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文档简介
海南省三亚市白沙黎族自治县2025届五年级数学第二学期期末统考试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一个长方体棱长的总和是60厘米,它正好能被切成3个同样的正方体。原来长方体的表面积是(_______)平方厘米。2.用一根84cm长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架.框架长6cm,宽4cm,高(____)cm.3.(____)、(____)、(____)、(____),…都是8的倍数.4.15.4比(______)的2倍多0.6;(______)比2.4的3倍少0.2。5.比米短米是________米,米比________米长米.6.一杯纯牛奶,小明喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了,小明一共喝了(______)杯纯牛奶。7.4÷(______)==(______)÷20=(______)(小数)。8.要使12同时是2,3,5的倍数,这个四位数最大是________,最小是________。9.富春茶社将100千克面粉平均分成6份,用来加工制作成6种不同口味的包子,每种口味的包子用去的面粉占这批面粉的(______),每种口味的包子用了(______)千克面粉。10.一个正方体的表面积是150cm2,它的棱长总和是__cm.11.一个最简分数,若分子加上1,约分后得,若分子减去1,约分后得,这个最简分数是(________).二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一大瓶果汁约有().A.155L B.1.35LC.155mL D.13.5L13.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两根绳子相比,(
)。A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法确定14.要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片,至少需要面积是()平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。A.12.56 B.16 C.18 D.2515.一杯纯牛奶,小红喝了杯后,觉得有些凉,就加满了热水,又喝了杯,觉得还是有些凉,就又加满了热水,最后全部喝完。小红一共喝了()杯水。A.2 B. C.1 D.16.下面()不是假分数。A. B. C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.分数的分母越大,它的分数单位就越大.(_______)18.a是质数,a3一定是合数.(_____)19.3个连续奇数或偶数的和一定是3的倍数。(______)20.玲玲做一组数学竞赛题,第一天做了它的,第二天做了余下题目的,正好做完。(______)21.一根铁丝剪去米,还剩下米。(_____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。-=+=+=-=-=+=+=1-=23.下面各题,怎样算简便就怎样算.24.解方程9x-5=764.3y+2.5y=27.28t+26=66五、心灵手巧,我会画(共5分)25.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一列客车和一列货车从相距568千米的甲乙两地同时出发,相向而行,2小时后,两车之间还相距108千米。已知客车每小时行驶120千米,求货车行驶的速度。<5分>27.一个正方形的花圃,其中种玫瑰花,种郁金香,两种花一共占花圃的几分之几?28.为庆祝十九大的胜利召开,某市各个学校举行了手抄报比赛。下图是组织单位收到手抄报的情况。(1)组织单位收到小学手抄报的数量占总数量的几分之几?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?29.在一个长80厘米,宽40厘米的玻璃缸中,轻轻放入一石块没入水中,这时水深30厘米,取出石块后水面下降了5厘米,这块石块的体积是多少立方分米?30.铺设一条5千米长的暖气管道,第一天铺设了全长的18,第二天铺设了全长的131.下面是烟台、吐鲁番某年八月某天6时—20时的气温变化情况统计表:时刻6时8时10时12时14时16时18时20时吐鲁番气温(℃)1320273640352820烟台气温(℃)2526273133302826(1)请把上表制成折线统计图。(2)根据统计图回答下面的问题。这一天气温变化比较明显的城市是________。在6时—20时这个时间段里,两市气温相差最大的是________时。在________时至________时之间,吐鲁番的气温比烟台高。32.小明阅读一本课外读物,第一周读了这本书的,第二周读了这本书的.还剩下几分之几没有读?参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、126【解析】略2、11【解析】略3、8162432【详解】略4、7.47【详解】本题主要考查学生如何求解未知数。5、【解析】解:故答案为;【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;已知一个数比另一个数多多少,求这个数用减法计算;由此根据分数减法的计算方法计算即可.6、【解析】略7、1650.25【详解】评分标准:最后一个不按照要求写小数不得分。本题主要考查分数的意义以及商不变的规律。8、12901200【解析】同时是2、3、5的倍数的个位数字一定是0,而且各个数位上数字之和是3的倍数;由此先确定个位数字是0,再根据原有的数字判断十位数字即可。【详解】解:1+2=3,前两位数字之和是3的倍数,十位数字最大是9,这个四位数最大是1290,十位数字最小是0,这个四位数最小是1200。故答案为:1290;12009、【分析】把100千克面粉看作单位“1”,将单位“1”平均分成6份,用来加工制作成6种不同口味的包子,那么每种口味的包子用去的面粉占这批面粉的;面粉千克总数÷份数即为每种口味的包子用的千克数。【详解】1÷6=100÷6==(千克)故答案为:;【点睛】考查了分数的意义,分母表示把单位“1”平均分成多少份;分子表示有这样的多少份,注意求具体的数量用面粉千克总数÷份数。10、1【解析】解:150÷6=25(平方厘米),因为5的平方是25,所以正方体的棱长是5厘米;5×12=1(厘米)答:它的棱长总和是1厘米.故答案为1.首先根据正方体的表面积公式:s=6a2,已知表面积求出棱长,再根据正方体的棱长总和=棱长×12,把数据分别代入公式解答.11、【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】略13、B【解析】根据题意可知,把这根绳子的全长看作单位“1”,用全长-第二段占全长的分率=第一段占全长的分率,然后对比两段占全长的分率即可得到哪段长些,据此解答.【详解】第一段占全长的:1-=,>,第二段长.故答案为:B.14、B【分析】要使正方形面积最小,就要让圆刚好在正方形内,且圆的直径就是正方形的边长。圆的面积是半径的平方乘圆周率,题中已经有圆的面积,可以算出半径,进而算出正方形边长,最后求出正方形面积。【详解】2×2×3.14=12.56(平方厘米),圆的半径就是2厘米。直径是2×2=4(厘米)正方形面积是4×4=16(平方厘米)故答案为:B。【点睛】本题考查圆的面积,同时需要一些想象能力,找准正方形边长与圆的半径的关系是解题关键。15、C【分析】根据题意,可知小红先后一共喝了1杯纯牛奶;先喝杯纯牛奶,然后加满水,说明加了杯热水,又喝了杯,再加满热水,说明又加了杯热水,最后全部喝完,据此即可求得共喝水的杯数。【详解】纯牛奶:小红先后一共喝了1杯;热水:+=1(杯)小红一共喝了1杯纯牛奶,1杯热水。故选C。【点睛】解决此题的难点是求小红喝热水的杯数,纯牛奶的杯数就是1杯。16、C【分析】根据分子和分母相等或分子比分母大的分数叫假分数,进行分析。【详解】A.,5>2,是假分数;B.,3=3,是假分数;C.,1<4,不是假分数。故答案为:C【点睛】本题考查了假分数,分子比分母小的分数是真分数。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、错误【分析】把单位“1”平均分成若干份,平均分成的份数做分母,分母越大表示平均分成的份数越多,而每一份反而越小,所以分数单位也就越小,据此进行判断.【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数越多,每一份反而越小,所以分数单位也就越小.故判断为:错误.18、√【解析】略19、√【分析】可以用字母表示中间数为a,根据奇数和偶数的特征分别表示出3个奇数和偶数,再相加计算即可。【详解】设中间的数字为a,(1)如果是三个连续奇数,则另外两数个分别为a-1、a+1,a-1+a+a+1=3a,3a是3的倍数;(2)如果是三个连续偶数,则另外两个数分别为a-2、a+2a-2+a+a+2=3a,3a是3的倍数;故答案为:√【点睛】可以用字母表示数的方法解决此题,先表示出中间数,掌握奇数、偶数的特征是解决此题的关键。20、×【解析】略21、错误【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;;;;【分析】(1)异分母分数相加减,需要先通分,再按同分母分数相加减,即分母不变,分子相加减;(2)同分母分数相加减,分母不变,分子相加,能约分的要约分。【详解】-=+=+=+=-=-=-=-=+=+=+=+=1-=【点睛】此题主要考查学生分数加减法的实际应用计算能力。23、2;;;;;【详解】略24、x=9;y=4;t=5【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、110千米/时【详解】方法一:解:设货车行驶速度为千米/时。<3分><2分>方法二:(568-108)÷2-120<3分>=460÷2-120=230-120=110(千米/时)<2分>答:货车行驶速度为110千米/时。(列综合算式,算式对算错扣一半)考察学生相遇问题中行驶的方向,是同向而行还是反向而行,会分析数量关系,能借助直观图形分析一些实际问题的数量关系,并正确解答;27、【解析】把总面积看成单位“1”,种玫瑰花,种郁金香,把这两个分率相加即可求出两种花一共占花圃的几分之几.【详解】+=答:两种花一共占花圃的.28、(1)(2)收到中学手抄报的数量比小学手抄报多占总数量的几分之几?【分析】(1)用整个圆的面积表示手抄报的总数量即单位“1”,小学手抄报的数量占总数量的几分之几等于1减去大学、中学所占总数量的分率即可;(2)提出其他数学问题合理并解答正确即可。(答案不唯一)【详解】(1)1--=1--=答:组织单位收到小学手抄报的数量占总数量的。(2)收到中学手抄报的数量比小学手抄报多占总数量的几分之几?-=-=答:收到中学手抄报的数量比小学手抄报多占总数量的。【点睛】扇形统计图可以清楚地表示出各部分与总数、部分与部分之间的数量关系。此题考查对扇形统计图的分析、应用。29、16立方分米【分析】本题可看作“排水法”求体积类型题,则石块的体积就等于石块浸没水中所排开的水的体积。【详解】80×40×5=3200×5=16000(立方厘米)=16(立方分米)答:这块石块的体积是16立方分米。【点睛】因为题中说明:取出石块后水面下降了5厘米,则这下降的5厘米水的体积就是石块的体积。因此“水深30厘米”可看作是干扰数据。30、1-18-16【解析】略31、(1)(2)吐鲁番;6;10;18【分析】(1)根据表中的数据,先在图中描出各点,然后用线连起来即可;(2)从图中观察到吐鲁番最高气温是40℃,最低气温是13℃,相差较达,而烟台的气温基本保持不变,所以这一天气温变化比较明显的城市是吐鲁番;在6
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