江汉大学《大型赛事组织与管理》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《大型赛事组织与管理》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在举重比赛中，运动员试举成功但杠铃在裁判亮灯前掉落，成绩是否有效？（）A.有效B.无效C.重新试举D.以上都不对2、在乒乓球比赛中，如果双方比分达到10平，接下来的比赛规则是怎样的？（）A.谁先得2分谁获胜B.谁先得3分谁获胜C.谁先得1分谁获胜D.继续加赛，直到分差达到2分3、在田径的投掷项目中，如铅球，运动员投掷时可以越过投掷圈前沿吗？（）A.可以B.不可以C.视情况而定D.由裁判决定4、在网球比赛中，球落在有效区域内，但被风吹回网的另一侧，此时应该如何判定？（）A.重新发球B.此球有效C.此球无效D.由裁判根据情况决定5、关于健美操比赛的评分标准，以下哪个方面不是重点考量的：健美操比赛的评分会综合多个方面进行。那么，对于表现力的评价，主要看？（）A.面部表情B.动作力度C.服装造型D.与观众互动6、对于想要增强心肺功能的人来说，每周进行有氧运动的最低时长建议是？（）A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟7、在马拉松比赛中，运动员途中饮水和补充能量的时间是否计入比赛成绩？（）A.计入B.不计入C.部分计入D.视情况而定8、在羽毛球双打比赛中，以下关于发球区域的规定，正确的是：发球方和接发球方的站位和发球区域都有明确的规定。那么，当发球方的分数为奇数时，发球区应在？（）A.左半区B.右半区C.中线D.任意区域9、在足球比赛中，如果守门员在禁区外用手触球，裁判员应该如何判罚？（）A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.出示黄牌警告10、在排球比赛中，如果一名球员在进攻时脚越过中线，但是没有影响到对方球员，应该如何判罚？（）A.判罚犯规B.不判罚犯规C.警告该球员D.视情况而定11、游泳是一项全身性的运动，对于初学者来说，以下哪种泳姿相对更容易掌握？（）A.自由泳B.蛙泳C.仰泳D.蝶泳12、在足球比赛中，如果裁判员判罚了点球，主罚队员在助跑过程中突然停顿，然后再射门，进球是否有效？（）A.有效B.无效，重新罚球C.由裁判根据情况决定D.无效，对方发球门球13、对于足球比赛中的点球，以下描述准确的是：点球是在特定情况下判罚的直接射门机会。那么，点球点距离球门线的距离是？（）A.9.15米B.11米C.12米D.10米14、长期进行高强度的体育锻炼，但没有足够的休息和营养补充，可能会引发以下哪种健康问题？（）A.免疫力下降B.肌肉拉伤C.关节损伤D.心血管疾病15、在篮球比赛中，一名球员在运球结束后，又继续运球，这种行为被称为二次运球。以下关于二次运球的描述中，正确的是：（）A.只要裁判没有看到，就不算二次运球B.二次运球是一种轻微的违规，通常不会被吹罚C.二次运球会导致球权转换，由对方发球D.球员在接球不稳的情况下再次运球，不算二次运球二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、乒乓球比赛中，运动员在比赛中用手将球击过网，应判此球无效。（）2、在足球比赛中，守门员发球门球时，球必须踢出禁区。（）3、排球比赛中，队员在防守时可以用脚将球踢过网。（）4、游泳的仰泳项目，手臂出水时应该弯曲手臂。（）5、进行有氧运动，如骑自行车时，选择较高的踏频和较小的阻力比选择较低的踏频和较大的阻力更能有效地锻炼心肺功能和腿部肌肉。这种说法有没有依据？（）6、排球比赛中，队员在拦网时可以过网触球。（）7、滑雪运动中，雪道的坡度越陡，对滑雪技术的要求就越低。（）8、足球比赛中，裁判员可以在比赛中根据自己的判断更改判罚。（）9、健身过程中，如果感到肌肉酸痛，应该立即停止训练，休息一段时间。（）10、在羽毛球比赛中，发球员和接发球员应在各自的左半区发球和接球。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）请结合具体运动项目，分析大学体育教学中如何培养学生的运动技能和战术意识。2、（本题5分）大学体育教学中的体育设施建设对于教学质量和学生参与度有着重要影响。请论述如何合理规划和建设大学体育设施，满足学生的体育需求。3、（本题5分）阐述大学体育课程中的轮滑教学。讨论轮滑在大学体育课程中的地位、教学内容和方法以及对学生身体平衡能力和协调能力的培养。4、（本题5分）体育与社会公平正义的关系紧密相连。请深入探讨体育在促进社会公平正义方面的作用和表现，如体育资源分配公平、体育机会均等、特殊群体体育权益保障等方面，分析当前体育领域存在的不公平现象和原因，以及如何通过政策和措施实现体育的公平正义。5、（本题5分）结合实际案例，论述大学体育代表队的建设与管理。探讨体育代表队的选拔机制、训练方法、团队建设以及对学校体育发展的带动作用。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）探讨在射箭运动中，如何在不同的光线和环境条件下保持稳定的发挥？2、（本题10分）健身时，如何制定合理的饮食计划来配合训练，达到增肌或