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文档简介
Word1/1小学教导处年度工作方案
为全面提高我校教育教学质量,加大我校的教改力度,努力营造我校有良好的学习风气和育人环境,的确把我校同学培育成为合格的建设者和接班人,现立足校情,制定如下工作方案:
一、基本状况
1、本学期共开设12个班级。在校生人,其中女生人,约占全校总人数的%。同学主要来源于大寨村、竹留村、九门村、湾寨村和四方山村的适龄儿童。
2、我校共有老师25人。从学历结构看:本科7人,大专人,中师人,其它学历1人;从职称看:小教高级人,小教一级人,小教二级人,未评4人;从专业结构看,我校的科学、英语、音乐、体育等专业老师的配备还不满意学校的教学需要。
二、指导思想
以巩固和拓展学习实践科学进展观活动成果,抓质量、促进展、提效益,大力实施素养教育工程,注意抓好学科教学渗透法制教育工作,以我校工作方案为指导,精细务实抓教学,倾心竭力谋质量,立足教育处为全体老师服务的思想,坚持以老师和同学的成长为己任,扎实开展各项工作,谋求各项工作的新突破。
三、开展教学及教研工作的详细措施
1、严格执行《XXXX》,加大执行力度,保证教学工
作的顺当开展,努力构建良好的师风师德,争做同学爱戴的老师。
2、上班期间不能随便走出教室,手机要设置为静音,更不能消失喝酒后上课的现象,否则以学校相关制度予以论处。
3、每位老师都要爱岗敬业,要全身心地投入到教育教学工作中,时时以教育教学工作为重,教学上肯专研,肯积累,我信任教学成果会搞得好起来的。
4、乐观发挥教研组的职能,教研组要制定切实可行的方案、措施,乐观开展各种形式的教研活动;组织老师探讨教法,不断学习和引进新的教学阅历;教研组长每月要对本组老师的备课教案和批改作业状况进行两次检查,并写好检查评语。对其中的不足之处要大胆指出和作出整改要求,再将检查状况反馈到教育处。
5、教研组要乐观开展听课、评课活动。校长、教育主任、教研组长要常常下到教室听课,随时了解老师的上课状况。一学期,每位老师的听课次数不得少于6次,并作好听课记录,然后交给教育处和教研组长签字,学期末交到教育处存档。
6、每位老师课前要吃透教材,细心备课,不能无教案上课现象;课上要擅长引导同学动手、动口和动脑,充分调动同学学习的乐观性和主动性,不能整堂课都由老师一个唱“独台戏”。
7、要把课上好,就必需把课堂纪律组织好,由于课堂纪律不好,就简单使我们在40分钟中做“无用功”。因此,我们在上课时要随时留意提示同学把精力放到老师的讲课上,不能只顾自己的尽情发挥而忽视了同学的上课表现状况。
8、老师要关怀和爱惜同学,使用多种方法培育同学的学习爱好,坚持“多表扬,少批判”。严禁用体罚和变相体罚等手段来教育同学,不能卑视和排挤后进生,要非常重视后进生的转化工作,由于后进生是阻碍我们提高教学成果的最大障碍。
9、作业的布置和批改。老师布置作业要具有针对性和科学性,批改作业要仔细、准时,并作好分析,找出缘由,实行相应对策准时补救。。
10、我校的留守儿童较多,所以做好家访工作尤为重要。家访是老师与家进步行思想沟通的重要途径。老师要常常与同学家长沟通,共同来关怀同学的健康成长。
11、每位老师要乐观翻阅有关教育教学方面的书刊报纸,多从网上扫瞄和下载教学理论来学习和讨论,从多条渠道去提高自身教学阅历。
12、加强音、体、美、品德及综合实践等学科的教学教育,结合本校实际仔细组织实施各种同学文体活动,不断培育同学的特长,促进同学素养全面进展。
13、乐观开展有意义的学科竞赛活动。各学科老师应充分树立责任意识、质量意识,充分挖掘学科资源、同学资源,激发同学学习爱好,在学科竞赛活动中进展同学的潜能(如:数学竞赛、作文竞赛和书法竞赛、美术竞赛等)。
14、要求全体老师在教学过程中要注意对同学渗透各种法制教育,使同学做到学法、知法、用法的意识。
15、严格执行国家课程方案,强化教学法规意识,开足、上齐每门课程,禁止随便调课、停课,确保各类课程的教学质量。
16、班主任要制定切合实际的班级管理制度和班级活动支配表,重视培育同学的全面进展。
17、要求每位老师在撰写教学方案时要突出对同学渗透法制学问,课前写好相关法制教案,并在教学过程中加强对同学渗透法制教育,班主任要上好法制主题班会课,要组织同学办好法制黑板报。
18、
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