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文档简介

湖北省孝感市孝昌县2023-2024学年小升初数学模拟试卷

一、认真填一填。(每小题2分,共20分)

1.求下面各组数的最小公倍数.

[4,24]=_______

[36,12]=

[12,15]=

2.一个圆柱体,它的底面半径是2厘米,高是5厘米,它的体积是______立方厘米.

3.赵明每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要9分钟,他骑自行车的速度和步行的速

度比是()。

4.8吨420千克=吨

4小时20分钟=小时.

5.把一个圆柱的底面等分后可以拼成一个近似长方形(如图)这个近似长方形的周长是16.56厘米.那么,这个圆柱

的底面积是()平方厘米。

6.四个连续的自然数,它们的平均数是a,那么这四个数的和是()o

7.把耳1.3,1.13,133.3%和1.34这五个数按从小到大的顺序用号连接起来是一。

8.一种果汁原定价为5元/瓶,甲、乙两个超市以不同的销售方式促销,甲超市打八五折出售,乙超市买四送一,如

果买8瓶这种果汁,去_______超市购买合算,如果买10瓶,去超市购买合算.

9.()4-30=16:()=0.8=()=()%=()折

10.巧算。

375+283+325+17=。

二、是非辨一辨.(每小题2分,共12分)

11.半径是4厘米的圆,它的周长和面积相等.

12.从侧面看到的是圆形.(—)

CTD

13.不相交的两条线段叫做平行线。(—)

14.真分数就是最简分数。()

15.一次抽奖活动的中奖率是百分之一,抽100次一定会中奖.()

16.工作时间和工作效率成反比例关系。()

三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)

17.如图所示,四边形ABCD,CEFG均为正方形,已知正方形ABCD的边长是5厘米,连结BD、DF、BF,则△BDF

的面积是()平方厘米。

A.11B.13.5C.12D.12.5

18.在下列图形中,()有3条对称轴.

A.圆B.正方形C.长方形D.等边三角形

19.下面图形是用木条钉成的支架,最不容易变形的时(

A.nzzcB.c.coD.

20.下面图形中不可以密铺的是()

A.正五边形B.正六边形C.正三角形

21.儿童节在第()季度。

D.四

四、用心算一算。(每题6分,共18分)

22.直接写出得数.

①2-9=^2373

(2)0.14-0.01=③一x-=⑤127+28=

73464

公6

©1-5-7+-=©1.8x0.3=@2.9+4.5=@-x24--x2=@0.25x99+0.25=

733

23.脱式计算.

91

①旨7+^x3®4.05・(・2

55

③瓦工丫④15号-0.25x4

72455

⑤(80-9.8)x0.6-2.12⑥1110引56x(青彳)J.

24.解方程或解比例.

32

—x:2.5=1.4:—

2373

五、操作与思考。(共5分)

25.下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。

(2)把图①绕B点逆时针旋转90度。

(3)在A点南偏东45。方向画一个直径4厘米的圆。

六、解决问题。(每小题5分,共35分)

26.一个书架有上、下两层,上层书的本数是下层书本数的2.5倍,如果把上层的书取30本放到下层,这时两层书一

样多。书架上、下两层原来各有书多少本?

27.某工地有水泥5600袋,用去了总袋数的;,还剩下多少袋?

28.联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师

生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,并将调查结果分析整理后,制成了下面两个统计图。

其中:A:能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类。

B:能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类。

C:偶尔会将垃圾放到规定的地方。

D:随手乱扔垃圾。

根据以上信息回答下列问题:

①请你算一算该校课外活动小组共调查了多少人,并补全条形统计图。

②如果该校共有师生2300人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?

③通过这次调查,如果你是老师,你会对同学们说些什么?

由复名数化单名数,把20分除以进率60化成!时再与4时相加.

故答案为8.42,43

5、12.56

【解析】略

6、4a

【分析】根据“平均数x数的个数=总数的和”求出这四个数的和,据此解答。

【详解】这四个数的和:ax4=4a

【点睛】

解答此题的关键是根据“平均数x数的个数=总数的和",代入数值,即可得出结论。

7、3V133.3%vlkl.34

【解析】根据题意.先将带分数化成小数.将百分数化成小数,然后按小数比较大小的方法:先看它们的整数部分,

整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数

大的那个数就大……,据此解答即可.

【详解】因为124+3=1.333........133.3%=1.333,1.13VI.3Vl.333Vl.333.......<1.34,所以1.13V1.3Vl33.3%V

17<1.34.

故答案为:1.13V1.3Vl33.3%v£vi.34。

8、甲乙

【解析】打八五折出售的意思就是售价是原价的85%,买四送一的意思是没5瓶果汁只需要付出4瓶的钱数,因此8

瓶需要付7瓶的钱数,10瓶只需要付8瓶的钱数.

【详解】买8瓶:5x8x85%=34(元),乙超市:5x(8・l)=35(元),去甲超市买合算;买10瓶:5xl()x85%=42.5(元),乙

超市:(10・2)x5=40(元),去乙超市买合算.

故答案为:甲;乙

9、24201280A

【解析】略

10、1000

【分析】375和325能凑成整百数,283和17能凑成整百数。

【详解】375+283+325+17=(375+325)+(283+17)=700+300=1000

【点睛】

整数加法的巧算就是运用交换律和结合律“凑整”。

二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)

11、x

【详解】因为周长和面积的单位不同,所以它们无法进行比较.

故答案为错误

12、q

【详解】略

13、x

【详解】【分析】几何中,在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。

【详解】题目中不相交的是两条线段,而将线段延长并不一定依旧不相交。所以这道题目是错误的,

【点睛】

此题考察学生对相交与相互平行的概念理解,线段现在不相交但延长后可能相交。

14、x

【详解】略

15、x

【详解】这次抽奖活动的中奖率是1%,买100张这样的奖券,有可能中奖一次,但属于不确定事件中的可能性事件;

所以本题中说买100张,一定会中奖,说法错误.

故答案为X.

【点睛】

根据这次抽奖活动的中奖率是1%,说明每买1张中奖的可能性都为1%,买100张这样的奖券只能推断为:有可能中

奖一次,也有可能一次也不中,还有可能中好几次,属于不确定事件中的可能性事件,而不是买100张一定会中奖;

据此判断即可.解答此题的关键:根据可能性的大小和事件发生的确定性和不确定性进行解答.

16、错误

【解析】略

三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)

17、D

【解析】连结CF,它和BD都是正方形的对角线,与BE夹角都是45。,从而BD和CF相互平行,那么△BCD与BDF

的局相等,它们的底边都是BD,即它们是同底等高的,因此,SABI)F=SABCD=5x54-2=12.5(平方厘米)

18、D

【分析】依据轴对称图形的概念,及在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则

这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可.

【详解】圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴;

故选D.

19、B

【分析】本题考查三角形稳定性的实际应用,三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用.

【详解】根据三角形的特性:三角形具有稳定性,最不容易变形的带有三角形的那个.

20>A

【解析】几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.360。为正多

边形一个内角的整数倍才能单独镶嵌.本题考查了平面镶嵌(密铺),用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,

正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案.

【详解】A、正五边形每个内角是180。・360。+5=108。,不能整除360。,不能密铺;

B、正六边形的每个内角是120。,能整除360。,能密铺;

C、正三角形的每个内角是60“,能整除360",能密铺.

故选:A.

21、B

【分析】儿童节在每年的6月1日;判断出6月份在一年中的哪个季度即可。

【详解】6月1日是儿童节;6月份在一年中的第二季度。

故选择:Bo

【点睛】

关键是求出儿童节在哪一个月份,然后再进一步解答。

四、用心算一算。(每题6分,共18分)

22、①一;②10;③一;④—;⑤155

7212

©1;⑦0.54;⑧7.4;(9)4;⑩25

【详解】略

23、4;3.05;

40;1

【分析】(1)(6)运用乘法分配律解答,

(2)运用减法性质解答,

(3)(4)按照先同时算第二级运算,再算第一级运算顺序计算解答,

(5)按照先算括号里面的减法,再算乘法,最后算减法顺序计算解答.

99

【详解】⑴今7+今3

55

哈2(7+3)

5

=-|x!0

5

=4;

21

(2)4.05-

33

4。5-得9

=4.05-1

=3.05;

4」

247

=-1--1--

24'

(4)15」-0.25x4

3

=45-1

=44;

(5)(80-9.8)x0.6-2.12

=70.2x0.6-2.12

=42.12-2.12

=40;

39

(6)1110v[56x(5・$]

OI

=1110v[56x^-

=1110^21-16]

=11104-5

=1.

【点睛】

(1)正确运用简便方法解决问题,(2)依据四则运算计算方法正确进行计算,是本题考查知识点.

449

24>—,—

34

【详解】略

五、操作与思考。(共5分)

25、如图:

【分析】(1)根据放大与缩小的性质,把三角形的边AB与AB边上的高按2:1的比例进行放大,即可确定这个放大

后的三角形的大小;

(2)把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度,即可确定出旋转后的三角形的位置;

(3)圆心确定圆的位置,先确定出点入南偏东45。方向上的一点O,再以。为圆心,以4+2=2厘米长为半径画圆。

【详解】(1)把三角形的边AB与AB边上的高按2:1的比例进行放大,即可画出这个放大后的三角形2;

(2)把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度,将第三边连接起来,即可得到旋转后的三角形3;

(3)点A南偏东45。方向上的一点O,以O为圆心,以4+2=2厘米长为半径画圆,如图所示:

11

10t

9

S

7

6

5

4

3

2

0

12345678910111213141516171819

【点睛】

此题考查了图形的放大与缩小的性质,旋转的性质以及圆的画法的灵活应用。

六、解决问题

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