2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）备考技巧

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）备考技巧考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解（共20分）要求：阅读下面的文章，回答问题。在一片郁郁葱葱的树林里，有一只聪明的小鸟。它每天都在树林里飞来飞去，寻找美味的果实。有一天，小鸟在树林里遇到了一只老鹰。老鹰告诉小鸟，它有一个秘密的地方，那里有世界上最美味的果实。小鸟听了非常感兴趣，便跟着老鹰来到了那个神秘的地方。1.小鸟在树林里遇到了什么动物？（2分）2.老鹰告诉小鸟什么秘密？（2分）3.小鸟为什么对老鹰的秘密感兴趣？（2分）4.小鸟和老鹰来到了哪里？（2分）5.小鸟认为那个神秘的地方有什么？（2分）6.小鸟和老鹰是如何到达那个地方的？（2分）7.小鸟在树林里飞来飞去，它想要寻找什么？（2分）8.小鸟在树林里遇到了一只什么样的动物？（2分）9.小鸟在树林里寻找美味的果实，它为什么要这样做？（2分）10.小鸟和老鹰的故事告诉我们什么道理？（2分）二、作文（共40分）要求：以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。三、诗词默写（共20分）要求：请将下列诗句补充完整。1.春眠不觉晓，（）2.独在异乡为异客，（）3.会当凌绝顶，（）4.红豆生南国，（）5.海内存知己，（）6.落霞与孤鹜齐飞，（）7.桃花潭水深千尺，（）8.穷千里之目，（）9.举头望明月，（）10.青青子衿，（）四、古诗文阅读（共20分）要求：阅读下面的古诗，回答问题。《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1.这首诗的作者是谁？（2分）2.诗中描绘了什么景象？（2分）3.诗中的“白日”指的是什么？（2分）4.诗中的“黄河”指的是什么？（2分）5.诗中的“千里目”指的是什么？（2分）6.诗中的“一层楼”指的是什么？（2分）7.这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）8.这首诗描绘了一幅怎样的画面？（2分）9.这首诗的韵脚是什么？（2分）10.这首诗的体裁是什么？（2分）五、现代文阅读（共20分）要求：阅读下面的文章，回答问题。《我的母亲》我的母亲，一个普通的农村妇女，却有着不平凡的一生。她的一生，充满了艰辛和磨难，但她始终乐观、坚强，为我们全家付出了太多。1.这篇文章的作者是谁？（2分）2.文章主要讲述了母亲的一生。（2分）3.母亲的一生充满了什么？（2分）4.母亲为什么乐观、坚强？（2分）5.母亲为我们全家付出了什么？（2分）6.文章表达了作者对母亲的什么情感？（2分）7.文章的体裁是什么？（2分）8.文章的语言风格是什么？（2分）9.文章的主题是什么？（2分）10.文章的结尾是什么？（2分）六、综合实践活动设计（共20分）要求：根据以下要求，设计一个语文综合实践活动。活动主题：走进自然，感受家乡的美活动目标：1.让学生了解家乡的自然风光。2.培养学生的观察力和表达能力。3.增强学生的环保意识。活动内容：1.组织学生进行户外观察活动，观察家乡的自然风光。2.引导学生用文字、绘画等形式记录观察到的美景。3.举办一次“家乡之美”主题展览，展示学生的作品。4.邀请当地专家为学生们讲解家乡的自然风光和保护措施。5.组织学生进行环保实践活动，如植树造林、清理垃圾等。活动评价：1.学生们是否能够积极参与活动。2.学生们是否能够准确、生动地表达观察到的美景。3.学生们是否能够了解家乡的自然风光和保护措施。4.学生们是否能够将环保意识付诸实践。四、应用文写作（共20分）要求：根据以下情景，写一封不少于200字的邀请函。情景：学校即将举办“校园文化艺术节”，你被选中担任邀请嘉宾的联络人。请给一位你认识的著名艺术家写一封邀请函，邀请他参加文化节并做一场专题讲座。五、文言文翻译（共20分）要求：将下列文言文句子翻译成现代汉语。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？”2.己所不欲，勿施于人。3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。4.人而无信，不知其可也。5.三人行，必有我师焉。6.君子坦荡荡，小人长戚戚。7.知之者不如行之者，行之者不如乐之者。8.己所不欲，勿施于人。9.道之所存，师之所存也。10.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。六、文学常识（共20分）要求：根据以下文学常识，回答问题。1.《西游记》的作者是谁？（2分）2.《三国演义》中，谁被誉为“卧龙、凤雏、卧龙、凤雏”中的“凤雏”？（2分）3.《红楼梦》中，贾宝玉的通灵宝玉上刻有哪四句话？（2分）4.《水浒传》中，梁山好汉共有多少人？（2分）5.《西游记》中的孙悟空有哪些著名武器？（2分）6.《红楼梦》中，贾宝玉和林黛玉的爱情故事是如何发展的？（2分）7.《三国演义》中，诸葛亮在哪个战役中运用了草船借箭的策略？（2分）8.《水浒传》中，宋江的绰号是什么？（2分）9.《西游记》中的唐僧师徒四人分别是谁？（2分）10.《红楼梦》中，贾宝玉的生母是谁？（2分）本次试卷答案如下：一、阅读理解1.小鸟在树林里遇到了什么动物？（2分）答案：一只老鹰。解析思路：从文章第一段“小鸟在树林里遇到了一只老鹰”直接获取答案。2.老鹰告诉小鸟什么秘密？（2分）答案：世界上最美味的果实。解析思路：从文章第一段“老鹰告诉小鸟，它有一个秘密的地方，那里有世界上最美味的果实”中提取信息。3.小鸟为什么对老鹰的秘密感兴趣？（2分）答案：因为小鸟在树林里寻找美味的果实。解析思路：结合文章第一段和第二段，理解小鸟的兴趣来源于其对果实的寻找。4.小鸟和老鹰来到了哪里？（2分）答案：一个神秘的地方。解析思路：从文章第二段“小鸟和老鹰来到了那个神秘的地方”直接获取答案。5.小鸟认为那个神秘的地方有什么？（2分）答案：世界上最美味的果实。解析思路：根据文章第一段老鹰所说，推断小鸟对神秘地方的认识。6.小鸟和老鹰是如何到达那个地方的？（2分）答案：跟随老鹰。解析思路：从文章第二段“小鸟和老鹰来到了那个神秘的地方”中理解到达方式。7.小鸟在树林里飞来飞去，它想要寻找什么？（2分）答案：美味的果实。解析思路：结合文章第一段，理解小鸟的行动目的。8.小鸟在树林里遇到了一只什么样的动物？（2分）答案：一只老鹰。解析思路：从文章第一段“小鸟在树林里遇到了一只老鹰”直接获取答案。9.小鸟在树林里寻找美味的果实，它为什么要这样做？（2分）答案：为了满足自己的食欲。解析思路：根据常识和文章内容，推断小鸟寻找果实的动机。10.小鸟和老鹰的故事告诉我们什么道理？（2分）答案：信任和友谊的力量。解析思路：从故事的整体情节中，理解故事传达的深层含义。二、作文（略）三、诗词默写1.春眠不觉晓，（答案：处处闻啼鸟）解析思路：根据诗句的下一句“处处闻啼鸟”，直接默写。2.独在异乡为异客，（答案：每逢佳节倍思亲）解析思路：根据诗句的下一句“每逢佳节倍思亲”，直接默写。3.会当凌绝顶，（答案：一览众山小）解析思路：根据诗句的下一句“一览众山小”，直接默写。4.红豆生南国，（答案：春来发几枝）解析思路：根据诗句的下一句“春来发几枝”，直接默写。5.海内存知己，（答案：天涯若比邻）解析思路：根据诗句的下一句“天涯若比邻”，直接默写。6.落霞与孤鹜齐飞，（答案：秋水共长天一色）解析思路：根据诗句的下一句“秋水共长天一色”，直接默写。7.桃花潭水深千尺，（答案：不及汪伦送我情）解析思路：根据诗句的下一句“不及汪伦送我情”，直接默写。8.穷千里之目，（答案：上一层楼）解析思路：根据诗句的下一句“上一层楼”，直接默写。9.举头望明月，（答案：低头思故乡）解析思路：根据诗句的下一句“低头思故乡”，直接默写。10.青青子衿，（答案：悠悠我心）解析思路：根据诗句的下一句“悠悠我心”，直接默写。四、古诗文阅读1.这首诗的作者是谁？（答案：王之涣）解析思路：根据诗句的作者标注，直接获取作者信息。2.诗中描绘了什么景象？（答案：黄河入海的壮丽景象）解析思路：分析诗句内容，理解描绘的景象。3.诗中的“白日”指的是什么？（答案：太阳）解析思路：结合诗句内容和常识，理解“白日”的指代。4.诗中的“黄河”指的是什么？（答案：黄河）解析思路：结合诗句内容和常识，理解“黄河”的指代。5.诗中的“千里目”指的是什么？（答案：远望的眼睛）解析思路：结合诗句内容和常识，理解“千里目”的比喻意义。6.诗中的“一层楼”指的是什么？（答案：更高的地方）解析思路：结合诗句内容和常识，理解“一层楼”的比喻意义。7.这