,讲的是一场雨过后,小猫要跟小狗去河边玩,但小猫想带着小狗的小房子一起去。小狗不想让小猫失望,就背着小房子,和小猫一起到河边去玩。来到河边后,小猫让小狠狠用尾巴帮她钓鱼,还让小狗爬到树上捉蚂蚱,结果小狗掉了下来。

小狗的小房内容简介:子这时的小狗,又累又疼,走不了路了。于是,小猫决定带小狗回家,当她去拿小房子的时候,才知道小房子是那么沉。小猫没有小狗的力气大,但她想出了好办法,她把小狗放进小房子,再给小房子安上了轮子,推着小房子回家了。他们是最好的朋友,彼此尽全力不让对方失望,给对方带去快乐。一只骄傲自满、好逸恶劳的猫,整天向别人吹嘘他捉老鼠的本领,取笑别人的短处,并且顽皮无礼。他盲目地逞强好胜,吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家,甚至幻想自己能够飞上天去。可他却不愿学习,最终摔了个大跟头。故事情节生动有趣,并且非常具有教育意义。

一只想飞的内容简介:猫

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