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文档简介

小学青年教师师徒带教合同书合同编号:__________甲方(指导教师):__________身份证号:__________联系电话:__________通讯地址:__________乙方(青年教师):__________身份证号:__________联系电话:__________通讯地址:__________第一条带教目标1.1甲方应尽其所能,协助乙方提高教育教学水平,使乙方具备相应学科的教学能力。1.2乙方应虚心学习,积极进取,努力完成甲方布置的教学任务,不断提高自身教育教学能力。第二条带教期限2.1本合同自双方签订之日起生效,有效期为______年,自______年______月______日至______年______月______日。2.2如乙方在带教期间取得显著成果,经双方协商一致,可提前终止本合同。第三条带教内容3.1甲方应定期对乙方进行教育教学理论、教学方法、课堂管理等方面的培训。3.2甲方应指导乙方进行教学设计、课堂实施、作业布置与批改、学生评价等工作。3.3甲方应协助乙方解决在教学过程中遇到的问题,提供必要的教学资源。3.4乙方应按照甲方的要求,参加教育教学活动,完成甲方布置的教学任务。第四条权利与义务4.1甲方权利:(1)对乙方进行教学指导、监督和评价;(2)对乙方教学成果享有优先使用权;(3)对乙方违反本合同的行为进行纠正。4.2甲方义务:(2)对乙方进行定期培训,提高乙方教育教学水平;(3)协助乙方解决教学过程中遇到的问题。4.3乙方权利:(1)享有甲方提供的教学资源;(2)接受甲方指导,提高教育教学能力;(3)对甲方提出的合理要求予以配合。4.4乙方义务:(1)遵守甲方学校的教学规定,服从甲方管理;(2)积极参与教育教学活动,努力完成教学任务;(3)对甲方提供的教学资源予以保密。第五条违约责任5.1如甲方未能履行本合同约定的义务,导致乙方教学水平未能得到提高,乙方有权要求甲方承担违约责任。5.2如乙方违反本合同约定的义务,甲方有权终止本合同,并要求乙方承担违约责任。第六条其他事项6.1本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。6.2本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。6.3本合同未尽事宜,可由双方另行协商补充。甲方(签字/盖章):__________日期:______年______月______日乙方(签字/盖章):__________日期:______年______月______日注意事项:1.明确合同主体:确保合同中甲乙双方的个人信息准确无误,包括姓名、身份证号、联系电话和通讯地址。2.带教目标具体化:合同中应详细说明带教的具体目标,包括教育教学水平的提升标准和预期成果。3.带教期限明确:合同中应明确规定带教期限的起止日期,以及提前终止合同的条件。4.权利与义务清晰:合同中应明确甲乙双方的权利与义务,避免因理解不一致而产生的纠纷。5.违约责任明确:合同中应详细描述违约责任,包括违约行为的界定和相应的责任承担。6.合同变更与终止:合同中应说明合同变更或终止的条件和程序。解决办法:1.沟通协商:如遇合同执行中的问题,甲乙双方应进行沟通协商,寻求解决问题的最佳方案。2.法律咨询:如协商不成,可寻求专业法律人士的咨询,了解法律规定,合理维护自身权益。3.法律诉讼:如双方无法协商解决,可通过法律诉讼途径解决争议。关键词语的法律名词解释:1.合同(Contract):合同是平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。2.指导教师(Mentor):指导教师是指在教学、科研等方面具有丰富经验,对青年教师进行指导和帮助的教师。3.教育教学水平(EducationalTeachingLevel):教育教学水平是指教师在教学过程中的专业素养、教学方法和教学效果等方面的综合表现。4.违约责任(BreachofContractLiability):违约责任是指合同当事人因违反合同义务所应承担的民事责任。5.民事权利义务(CivilRightsandObligations):民事权利义务是指个人或单位在民事活动中享有的权利和承担的义务。6.协议(Agreement):协议是指当事人之间就特定事项达成的共同意思表示。特殊应用场合及补充条款:1.场合:当乙方需要在甲方指导下参与学校的教学研究项目时。补充条款:甲方应积极协助乙方参与教学研究项目,提供必要的学术支持和资源,并在项目完成后,对乙方的贡献给予适当的认可。2.场合:当乙方有意愿参加教育教学比赛或活动时。补充条款:甲方应鼓励并支持乙方参加教育教学比赛或活动,为乙方提供必要的准备和指导,比赛或活动所获奖项归乙方个人所有。3.场合:当乙方在教学过程中遇到个人问题时。补充条款:甲方应对乙方的个人问题给予关心和帮助,提供必要的心理支持和建议,确保乙方的教学工作不受影响。4.场合:当乙方需要进修或参加培训以提高教学能力时。补充条款:甲方应支持乙方的进修和培训需求,为乙方提供便利条件,并在乙方进修或培训期间

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