第12课《渔家傲 秋思 》课件 部编版九年级语文下册2

渔家傲·秋思范仲淹学习目标1.了解词人及写作背景，把握词作大意。2.体会词的韵律美和意境美，把握塞外特殊的环境特点。3.感受词人忧国怀乡的思想感情。宋朝建立后，采取重内轻外的政策，武备松弛，仁宗即位后，积贫积弱之势更加明显，表面上一片歌舞升平，实际上危机四伏。宋仁宗康定元年（1040），宋与西夏交兵，范仲淹任陕西经略副使兼延州知州，担起西北边疆防卫重任。这首词就是他身处军中的感怀之作。创作背景标题解析渔家傲•秋思范仲淹词牌名词的题目范仲淹(989—1052)，字希文，谥号“文正”，世称范文正公，苏州吴县（今属江苏)人，北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家，著有《范文正公集》。他工于诗词散文，风格较为明健。现有《范文正公集》传世。作者简介宋词中的两种主要艺术风格——婉约与豪放。婉约派：豪放派：内容上以情感为题材；语言清新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉、绮丽。代表人物：李清照、温庭筠。内容上多以抒发强烈的政治热情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利，直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔大。由北宋词人苏轼开创，经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰。文学常识相关链接渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来/风景异，衡阳雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人不寐，将军白发/征夫泪。朗读感知

渔家傲·秋思

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。译文：秋天到了，西北边塞的风光和江南不一样。大雁又飞回衡阳了，一点也没有停留之意。请同学反复朗读诗歌，用自己的话说说诗句的意思。题目，点明季节。“思”，忧思之情。

词牌名

边界要塞之地，这里指当时的西北边疆，点明地点。点明了时间

“异”字突出了边塞秋景与中原风光的不同,实际上是写边塞天气寒冷,与词人的家乡吴地大不相同。

运用拟人的手法，赋予大雁以人的情感。大雁向衡阳飞去，没有丝毫的留恋之意，连鸟也不愿久留，反衬边塞的荒凉和将士们戍边条件的艰苦。精读细研四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

译文：黄昏时，军中号角一吹，周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。

塞下特异的声音,营造一种浓厚的悲凉气氛,为下阕的抒情蓄势,点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景。一个“孤”字表现出守边将士孤独难耐的悲凉之感。战事紧张，守城方处于劣势，保存实力需要，也体现作者批判朝廷政策错误，不重视边关防守精读细研浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。指边患未平，功业未成。这句话是全词的核心部分,运用对比、用典。抒发了词人思念家乡，但又因外患未除，渴望建功立业的矛盾心理。混浊的酒，质量不好的酒。名词用作动词,离家。译文：饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。精读细研羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。译文：悠扬的羌笛响起来了，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，将士们都不能安睡；将军为操持军事，须发都变白了；战士们久戍边塞，也流下了伤心的眼泪。羌笛。因笛出自羌地,故得名。更加重了征人的愁思。比喻夜深寒重。出征的士兵。

运用了互文的修辞手法。这里的悲怆情调还含蓄地表达了作者对朝廷腐朽软弱、不修武备、不重边功的愤懑不平。自然环境描写，渲染一种悲壮凄凉的氛围，侧面烘托守边将士的情怀精读细研1.这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？分别写了什么内容？上阙的景物描写渲染出怎样的氛围？上片以描写为主（塞外秋景），下片以抒情为主（忧国思乡之情）。萧瑟肃杀荒凉冷寂2.写的是何时何地的景色？哪个字统领了全部景色的特点？描写的是塞下秋景；一个“异”字统领全景。问题探究

3.结合上片内容，说说塞下风景“异”在哪里。有什么作用？问题探究

一是天气异：天气极冷，与中原地区的气候大不相同。二是声音异：充满了边塞特有的各种声音，这些声音在中原地区是不可能听到的。三是环境异：烟雾弥漫，孤城紧闭，与中原地区华灯初上的太平景象不同。作用：渲染边塞孤寂荒凉的环境氛围，点明了战争吃紧、戒备森严的特殊背景。问题探究

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。4、你是怎样理解这一千古名句的？这两句揭示了戍边将士思乡与报国的矛盾心理。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。对比，表达了守边将士的思乡之情。燕然勒功（勒石燕然）是成语，典故，东汉将军窦宪拜车骑将军，与北匈奴单于战于稽落山，大破之。宪遂登燕然山，去塞三千余里，刻石以纪汉功，纪威德也。勒，雕刻;勒功，把记功文字刻在石上，即刻石记功。燕然勒功指建立或成就功勋。用典，化用“勒石燕然”，抒发了守边将士的报国之情。问题探究

5、思考：“将军白发征夫泪”一句有怎样的表达效果？抒发了作者什么情感？“将军白发征夫泪”运用互文手法，写将军和士兵们因功业未成，有家难归而不能入睡、哀伤流泪的情景，抒发了作者壮志难酬的感叹和思乡忧国的情怀。6、全词抒发了作者怎样的复杂感情？上片侧重描写，下片侧重抒情。表达了词人思念家乡、功业难成(壮志难酬)的哀伤，有凄清悲凉之感，也含蓄地表达了词人对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑之情。问题探究主旨归纳

这首词通过对边塞秋季肃杀景物的描写，表达了戍边将士建功立业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活的艰苦。板书设计渔家傲秋思上阕写景雁去——无留意渲染荒凉寂寥气氛下阕抒情一杯万里——归无计抒发思乡忧国之情借景抒情秋来风景异边声落日——孤城闭将军白发征夫泪下面对这首词的理解，不恰当的一项是：（）A.“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。D检测反馈检测反馈1.点明地