辽宁省本溪市本溪满族自治县2025年数学四下期末学业水平测试试题含解析

辽宁省本溪市本溪满族自治县2025年数学四下期末学业水平测试试题一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．把50.05的小数点去掉，小数就扩大到原数的（________）倍；把36缩小到它的（__________）是0.1．2．三个连续自然数的和是36，这三个自然数分别是（______）、（______）、（______）3．把29.3扩大到原来的10倍是________;把59.8缩小到原来的是________4．一个长方形长10米，宽6米，如果长减少（______）米或者宽增加（______）米，这个长方形就变成了正方形，这两个正方形相差（______）平方米。5．一个正方形的边长是a厘米，它的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米．6．3t800kg=（______）t4.26m2=（______）m2（______）dm25kg45g=（______）kg2m7cm=（______）m1元6角4分=（______）元7．把2.65,2.56,2.065,2.605按从小到大的顺序排列,排在第二位的是（____）．8．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择正确答案的序号填在下面的括号里。（1）从正面看到的形状是的立体图形有（________）。（2）从左面看到的形状是的立体图形有（________）。（3）从上面看到的形状有相同的吗？（________）（填“有”或“没有”）9．观察下面两幅图，写出每幅图所表示的数，并比较两个数的大小。（______）_____（______）10．已知A×B＝120，那么A×（B×3）＝（______），（A×8）×（B×5）＝（______）。11．某学校为学生编学籍号，设定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年级4班的王浩是2005年入学，学号27，他的学籍号是050204271，那么他表姐李珊2003年入学，是五年级2班1号同学，她的学籍号是（______）。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．小青坐电梯从一楼到十二楼，电梯的运动是平移运动。________。13．23.06读作二三点零六。（______）14．小数的最小计数单位是。（____）15．0.75扩大到原来的100倍等于750缩小到原来的11016．要直观反映某市各县的贫困人口情况，应该绘制条形统计图。（______）17．如果一个三角形是等边三角形，那么它一定是等腰三角形。（_____）18．42.4中的两个“4”表示的意义是一样的．（____）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．小朋友做纸花，第一小组5个小朋友做了120朵，第二小组5个小朋友做了140朵，平均每个小组做几朵纸花？正确列式是()．A．(120＋140)÷5 B．(120＋140)÷(5×2) C．(120＋140)÷220．一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，这个小数就（）。A．扩大到原来的100倍 B．缩小到原来的C．扩大到原来的10倍 D．缩小的原来的21．下面每组中三个角，不可能在同一个三角形内的是（）A．17゜85゜78゜ B．115゜55゜10゜C．80゜60゜40゜ D．90゜26゜80゜22．3千克30克=（）千克．A．3.3 B．3.03 C．3.00323．学校每年开一次运动会，“142143061”是去年参加运动会的一名男运动员编码，“14”代表2014年运动会，“21”代表学校第21届运动会，“4306”代表4年级3班第6位选手，末尾“1”表示男性，末尾“2”表示女性。如果今年该校4年级2班的王丹（女生）代表班级的第12位选手参加运动会，那么王丹的运动员编码应是（）。A．142142122 B．152142122 C．152242122四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．口算。6＋4.04＝3×0.29＝9.3＋8.6＝7.15÷100＝17×0.001＝6.5－2.5＝0.43×5＝1.14－0.01＝25．列竖式计算。152×69＝18.7＋9.86＝7.1－0.94＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连。（把4个小正方体摆成下面的样子，它右边的图形分别是从什么位置看到的？）27．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．28．看一看,连一连．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．一辆小汽车行驶10千米耗油0.79升，如果行驶1000千米耗油多少升？30．奶奶带了100元去超市，买蔬菜花了32.9元，买水果花了27.1元，奶奶还剩多少元？31．如图是一个正方形，求出∠1、∠2的度数。32．神农公园动物表演门票有两种出售方案。（1）成人3人，儿童7人，选哪种方案合算？（2）成人7人，儿童3人，选哪种方案合算？33．四（1）班44名同学到公园去划船，大船限乘6人，每条船25元，小船限乘4人，每条船20元，怎样租船合算？最少需要多少元？小东想，租大船更省钱，所以他这样算：44÷6＝7（条）……2（人）租7条大船，1条小船25×7＋20×1＝195（元）答：租7条大船，1条小船最合算，最少需要195元。小东做得对吗？你是怎么想的？请用你喜欢方式解答。

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、1001000【详解】略2、111213【解析】略3、2930.598【解析】把一个小数扩大到原来的10倍，只需要把小数点向右移动一位；把一个小数缩小到原来的11004、4464【分析】根据题意可知一个长方形长10米，宽6米，变成正方形那么长和宽就得相当，要么10变成6，要么6变成10。再求出两个正方形的面积，最后求出之间的面积差。【详解】10－6＝4（米）10×10＝100（平方米）6×6＝36（平方米）100－36＝64（平方米）故答案为：4；4；64。【点睛】正方形四条边都相等，长方形变成正方形要么长缩短，要么宽延长。5、4aa2【分析】正方形周长=边长×4，正方形面积=边长×边长，由此根据公式用字母表示公式即可.【详解】根据正方形周长公式可知，它的周长是4a厘米；根据正方形面积公式可知，面积是：a×a=a2(平方厘米).故答案为4a；a26、3.84265.0452.071.64【解析】略7、2.1【解析】直接根据小数大小比较的方法进行比较，即，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次比较下去，直到比较出大小为止．【详解】2.065＜2.1＜2.605＜2.65，所以按从小到大的顺序排列，排在第二位的是2.1．故答案为2.1．8、（2）（3）（5）（1）（2）（4）（6）没有【分析】从不同的方向观察物体时，因观察的方向不同，观察到物体的形状也就可能不相同。【详解】（1）从正面看到的形状是的立体图形需有2列、1层，题目中有（2）（3）（5）这三个几何体符合条件。（2）从左面看到的形状是的立体图形需有2列、1层，题目中有（1）（2）（4）（6）这四个几何体符合条件。（3）从上面看到的形状没有相同的。故答案为：①（2）（3）（5）②（1）（2）（4）（6）③没有【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。9、50055000＜50500050【分析】根据算盘中十珠子所表示的数，一个下珠在个位上表示1，一个上珠个位上表示5，据此写出算盘上所表示的数字，再根据整数的大小比较方法进行比较即可。【详解】50055000＜50500050【点睛】本题主要考查根据算盘写数和大数的比较大小，解题的关键是记住算盘珠每个上、下珠所表示的数，正确的写出。10、3604800【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数；一个因数扩大（或缩小）n倍，另一个因数扩大（或缩小）m倍，积也会随之扩大（或缩小）nm倍。【详解】根据积的变化规律：120×3＝360所以A×（B×3）＝360120×8×5＝4800所以（A×8）×（B×5）＝4800【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用，牢记规律才能快速的解决问题。11、030502012【分析】二年级4班的王浩是2005年入学，学号27，他的学籍号是050204271，可知这个学籍号的前两位是入学年份，是入学年份的后两位，第三、四位表示年级，第五、六位位表示班级，第七、八位表示学号，最后一位表示性别，1表示男生，2表示女生，由此得出他表姐的学籍号。【详解】某学校为学生编学籍号，设定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年级4班的王浩是2005年入学，学号27，他的学籍号是050204271，那么他表姐李珊2003年入学，是五年级2班1号同学，她的学籍号是030502012。【点睛】本题先根据给出编码找出各个位上数字表示的含义，再根据含义进行编码。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离，图形的这种运动叫做平移，据此解答。【详解】根据分析可得：小青坐电梯从一楼到十二楼，电梯的运动是平移运动。原题说法正确。故答案为：√。【点睛】本题考查了平移现象在生活中的实际实例，数学联系生活，要学以致用。13、×【解析】略14、×【解析】略15、√【解析】略16、√【分析】条形统计图可以直观的展示出各个数据的大小，所以通过条形统计图可以直观反映某市各县的贫困人情况。【详解】要直观反映某市各县的贫困人口情况，应该绘制条形统计图。这个说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查条形统计图的特点。17、√【解析】略18、×【解析】42.4中左边的“4”在十位上，表示4个十，右边“4”在十分位上表示4个十分之一，所以42.4中的两个“4”表示的意义不相同，所以本题说法错误三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】平均每个小组做几朵纸花，即求把纸花的总数平均分成两份，每份是多少，用纸花的总数除以份数即可。【详解】纸花的总数是两组做纸花数量的和，即（120+140）朵，把它平均分成2份，（120+140）÷2，故答案为C。【点睛】求平均数没有固定的公式，但总体来说就是总量÷总份数。而且此题总份数并不是小朋友总个数，而是组数，这点要引起注意。20、D【分析】小数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，小数点最终向左移动一位。则这个小数缩小到原来的。【详解】一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，这个小数就缩小的原来的。故答案为：D。【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。21、D【解析】试题分析：根据三角形的内角和是180度，将所给3个角相加，等于180度的符合要求，不符合的就不能组成一个三角形．据此解答即可．解：17°+85°+78°=180°，可能在同一个三角形；115°+55°+10°=180°，可能在同一个三角形；80°+60°+40°=180°，可能在同一个三角形；90°+26°+80°=196°，大于180°，不可能．点评：此题主要考查根据三角形的内角和是180度．22、B【详解】解：3千克30克=3.03千克；故选B．本题是质量的单位换算，由复名数化单名数，把30克除以进率1000化成0.03千克，再与3千克相加即可．23、C【解析】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、10.04；0.87；17.9；0.0715；0.017；4；2.15；1.13【分析】根据小数加减法的计算法则、小数乘法的计算法则及小数点的移动规律进行计算即可。【详解】6＋4.04＝10.043×0.29＝0.879.3＋8.6＝17.97.15÷100＝0.071517×0.001＝0.0176.5－2.5＝40.43×5＝2.151.14－0.01＝1.13【点睛】本题主要考查学生的基本口算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。25、10488；28.56；6.16【分析】根据三位数乘两位数的运算方法：三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。笔算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉.【详解】（1）152×69＝10488；（2）18.7＋9.86＝28.56；（3）7.1－0.94＝6.16；；故答案为：10488；28.56；6.16【点睛】熟练掌握三位数乘两位数和小数加减法的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【分析】从前面看是，从上面看是，从左面看是；据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。27、【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．解：【点评】此题考查了从不同方向观察物体．28、【解析】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、79升【分析】这辆小汽车行驶10千米耗油0.79升，先求出每千米耗油多少升，即用0.79÷10＝0.079（升），再用每千米的耗油量乘1000就是行驶1000千米需要油的升数，或先求1000千米里有几个10千米，再乘每10千米的耗油量，即1000÷10×0.79。【详解】1000÷10×0.79＝100×0.79＝79（升）答：如果行驶1000千米耗油79升。【点睛】此题是考查整数、小数乘、除法的意义及应用，关键是认真审题，弄清数量关系。30、40元【分析】先计算出花掉的钱数，即32.9＋27.1＝60元，进而用100元减去花掉的钱数，问题即可得解。【详解】100－（32.9＋27.1）＝100－60＝40（元）答：奶奶还剩40元。【点睛】先计算出花掉的钱数，是解答本题的关键。31、120°；15°【分析】观察图形可